第1篇:蜜蜂**作文
蜜蜂**作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的蜜蜂**作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
蜜蜂**作文1
听!这是什么声音?哦,是从童声作文班里发出来的声音啊!这是怎么一回事呢?就让我们去看看吧!
此时,老师正站在讲台上娓娓动听讲着课,同学们也坐在座位上专心致志的听着课。突然耳边传来了“嗡嗡”的声响,怎么回事呢?就在这时,一位同学尖叫了起来,原来是班级来了一位不速之客,蜜蜂。这只猖狂的蜜蜂在教室上空盘旋了几圈,便坐落在一位同学的一瓶蜂蜜水上,他立马吓了一跳,大叫了一声,这下子,全班同学都朝后面望去,蜜蜂似乎有些不好意思,又默默飞到了空中,有几位同学看着这只蜜蜂,似乎想要成为勇士,他们想尽了办法,要去抓住它,没想到这只聪明的`蜜蜂一溜烟,竟飞走了。
当我们安心想要上课时,它又杀了个回马枪,这不是刺裸裸的挑衅吗?班级里因为它又躁动了起来,我已忍不住我的洪荒之力了,小心翼翼的拿着书,朝着蜜蜂用力的砸下去,它被我砸飞了,如同喝醉一般颠三倒四,可能是吓到了它,他终于飞出了教室,我们赶紧换上了门窗,以防它再次跑过来。
教室又安静了下来,这一场蜜蜂**就此结束了!
蜜蜂**作文2
一天,我们正在教室里吃午餐,一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里,而且还飞到我面前,我顿时吓了个半死……
这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂,老师拿起一把纸扇子就扇,老师想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂却朝我的.鼻子飞来,我傻了眼,要不是老师不让在教室里跳,我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了,才长长地出了一口气。
越来越多的人害怕这名‘外来客’,教室里一阵骚动,所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室,要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了,并且老师还交给我们这组一件事情,就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室,还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划,一直都不飞到我们这边来。但是,我们并没有灰心,靠墙的同学使劲扇风,让它无处可逃,终于,小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边,那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去,我们看见他把小蜜蜂扇了出去,我们也飞快的把所有通风口都关上了。
一阵蜜蜂**终于结束了,教室里又恢复了往日的平静。
蜜蜂**作文3
一天早晨,我们正在上早读课。
当老师正眉飞色舞讲解时,一位不速之客——蜜蜂闯入了教室。把正津津有味听讲的同学,着实吓了一跳。
蜜蜂先是飞天汪远涵的背上,可汪远涵却浑然不知,仍然认真听讲。那蜜蜂似乎感到无趣,转了几圈就飞走了。
接着,蜜蜂飞到了我的头上,我被吓了一跳,差点吓得大叫起来。我的同桌看见了,好心提醒我。“不要动,不要动。”我按照他的意思办了,像一个木头一样,一动不动,可那蜜蜂也越来越放肆,在我的`脸上爬来爬去,弄得我好好痒。还好,那蜜蜂爬了一会儿就飞走了。我这才松了口气。
蜜蜂飞到了那些爱调皮倒蛋的人身上。那些人满脸通红,一动也不敢动,他们大喊:“啊!老师救命啊!”
他们惹得所有人频频回头,哈哈大笑。他们也不知所措、不知该怎么办。
那蜜蜂似乎也达到了目的,在天花板上下飞舞着,好似在办舞蹈比赛,蜜蜂是“选手”,而我们是“评委”。
直到老师打开窗子,把蜜蜂放回自然,这场**才得以平息。
那蜜蜂似乎在朝我们表示感谢,朝我们“点点头”,然后飞出窗外……
第2篇:《蜜蜂》作文
《蜜蜂》作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文7篇,希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂和苍蝇都是昆虫中的一种,为什么蜜蜂讨人们喜爱,受人们尊重,而且特别是青少年学习的.榜样。可是苍蝇呢!却和蜜蜂相反,人人讨厌它成了人们的眼中钉,过往苍蝇见了就打。两者相比当然前者是勇士,后者是弱夫。
细细回想,忙忙碌碌的蜜蜂一年四季都在为人们工作服务,春暖花开时你日日夜夜帮助果树传播花粉,能使果农得到大丰收。到了火热的夏天,你还不顾炎热勤勤恳恳为农作物传粉,又使农业大丰收。到了秋天,你又飞往大森林采花酿蜜,将香甜的蜜滋润人们的心田。就连寒冬腊月你都没有忘记,腊梅开花时,又是你帮助它传粉,直到冻死也在所不惜。
可是苍蝇哩!一生懒惰。冬天躲在蛹中睡觉,春暖花开时,它便争先恐后破蛹而出,找食物,南飞飞北飞飞,飞进人们房屋中偷吃人们食物,传播疾病。一到夏天更加活跃,并命繁殖后代,疯狂危害人民生命安全,所以人们把它列为四害之一,它也就成了“过街苍蝇,人人喊打。”
当然!我喜欢勤劳的蜜蜂,它一生为人民服务,我要加倍保护它,并学习它勤劳精神。同是昆虫,但我讨厌苍蝇,传播疾病,危害人民。我将来要发明一种药剂来消灭这个大坏蛋,我劝你:“——苍蝇,你还是金盆洗手,改邪归正吧!否则……”
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂,自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤,智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。
有人说,辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。是啊!我们人类也要学习蜜蜂的'那种精神。做什么事,只要努力了,就有收获。相反,你不努力,就会失败。
《蜜蜂》作文 篇3
今天早上上语文课的时候,老师正在讲课,忽然,大家听见“嗡”的一声,朝窗户那儿一看,发现一只大马蜂飞了进来!霎时,教室里乱了套,有的人大呼小叫,惊慌失措;有的人用手挡住脸,不想让马蜂瞧见;还有的人趴在桌子上,双眼紧闭,用手抱着脑袋,不敢动弹;更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我当时也非常惧怕,担心那马蜂飞过来蛰我一针。我突然想到,我爸的一个战士去野外劳动,被一只马蜂给叮了,结果头肿得像斗一样大,眼睛都突出来了……想到这里,我就更害怕了,心里不住地祈祷:马蜂啊,你赶快离开这个地方吧!求你了!这儿不是你待的地儿呀!去花园里采蜜吧!
这时,老师手拿一本书去驱逐那马蜂,可马蜂还是在天花板上转来转去不肯出去,老师又拿书本去赶马蜂,费了好大的'劲儿,总算是把马蜂给赶出去了。可是,过了一会儿,那马蜂又转悠回来了。顿时,教室又沸腾起来,大家对着马蜂指指点点,有的说:“你瞧这马蜂跟咱多亲热,才被赶出去一会儿,又飞回来了!”有的说:“这马蜂真讨厌,是不是非得蛰上谁一下才肯罢休哪!”还有的说:“是不是我们班上有谁得罪它了,它是来复仇的?或者是谁帮助它做了什么事,它是来报答的?”甚至有些想象力丰富的同学说:“莫非这马蜂迷失了方向,把我们班当成蜂巢了?还是因为它认为我们是祖国的花朵,就有蜜可采了?”各种舆论,沸沸扬扬,就像烧开的水一般热闹。
老师再次把马蜂赶了出去,并确定它飞远了,才回来上课。大家都长长地舒了一口气,这场“马蜂**”总算是平息了。
教室里又传出了琅琅的读书声……
《蜜蜂》作文 篇4
大家好,我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵,你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过,我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。
我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。
来讲一讲我的.样貌吧。我身体都是一片黄色,这些黄色上面还有一些黑色的条纹。,和斑马的差不多,只不过它的条纹是黑的白,我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面,还有一根针一样的小尾巴。
除我们蜜蜂这个大家庭以外,还有许多动物住在这座森林里。例如:蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫,也有比我们高大得多的哺乳动物,还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!
我有一个好朋友,她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。
今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里,他把我抓住了。小花现在一定很伤心,我不知还能活到几时?
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂,这种昆虫可谓是家喻户晓啊!今天,我介绍给大家的东西可就与蜜蜂有关系了,还是大大的关系呢!好,首先,我提个问题:请问,蜜蜂干哪三件事对人们的印象最深?当然是采蜜、酿蜜和毒针蜇人啦!我介绍的东西又与这三件事有何关系呢?
嘻嘻……先听听名字吧!这件物品叫:蜜蜂飞机!顾名思义,蜜蜂飞机外表肯定是蜜蜂。但这个蜜蜂飞机,可不止这一点哦!还有两样功能是:采蜜。酿蜜与毒针蜇咬。先介绍一下毒针蜇咬吧!在飞机飞行时,怕什么?当然是遇敌啦!蜜蜂飞机的针有两种,一种,是单纯用针(无毒),第二种是含腐蚀性的。在遇敌时,可以发射这两种针,并且针是源源不断的。有了蜂蜜的支持,想怎么放就怎么放。而且还不需要过多的蜂蜜,一滴蜂蜜可以维持二十四小时。(一天,无数根针)下一种功能:采蜜、酿蜜。说要蜂蜜的支持,总不能老买吧!那就可以自己酿蜜、采蜜啊!只要主人不用飞机,飞机就会自动变成蜜蜂的大小,它会自己酿蜜、采蜜。酿好的'蜜,十勺用着,十勺备用,剩下的全归主人所有。你们看,我介绍的蜜蜂飞机是不是非常棒?快给我赞赞吧!
蜜蜂,这种昆虫可谓是家喻户晓啊!今天,我介绍给大家的东西可就与蜜蜂有关系了,还是大大的关系呢!好,首先,我提个问题:请问,蜜蜂干哪三件事对人们的印象最深?当然是采蜜、酿蜜和毒针蜇人啦!我介绍的东西又与这三件事有何关系呢?
嘻嘻……先听听名字吧!这件物品叫:蜜蜂飞机!顾名思义,蜜蜂飞机外表肯定是蜜蜂。但这个蜜蜂飞机,可不止这一点哦!还有两样功能是:采蜜。酿蜜与毒针蜇咬。先介绍一下毒针蜇咬吧!在飞机飞行时,怕什么?当然是遇敌啦!蜜蜂飞机的针有两种,一种,是单纯用针(无毒),第二种是含腐蚀性的。在遇敌时,可以发射这两种针,并且针是源源不断的。有了蜂蜜的支持,想怎么放就怎么放。而且还不需要过多的蜂蜜,一滴蜂蜜可以维持二十四小时。(一天,无数根针)下一种功能:采蜜、酿蜜。说要蜂蜜的支持,总不能老买吧!那就可以自己酿蜜、采蜜啊!只要主人不用飞机,飞机就会自动变成蜜蜂的大小,它会自己酿蜜、采蜜。酿好的蜜,十勺用着,十勺备用,剩下的全归主人所有。你们看,我介绍的蜜蜂飞机是不是非常棒?快给我赞赞吧!
《蜜蜂》作文 篇6
早上,我正在刷牙,就听见妈妈一惊一诈声音。我急忙漱了口,跑去看个究竟。原来是一只小蜜蜂在阳台上嗡嗡打转,看样子是找不到回家的路了。我仔细观察了一下,发现小蜜蜂不断的用爪子“抚摸”自己的肚子,好像要生小宝宝了似的。小蜜蜂一直玻璃窗上嗡嗡的.钻来钻去,怎么也飞不出去,妈妈拉开这扇窗,小蜜蜂又飞到了另一边,这样一直反反复复很多次,小蜜蜂就是找不到出口。在一旁的我担心的提醒妈妈:“别伤害到小蜜蜂,它可是益虫哦。”
看来这个办法没用,要想帮小蜜蜂飞出去,还得想别的办法。正当我和妈妈一愁莫展的时候。妈妈把目光转到旁边的一把雨伞上,突然大叫:“有了。”我一时还缓不过神来,只见妈妈拿起雨伞,轻轻地放在蜜蜂身旁,让蜜蜂爬到雨伞上,然后慢慢地把手伞伸出窗外,抖了几下,小蜜蜂这才轻松的飞出窗外,飞回自己的家。
还是妈妈有办法。小蜜蜂事件结束了,我和妈妈都松了一口气,心里都美.
《蜜蜂》作文 篇7
荔枝林深处,隐隐露出一角白屋,那是村里的养蜂场,却起了个有趣的名儿,叫“养蜂大厦”。这是正当百花盛开,春色遍野的时候,一走近“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞来飞去,那沸沸扬扬的情景,会使你想:说不定蜜蜂也在建设什么新生活呢?
养蜂员老梁领我走进“大厦”。他小心地揭开一个木头蜂箱,箱里隔着一排板,每块板上满是蜜蜂,蠕蠕地爬着。老梁说:“蜜蜂这东西,最爱劳动,广东天气好,花又多,蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多,自己吃的可有限。每回割蜜,给它们留一点点,够它们吃的就行了。它们从来不争,也不计较什么,还是继续劳动,继续酿蜜,整日整月不辞辛苦……”接着,他说:“一只蜂最多只能活六个月。活到限数,自己就悄悄死在外边,再也不回来了。”
我的心不禁一颤:多么可爱的小生命。啊,对人无所求,给人的却是极好的`东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活――在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!
透过荔枝林,我望着远远的田野,那儿正有农民站在水田里,辛勤地忙着插秧。他们正用劳动建设自己的生活;实际也是在酿蜜――为自己,为别人,也为后世子孙酿造生活的蜜。
这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂。
第3篇:蜜蜂作文
蜜蜂作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的蜜蜂作文9篇,希望对大家有所帮助。
蜜蜂作文 篇1
有一天,泡泡、美美、真真三个小蜜蜂,她们的妈妈生病了。
她们就去采蜜给妈妈,美美说:"我要睡一会。”泡泡和真真说:“你真懒。”美美说:“被她们猜出来了。”
她们飞呀,飞呀,小美美落到了月季花的身上,对月季说:“妹妹,让我采一些蜜好吗?”“好啊!”月季说。小蜜蜂美美采了一篮子的蜜,月季花露出了像阳光那样灿烂的笑容,月季花说:“谢谢你了!”美美高高兴兴的.回家了。
泡泡落到了刺梅花身上,对刺梅花说:“姐姐,让我采一点蜂蜜可以吗?”“可以呀!”泡泡采了一大篮子,刺梅像穿上了金黄金黄的婚纱真
第4篇:《蜜蜂》作文
《蜜蜂》作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文 篇1
在东部王国的森林里有一只蜜蜂,它和其它的蜜蜂不一样,它一生下来就没有翅膀,不能再天空中飞翔,也不能帮助和自己兄弟姐们一起才蜂蜜。
在家里,有一些哥哥姐姐和同伴们很唾弃它,只有它的妈妈不嫌弃它。所以他想自己长大了当一个受人尊敬的人。
可是,事情哪有它想得那么容易。有一天,它的哥哥姐姐终于忍不住脾气,把他赶了出去,小蜜蜂伤心的离开了家。
她独自一个人在里森林里走着,到了一个叫红叶湖的小镇上。在那里,它认识了一个叫古力的朋友,古力很热情,他邀请小蜜蜂去他家做客。
第5篇:蜜蜂作文
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篇1:蜜蜂作文
秋日的一个下午,刺眼(秋日应是暖阳,“刺眼”一词不太合适,改为“明媚”更好)的阳光从窗外射入,照在我们身上,暖洋洋的。
在这暖和的日子里,一只鲁莽的蜜蜂“嗡嗡”地飞进了我们的教室,眼疾手快的黎乐天看见了,便用他那有力的手掌一下子将蜜蜂打到玻璃上,然后迅速拿起窗帘,绑在手上,朝那只蜜蜂所在的地方打去,只听见“啪啪”几声,那蜜蜂便命丧黄泉了。别的同学见了,都说:“黎乐天,你也太残忍了吧!”可他却说:“没事没事,为民除害嘛。”可谁曾想到,正是这个“为民除害”的举动,引起了一场惊动全班的蜜蜂袭击。(“为民除害”却没想到会引起蜜蜂袭击,轻轻一笔带过,实为下文埋下伏笔。)
过了一会儿,严老师来讲单元测
第6篇:蜜蜂作文
蜜蜂作文
听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”
我放蜜蜂的'时候是两点整,也就是说,在四十分钟的时间里,那两