第1篇：我的学习生活
我的学习生活
书到用时方恨少，每个人都必须努力学习。
回想自己的学习生活，我认为大致三个阶段令我印象深刻。
第一个阶段是小学。一开始就是学习毛主席语录，那个情景仿佛又在眼前。整个小学都沐浴在快乐之中，并没有感到学习的压力。正所谓：少年不知愁滋味。很快，小学的生活结束了。第二个阶段是初中，尤其是初三，我几乎就是人们所说的秉烛夜读的那种境况，正是我的辛勤付出，所以后来中考不错，考上了师范，最终成了一名光荣的人民教师。
第三个阶段，就是近几年来，随着国家、社会对教育事业的更加重视，同时也对我们教师提出了更高的要求，这要求我们作为一名教师要努力学习，要紧跟时代的节拍。这段时间到现在，我的主要学习方式有三个：那边是读书、写作、上网。
读书，我最喜欢的就是读一些经典的中国文学名著，读《西游记》让我知道了要想成功，就必须历经磨难，就要有不达目的不罢休的精神。读《水浒传》让我知道了每个人都必须要有一技之长，才能更好的立于社会，才能更好的成为一个优秀的人才。读《三国演义》，让我知道了诸葛亮的足智多谋，赵云的武艺高强，忠心耿耿。也知道刘禅的探讨阮仪、乐不思蜀的糟糕品行。读书使人明智，丰富了我的情感，增长了知识，陶冶我的青草，扩大了我的视野。
在工作之余，我还利用空余时间，写一些文章，陆陆续续获得了一些奖励。写作过程中，整理了我的思路，总结了工作的得失，提高了我钻研业务的能力。
谈到上网，这是我目前最主要的学习方式。查找资料，发表作品，交流心得，询问疑难。通过网络，我了解了最新的教育教学动态，掌握了更多的教育教学方法。
利用现代化教学设施，是我的工作更加顺畅。生活中，同样如此，网络时我了解到当今社会更多可歌可泣的不平凡的故事。从这些故事的主人公身上，我知道，做为一名教师，做为一个人，我们要有高尚的品德，要做一个无私、勇于奉献，努力拼搏的人。打铁还需自身硬，努力学习，成就我们的一生，做一个时代的弄潮儿。
第2篇：我的学习生活
我的学习生活
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上和孩子们一起学习是快乐的，心情是愉悦的。课堂上的气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在办公室，是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，先看半小时的书。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有高尔基的自传体小说《童年》他那悲惨、令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，平时看自己喜欢的《读者文摘》，看《关注》等等，还看和我们息息相关的教育专著和专业理论书籍；我们现在全校都在同读一本书《罗恩老师的奇迹教育》，阅读的过程是一次快乐的历程,仿佛走进了克拉克学校,一点一滴感受着罗恩老师与众不同的教学方式和他独特的教育理念.罗恩老师点燃了孩子们学习的激情,使他们勇于追逐梦想,他与孩子们一起创造了奇迹。这本书使我受益匪浅。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。
我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。
