第1篇：工商管理现状及建议论文
工商管理现状及建议论文
一、引言
自进入二十一世纪以来，我国已经进入了具有特点的新经济发展态势，在当前的发展情况下，我国的工商管理层面，面临着重大的改革需求，这一挑战和机遇并存的时代，为如今工商管理的发展带来了更多的参考点和着眼点。工商管理的定义是指在法律的基础上，行政机构对市场经济活动的主体和行为进行规范管理，从而达到市场经济的有序运行，促进我国经济的快速发展[1]。以下将从工商管理的发展历史、职能概述、管理特点来具体分析。当今社会，工商行政管理部门通过自身职能来履行实现社会主义市场经济体系的建立与市场经济秩序的维护。现在，人们对于工商管理有了系统的认识。基于此，本文对新经济形势下我国工商管理的现状进行分析，并提出思考。
二、发展历史
工商管理部门是我国经济发展中重要的参与者，而企业经营活动和管理决策在很大程度上受到宏观经济的影响。工商管理主要从市场体系建立、市场监管强化、法律监督这三个方式实现自身职能。工商管理部门对市场经济中各种生产活动进行管理，并不会对企业的专业和发展决策造成影响，经营管理活动和决策的主体是人，而人的个体或群体心理行为会影响企业的经营活动和管理决策。经过工商部门不断改善和努力，我国工商管理体制日益健全。改变了以往陈旧的管理模式，通过大胆改革，显著提升了部门的工作效率与工作质量。真正意义完成工商管理的现代化、科学化的发展目标，从而营造出一种健康、稳定的市场经济发展秩序[2]。为了促进我国市场经济的不断发展,人们生活质量提高，我国应当把法律制度和工商管理相结合，创新管理模式，积极发挥工商管理的积极作用，从而有效提高我国经济发展水平。
三、发展现状
我国工商管理的发展并不是一帆风顺的，其诞生于重农抑商的特殊时期，有着与一般时期不同的基本特征。我国最初的工商管理阶段又被称为传统管理阶段，即用传统手段来管理工人，它诞生与资本主义市场的'转变时期。该理论存在不少缺陷，因为这种管理方法主要依靠管理者的直觉和个人积累的经验，没有统一的衡量标准和管理方法。接着，科学管理阶段出现，主要因为商品经济逐渐发展,工厂数量和规模日益增大、生产技术逐渐提高，传统的管理方法显然不再合适时代发展,于是科学管理阶段走进历史舞台。对工商业的管理不断健全，工商管理也初具规模。遗憾的是，我国当时的社会经济局面不稳定,科学管理方法的应用和理论不能有效的进行。现代管理阶段，具有系统化、科学化、理论化等特点,逐步健全配套的法律法规，用法律手段与管理相结合的方法进行规范[3]。目前我国的工商管理活动存在着一定程度上的缺陷。首先，人才的缺乏直接导致了工商管理各个部门的职能发挥无效化和单一化，是我国工商管理面临的主要问题之一。接着，是待解决的体制缺陷问题，我国工商管理的发展速度明显没能匹配经济发展的较高速运行，制度的不完善造成了诸多衍生问题。最后，是执法力量不足，由于工商管理系统不属于严格意义上的司法机关，其在处理相关问题时，往往缺乏强制力，这也在一定程度上削弱了工商管理活动的有效性。
四、促进作用分析
工商管理对经济发展促进作用的两个主要方面是：第一，规范市场活动主体；第二，维护市场经济秩序。所以想要维护经济市场和谐稳定，想要健全完善市场准入体制，就应当依法规范市场活动主体，通过严审来控制进入市场的商户与企业实现了对优良市场主体的规范。工商行政管理部门有着很好的市场监督管理作用。利用自身职能，对竞争体制、商标的注册管理等市场活动主体进行有效的规范，各活动主体应当在许可范围内进行市场经营活动，这样营造了良好的市场经济秩序与市场竞争环境[4]。工商行政管理部门应积极履行职责，为终建立健全整个市场体系积极培育良好的市场主体，并监督管理活动在市场上的主体进行和规范市场各类行为。若想有效的贯彻落实国家制定的宏观调控政策，就要以市场的监督者和管理者为依托。另一方面，通过市场可以实现资源优化配置，工商行政管理可以提前干预市场失灵时或者市场调节滞后等情况，这样可以确保经济资源都配置的科学合理，避免了不必要的浪费。总而言之，市场体系是经济发展运行必不可少的部分，监督者和管理者需要承担好自己所扮演的角色，市场和国际经济政策要做好对接工作。良好的市场体系才能为市场中各种交易提供支撑力量。所以，必要的时候可以认为的进行资源的合理分配，确保资源流转，更好的对生产经营进行引导。各层工商管理部门要积极投入本职工作，引导企业和商户响应国家政策，更好的促进市场体系中资源的优化配置。
五、政策建议
综合以上分析，对我国目前的工商管理活动提出如下政策建议。
（一）加强人才培养
人才培养是我国工商管理工作中的主要缺口之一。目前，新形势下的工商管理活动，对具有会计、财务等等跨界工作能力的优秀人才有着较多需求。对其的解决方案，不仅仅需要依靠强有力的选拔方式，也必须依托于健全的培训制度，将已有的核心管理人员提升为具有现代化管理意识和管理手段的优秀管理人员。在这一过程中，可以依托于各个地区高校，采取专业化的培训和激励制度来建立一支具有现代化特征的人才队伍，从而推进工商管理工作的发展。从培训的角度来讲，为了配合新经济态势下的工商管理需求，培训活动不能仅仅止步于对工商管理新观念的培养，也要结合多种创新管理手段和管理工具，综合促进人才素质的全面提升。
（二）推进体制改革
体制性改革往往是一个机构或者企业实现自身发展的重要方法，对待目前新经济形势下的工商管理工作，这也是至关重要的。为了推进体制改革，工商管理部门必须充分结合已有管理样例，基于以往的经验和手段，综合制定一种全新的管理工作细则，在这一过程中，部门必须充分结合当前经济发展的全新态势，进行广泛高效的信息搜集工作，多角度、多方位、从各种深度充分搜集态势信息，为新的工商管理体制提供支持。我国的经济发展具有较为特色的发展环境，复杂的实际情况对工商管理体制的鲁棒性和稳定性要求较高。相关单位在制定全新的改革方案时，必须充分统筹，合理安排，才能实现体制改革的高效有序。
（三）提高执法力度
执法作为工商管理问题解决的主要方式，包括多种模式，如仲裁、起诉等等。但目前我国的工商管理工作，由于受到了多种因素的影响，力度薄弱，难以有效充分的发挥出其作用。为了解决这一问题，相关单位必须加以配合，充分提高工商管理部门的执法力度。首先，对相关法律条例进行完善，对已有的法律条文进行加强，对不完善的加以补充。其次，工商管理部门需要与警察、法院等具有高效执法强制力的机关单位进行充分合作，破除经常存在的地方保护伞行为，保护地区经济活动的高效有序开展。最后，加强内部考核制度，对相关人员的权责划分做到完善，才能提高执法力度，进一步促进工商管理效果的提升。
参考文献：
[1]分析工商管理对我国经济发展的作用[J].刘一鹏.经贸实践.2017（17）
[2]工商管理与市场经济之间的关系分析[J].张莉.中外企业家.2017（13）
[3]工商管理对市场经济的相关影响初探[J].陈秀梅.科技经济市场.2017（07）
[4]蒋谊.如何运用工商管理职能优势支持国有企业发展[J].企业改革与管理,2017,（18）:33.
第2篇：高职英语教学现状及建议论文
内容摘要：在高职基础教育阶段，高职英语占重要地位，但就教学现状而言，却存在诸多不足。本文旨在以巴中职业技术学院英语教学为例，分析在高职英语教学实际中所存在的问题以及提出一些切实可行的问题解决策略。
关键词：高职院校;基础教育;英语教学
一、高职英语教学现状分析
(一)学生生源情况。自大学扩招以来，高等教育已由“精英教育”逐步向“大众教育”转变，而职业教育作为传统意义上高等教育中的“残次品”，通常报读的都是文化成绩偏低的学生。又因巴中职业技术学院建校历史短、地理位置偏远等诸多因素，所招收学生的文化成绩更是极低，且少数民族地区学生生源占极大比重。学生基础参差不齐，基础差的占极大比例。据对所教班学生高考英语成绩统计:一个100人左右的教学班，高考英语成绩超过90分的不超过4人;其中有30人左右的成绩均在30分以下。英语基础较差的这部分学生对英语普遍抱有一种厌倦甚至排斥的态度，缺乏英语学习的兴趣性、积极性和主动性。
(二)师资力量。高职院校中的英语教师结构单一，大多数教师系英语专业本科毕业，由于本身缺乏企业实践经验，对所授专业的专业知识掌握甚少，因此，距离“双师型”要求相去甚远，无法在课堂真正践行基础教育融于专业教学中;再则，高职英语老师课程压力大，就巴职院英语教师而言，人均周课时量都在20节以上，教师每天都疲于完成教学任务，而忽视了教学研究和个人业务水平的提升;英语教师中中高职称人数较少，就巴职院而言，中高职称英语教师更是凤毛麟角，英语教师缺乏经验丰富的前辈引路，又缺乏外出进修机会，因而业务水平提升缓慢，基于学院实际情况的教学研讨和创新更是进展得步履维艰。
(三)教材。受传统“重知识，轻技能”的观念影响，现有高职英语教材大都内容陈旧、重注语法知识的讲授而轻对学生技能的培养，缺乏与不同专业学生所学专业技能的衔接，更缺乏对学生今后所面临的职业场景的模拟。因此，目前所选教材并不适合高职学生的学情。
(四)教学中存在的问题。受传统应试教育为教学目的影响，高职教育也陷入了应试教育的泥潭:学校一味要求高职学生通过二、三级英语考试，课程制定与课程内容均以通过二、三级考试为主要目的，对学生学习效果和学习能力的唯一判定标准就是是否通过二、三级考试。教师在课堂教学中普遍采用的是讲授式教学方法，主要围绕二、三级考试所涉及内容做习题讲解，呆板的教学手段、空洞的教学内容让本来基础就差的同学更是缺乏了继续学习的兴趣，学习效果自然也不尽如人意。由于学生基础差、缺乏学习积极性，教师疲于完成教学任务，教学目的错位，教学方法呆板，教学内容空洞等原因，使得高职英语本应是在教学中的教与学的双边活动变得被动而沉郁。
二、提升高职英语教学效果的对策
基于对高职英语教学的现状分析，对英语教学改革策略提出了几点设想，旨在引起大家的共同探讨，从而进一步提高高职英语教学的教学水平，为以就业为指导的高职教育作出应有的贡献。
(一)针对学生不同基础情况实行分层教育。在大一学年伊始，组织学生进行英语摸底测试，根据学生考试成绩(或直接依据学生的高考成绩)对学生进行分班，一般分为A、B两种班，其中A班由英语基础较好同学组成，B班由基础较差的同学组成;并依据本学院的学生生源的实际情况分别制定适合A、B两班同学的教学目标、授课计划等。当然，无论是课堂的学习，以及期中、期末检测，A、B两班都要区别对待，建立适合不同层级学生基础的成绩达标标准。
(二)选择或编制适合学生的教材。鉴于现有教材的基本情况，应从学生基础情况的实际出发，为学生选用适合学生的教材。如现存教材中无法选择出适合本校学生基本情况或符合学生专业情况等要求的教材，学院可组织教师重新编写真正适合学生的内部教学资料，以供学生学习。适合学生学习的教材应至少满足以下几点要求:一是应以就业为导向，教材内容应包含对学生今后从事职业的情景模拟;二是应注重能力的培养，教材内容要尽量避免枯燥乏味的语法知识的灌输;三是应将学生作为教材受众的主体，学生在学习教材时能在教材内容的引领下自主学习;四是应注重知识传授的趣味性，学生在一种快乐的情绪中习得教材内容。
(三)选择灵活多样的教学方法和手段。教师应从传统的重语法知识的讲授中走出来，采取灵活多样的教学方法。例如:听力理解部分，老师可以给学生提供如英语歌曲、影视片段等更加感性有趣的听力材料;口语表达部分，学生可以通过读绕口令、情景演绎、扮演话剧、朗诵诗歌等途径来提高;阅读理解部分，教师也可以为学生提供更富有趣味性的阅读材料;写作训练方面，教师可引导学生从模仿出发，先学会用已学句型记录生活琐事，循序渐进达到写作的目的;翻译方面，教师也可引导学生学习影视字幕等方面达到提高的目的。
(四)以就业为指导提高学生的多方面的能力。在当今社会发展高等职业教育，就是要培养和造就适应第一线生产、管理、服务和技术的应用型人才。“就业导向”是所有高职教育都必须遵循的目的，因而，在高职英语的课堂教学中必须加入对学生今后所面临的职场情景的模拟。例如:针对学生今后选择工作时的面试，教师可引导学生发挥想象，模拟英语面试场景，针对面试官可能问到的系列英语问题对学生进行指导回答，以及如何撰写英文简历等;教师应充分发挥联想和想象，为学生创设出今后的职业场景，并指导学生如何用英语应对;英语的应用文写作方面，教师也应根据不同专业学生的要求对学生有针对性训练。总之，就是要将学生今后职业中需要用到的英语作为课堂教学内容。
(五)采取多元化的评价体系。现阶段高职院校英语教学的评价体系受传统应试教育影响，仍把通过英语等级考试作为学生英语水平达标的唯一标准。这样的评价体系是有悖于高职英语教育以培养学生能力为出发点的。因而，在今后的教学实际中，应改善现状，具体做到以下几点。
1．评价主体应由原本单一的等级考试变为企业、教师和社会。其中，针对企业选择员工的标准对学生进行英语水平的评价应作为评价体系中的重要部分。
2．评价的内容也应该更加丰富。传统的评价体系只能衡量学生对知识的学习效果，无法满足对学生职业素质、学习能力、创新能力等多方面的评价，而这些方面在今后的职业情境中也有着相当重要的作用，理应列入评价体系当中。
3．传统的静态评价体系也应改变，对学生学习过程的动态评价才是更加科学与合理的方式。具体的办法可以采用课堂问答、随堂测试等方式与等级考试相结合来评价学生学习效果。
参考文献:
［1］陈露晓，高魏然．新编实用英语综合教程［M］．长春:吉林大学出版社，2009，1［2］陈诚．高职英语多元评价体系的构建［J］．继续教育研究，2012，3［3］王巍．高职英语多元评价系统的构建研究［J］．英语教师，2015，11
［4］马庆红．高职英语教学现状分析及改革策略［J］．中国成人教育，2007，1
［5］刘晓玲．高职英语教学作用、定位、现状与改革［J］．教育研究与实验，2009，8
［6］雷兵，张江梅．高职英语教学现状分析及改革探究［J］．昆明冶金高等专科学院学报，2009，11
第3篇：农业技术推广服务现状及建议论文
摘要:目前，青海省农业技术推广服务的现状是公益性农技推广服务体系逐步完善、多元化农技推广服务体系起步实施、农技推广机制实现突破农技推广队伍能力建设逐步加强。但也存在着农技推广服务人才建设与全省现代生态农牧业发展仍不同步、农技推广服务投入不足、农技推广服务体制不顺机制不活、多元化的农技推广服务体系相对滞后的问题。针对问题提出完善多元化服务体系、建立多元化的农牧业推广机制、建立高效的农牧业服务机制三点措施和建议。
关键词:农业技术推广服务;现状;问题;措施和建议
1农业技术推广服务现状
1.1公益性农技推广服务体系逐步完善。全力推进农牧区综合改革，全省现有各级农技推广机构715个，其中省级9个，市州级36个，县、乡农技推广机构670个，其中县级190个，乡(镇)480个。各级农牧业技术推广机构中，种植业
第4篇：高层建筑设计现状及建议论文
1高层建筑设计的原则
1．1统一建筑与城市环境的尺度
高层建筑对城市轮廓线的组织起到很大的作用，所以高层建筑应根据所在城市的城市轮廓线的规划要求而布局，并遵循有机统一的原则。具体有以下三点:(1)高层建筑聚集群的布局为避免出现相互干扰的情况，在布置时对于建筑可采取一系列不同的高度或是拉开距离等方法，若是单栋高层建筑可布置在道路转弯处，能够丰富行人的视觉观赏;(2)为提升整体的和谐效果，增强向心的凝聚感，高层建筑应彼此之间相互联系，集群统一规划布置;(3)为了增加城市轮廓的美感，各高层建筑的顶部造型应尽量避免雷同，防止出现千楼一面的情况。
1．2在同一高层建筑中的尺度应有序
设计师在设计高层建筑时，应充分考虑建筑尺度的序列依次为城市尺度、整体尺度、接到尺度、近人尺度和细部尺度。为保证高层建筑与城市之间、
