第1篇：鹦鹉小学作文
鹦鹉小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的鹦鹉小学作文，欢迎阅读与收藏。
鹦鹉小学作文1
我家以前养过一只大金刚鹦鹉红将军，我和它之间发生过许多有趣的小事。
记得小时候，母亲接我回家时，红将军都会跟我打招呼：“欢迎回——家。”话尽之后，还会张开它那五彩缤纷的翅膀，并扇动几下，卷起一股“飓风”，天长日久，我就逐渐习惯了它夸张热情的欢迎仪式。
有一天，我照常回到家，却感觉少了点东西，哦，没错，就是红将军的欢迎仪式，我心里暗想着：这只金刚鹦鹉，今天为何都不见踪影呢？到底躲藏到何处去了？我从书房到卧室到客厅到餐厅，都没有见到红将军的一根羽毛、一个脚印，一丝气味……任何线索全无。最后终于从母亲那里得知，红将军被送进宠物诊所。原来是地下有些饼干碎片，被贪吃的红将军发现了，就飞下去享用，没想到阳台上的一只花盆被风吹倒，整个砸到了红将军身上……母亲听见花盆破碎的声音，就探出头望了几眼，红将军躺在地上扑腾，见状，立马带着红将军去了宠物诊所。还好红将军伤得不重，但得住院几日。我这几日异常想念红将军，每晚都去探望它，给它送去饼干和它最爱的鸟食——“稻草”，真希望它早日出院。一个星期之后，我怀着愉悦的心情去接红将军回归家中。
你不要以为动物没有感情，其实动物和人之间有着深厚的感情，几日不见，彼此都会思念。
友爱，往往会创造出美好的境界。
鹦鹉小学作文2
“叽叽叽叽……”早晨六点多钟，我的小鹦鹉又开始叫我起床，让我给它们吃食物。我那时睡的正香呢。不一会儿就被小鹦鹉给吵醒了，我只好起床，然后拿了一盆小米，走进阳台。
我家有两只小鹦鹉。这两只小鹦鹉都装在一个笼子里面。我特别喜欢那只黄色小鹦鹉。于是，我就找了一块板子，把两只小鹦鹉分开，先喂那只黄色的鹦鹉，再喂那只绿色的鹦鹉。
喂绿色的那只鹦鹉时，我不想再把小米放进盒子里面，就把几颗小米放在我的二指上，伸进笼子里面给它吃。可是它才吃了两颗小米就把我的手指啄疼了。我赶紧把手指给缩回来，就想捉弄一下它。我故意把一颗小米随便往笼子里一扔，想不到小米竟然飞出了笼子。绿鹦鹉见了，就大声地朝着我叫，找我要食物。我只好把剩下的小米全部倒进盒子里给小鹦鹉们吃。两只小鹦鹉都开心地吃起来。
吃饱了，小鹦鹉开始玩起了游戏。我忽然觉得自己不想再睡觉了，就在旁边静静地观看着。但不知为什么，它俩突然打起来了，两张嘴斗来斗去。黄鹦鹉向绿鹦鹉进攻，绿鹦鹉一下子躲开了，又向黄鹦鹉攻击，黄鹦鹉也躲开了……
我真喜欢这两只可爱活泼的小鹦鹉。
鹦鹉小学作文3
上个星期，我们家又加入了两个“新成员”——云斑鹦鹉。
一开始，两只云斑鹦鹉在我挑选的鸟笼子里显得很害怕，就那么站在笼子中间的横杆上，一声不吭。我给他俩起了名字，公的叫蹦蹦，母的叫跳跳。他们俩长得非常像，都很漂亮，全身金黄，黑亮的眼睛一眨一眨得很有神，头上有一条一条黑色的花纹，翅膀上有黑色的斑点，粉嘟嘟的尖嘴上有一对可爱的小鼻孔。但是蹦蹦的脚趾有四个，尾巴上有黑色花纹，跳跳的脚趾有三个，尾巴是纯黄色的，没有黑色花纹。
第二天，我发现蹦蹦很爱吃小米，一天到晚不停地吃，可是跳跳吃的比较少，两只小鸟不叫，很安静，奶奶说是因为他俩来到了一个陌生的环境。他俩拉的屎都在笼子底下的板板上，为了让他们有个干净的家，我让奶奶洗了一遍又一遍。四天之后，蹦蹦和跳跳终于开始叫了，飞得很高，还飞到吊环上玩。一小盒吃的吃完了，奶奶给里面放了一点苞谷珍，可是蹦蹦和跳跳都不爱吃。这可把我急坏了，我突然想到卖鹦鹉的人说，云斑鹦鹉还喜欢吃苹果和小米，我让奶奶放了一个苹果进去，小鸟还算喜欢吃，这下我放心了。
我喜欢我的蹦蹦和跳跳，我喜欢我可爱的云斑鹦鹉！
鹦鹉小学作文4
爸爸在路桥带回来一只漂亮的小鹦鹉，它还不会飞，但是养了一阵后，它已经可以飞一小段距离了。
爸爸带来鹦鹉那天，我立马抱住爸爸说，我太感谢你了，我最喜欢鹦鹉了，爸爸也挺高兴，不过他说，如果你想养它的话，必须照顾它吃喝拉撒，每次喂的时候不能喂太多，我立马答应了。可是我不太喜欢清理鹦鹉的便便，但都已经答应了，只好照做，我可不想当个撒谎的孩子，鹦鹉很可爱，之前住的是一个饼干盒，之后住的是一个篮子，可是爸爸说，他想让鹦鹉和隔壁的鸽子一起住，我担心鸽子会欺负鹦鹉，坚决不同意，爸爸只好由我决定，鹦鹉的羽毛是绿色的，每天都会叽叽叽叽的叫，很像小鸡的叫声，我对它说你好，它就会朝我这边叽叽喳喳的叫，好像也在向我问好一样。我天天给它喂食物，清理大便，有一天，它把大便拉在我手上了，好恶心啊，妈妈说拿纸擦，再用水洗，就不会感染细菌了。小鹦鹉现在有点回飞了，到处飞，我就拿砧板压住篮子，它就出不来了。现在我给它准备了一个笼子，这样它就不会飞走了，这样我就省心了。
鹦鹉小学作文5
“喔特咩冷（watermelon西瓜），波娜呢（banana香蕉），皮去（peach桃子）……”天真的我又在教奶奶家那只对人类语言一窍不通的鹦鹉学“英格累须（Enllish英语）”了。这只鹦鹉羽毛呈黄绿色，尾巴末端的红色斑点十分引人入胜，一身绚丽的羽毛十分吸引人，头上黑绿相间的条纹奇特美丽。它，就是“博士鸟”。
说是博士鸟，其实它并没有博士那么聪明，只是我取的雅名罢了。教它读英语时，它总是昂着头，吭也不吭一声，一幅高端大气上档次的模样，抖动着羽毛，好像在说：“为什么要读，我是鹦鹉！”真拿它没办法，我找了一根小小木棒，戳戳它的尾巴，嘿嘿，终于不乱动了吧！我以为它服气了，又开始了我的教程：“皮去俺的波娜呢，呀咪！（peachandbanana，yummy！桃子和香蕉，好吃！）”没想到它顺便在木棒上上了个厕所，我赶紧丢掉木棒，真令人哭笑不得！
硬的不行来软的。我找出奶奶废弃的“老人乐”抓痒耙，一遍遍给它梳理羽毛，它头也不回看着外景，不停唱着不知名的歌，好像要覆盖我的声音，我放高了声调：“你是“派若特（parrot鹦鹉）”我是“批泼（people人类）”！”它倒挺自觉，给我梳理完这边自觉转身让我梳理另一边，真拿它没办法！
现在，我还常常千里迢迢打电话给奶奶教这只贵族鹦鹉学英文，爷爷奶奶都听会了，真该感谢这只“博士鸟”，令文化不足的爷爷奶奶也成了“博士老”！
鹦鹉小学作文6
今天早上，我家的小鹦鹉刚刚起床，我就提着一大塑料袋苦菜去喂我那两只可爱的小鹦鹉，它们在阳台上的笼子里。
我刚走到那儿，鹦鹉看到我手里的菜，就叫个不停，好象在说：“快！快！快！我都饿极了！”我一听它说，我就赶快跑到笼子旁，给它苦菜吃。
我先从塑料袋里拿出一棵苦菜，把它放在笼子上面，两只鹦鹉很怕我，就不敢吃，我就只好乖乖地离开阳台，不过没关系，我可以在玻璃上看。它们一看我走了，高兴的不得了，就开始狼吞虎咽起来，它们各不相让，左一口右一口，一会儿工夫，一棵完好无损的苦菜就被它们俩叨得七扭八歪，好厉害啊！
两只小鹦鹉武艺都很高超，所以吃苦菜的时候也要有“世界大战”了，我看它们的样子好象要我当裁判，我犹豫了一会儿,最后还是同意了，我喊:“ONE,TWO,THREE，GO！”把我妈妈吓了一大跳。两只鹦鹉腾空而起，拿出自己的真本领，母的先来了个飞檐走壁，公的速度敏捷，来了个“睡梦罗汉拳”，叼着苦菜就跑，一看笼子边，傻了眼，一下子撞了个狗啃泥。母的赢了，公的只好吃母的剩下的苦菜了。
原来鹦鹉也爱吃菜呀，我以前还以为它光吃小米呢！
鹦鹉小学作文7
今天上午十点左右，我和妈妈一起去花鸟市场看鹦鹉。
我来到花鸟市场，还没进大门就听见了一阵阵歌声快乐地跑进我的耳膜。一股淡淡的清香钻入我的鼻子。我进去一看原来是鸟鸣叫声和花儿的香气，不用多说了，你听那鸟的鸣叫是多么的清，花儿的香气是多么的扑鼻。
我找到鹦鹉，蹲下来仔细观察。它的爪子是黑色的，爪子后面像钩子一样紧紧的钩住笼子，头上的羽毛像包了一条深蓝色的头巾似的，腹部是浅橙色和蓝色拼接而成，背部是深绿色的，感觉像被绿色的颜料染过一样绿得发亮。圆溜溜的小眼睛忽闪忽闪的发光，眼睛的外框有一圈黑色的眼圈，像戴了一副眼镜。它呆呆的打量着我，好像在想今天怎么有这么多小朋友来看我呢！眼睛的前面有一张橙黄色的嘴，像弯钩一样。样子可爱极了！
我想起一年级时，爸爸妈妈带我去上海动物园时，我们还看了鹦鹉杂技表演呢！一只白色的鹦鹉坐在两轮自行车上，爪子踩在踏板上面，嘴巴紧紧咬住龙头，稳稳当当的，样子非常潇洒。紧接着又出来一只身着七彩“衣服”的鹦鹉，它的样更是滑稽，爪子抓着冰鞋滑冰呢！在我看得入迷的时候主持的叔叔说鹦鹉还会识别人民币呢，话音刚落现场的大朋友小朋友都举起了纸币，马上都被鹦鹉叼走了一张也不留。真是太搞笑了。
我真想买一只鹦鹉饲养，妈妈说：“家里的环境不适合饲养它。”我才依依不舍的跟鹦鹉挥手道别。
鹦鹉小学作文8
我一直盼望着有一只属于自己的小宠物。
考试前，我向爸爸妈妈提出要求，说如果我期末考试考得好的话，就奖我一只宠物。爸爸妈妈很高兴地答应了。
打这以后，我认认真真地复习，终于盼到了考试的那一天。考试时，我做题格外小心，做完以后认真检查，最终完成了考试。终于到了散学礼那天，我接过报告册，迫不及待地翻开，想看看考试成绩。终于，皇天不负苦心人，我终于拿到了好成绩，爸爸妈妈也兑现了诺言。
爸爸开车带我到妇幼保健院后面那条街那里买鸟。我看中了两只小鹦鹉。叔叔把这两只小鹦鹉装到一个笼子里，并给了我一袋饲料。这两个小家伙花了爸爸80元。
我终于拥有一只属于自己的小宠物了！我兴高采烈地回到家，马上给小鹦鹉喂食。这时我才看清：一只小鹦鹉身上是绿得发亮的羽毛，像穿着绿色的外衣，头上像系着黑色的头巾，嘴巴弯弯的，黄黄的，可漂亮了；另一只小鸟的羽毛是黄色的。也很讨人喜欢。它们一看到食物，就狼吞虎咽地吃了起来，好像饿了很久似的。
两个小家伙一开始很怕我，我温柔地对它们说：“别怕，小宝贝，以后我们就是好朋友啦。”我给还给它梳理羽毛，渐渐地，那两个小家伙就不怕我了。就这样，我和小鹦鹉成了亲密无间的伙伴。
鹦鹉小学作文9
一身金黄色的羽毛，一双水灵灵的眼珠，这是什么？这是可爱又骄傲的.虎皮鹦鹉。
它的脾气可高傲了，常常展开翅膀用冷冷的目光盯着过了蹭饭的小麻雀，大吼一声，“喳！”麻雀似乎早料到结局，知趣地飞开了。它对我主人也这样，如果饿了，它清清嗓子，大声一叫，我立马给它端来一盆谷粒，唉！谁让我养了一只高傲鬼呢？我养的虎皮鹦鹉常把它那金黄色的羽毛当作高傲的资本，每天早上，它会用嘴巴梳理美得耀眼的羽毛，还常把头埋进羽毛里，独自享受温暖。它高兴时，把一只爪子提起来，羽毛展开，来一个“金鸡独立”，这个动作，它会持续好几分钟。有时，它困了，为保持这个“美”的身姿，常常不在窝里睡觉。每当我看见如此美丽、高傲的虎皮鹦鹉，我就忍不住想摸摸它。我把手伸进了鸟笼里，“喳！叽叽叽叽！喳！”鸟儿飞扑翅膀，弄得笼子里鸡飞蛋打似的，满是乱羽。鸟儿吃饭更是可爱了，先到谷盆里吃几颗谷粒，在嘴里吃了之后，吐出来的是谷粒壳，再飞到水盆里喝几口清凉的水。它喝水之后，咕咕直叫，仿佛在说：“水好甜，好甜，小主人对我可真好！”
虎皮鹦鹉既高傲有可爱，我喜欢虎皮鹦鹉。
鹦鹉小学作文10
前几天，我家买了两只可爱的鹦鹉。一只是宝蓝色的，另一只是翠绿色的。我非常喜欢它们。
它们的眼睛圆溜溜的，好像散发出着一种智慧的光芒。
它们的羽毛非常漂亮。宝蓝色的那只羽毛基本都是蓝色，略带一点黑色。蓝色和黑色组合起来，就像给鹦鹉披上了一件花衣裳，使它更加美丽。翠绿的那只身披绿黄色的大衣，显得威武极了！
最有趣的就是它们那尖尖的嘴巴了，它们吃东西可离不开那张奇怪的嘴巴。它们吃食的时候，是用嘴巴先啄一粒小米，很快，又从嘴里吐回到原地。你一定以为鹦鹉是个“漏嘴巴”了。
错！如果走近仔细一看，鹦鹉吐出来的并不是鸟食，而是空壳，里面什么都没有。只是鹦鹉的嘴巴快速地把鸟食吃进去，再把空壳吐了出来。怎么样，被它骗了吧？它的嘴巴就象一个小的剥壳机器，很快就把一堆米变成一堆壳。
还有，你会看到鹦鹉用它那锋利的嘴巴咬鸟笼四壁的铁丝。它不会闲着没事，跟鸟笼较劲吧？再看，它那红色的小爪抓住了前面的铁丝。它在挪动自己的身体。哦！简直不能想象，它是在散步！而且是方步哟。太聪明。好优雅！
夜晚，它和人们一样，也要睡觉。不过，它和人睡觉的方式不同，它像白天那样抓住鸟笼的横梁站着睡觉。有时候，我还看见它们嘴巴张得小小的，一会儿张开，一会儿合上。它们是在打哈欠呢！
我家的鹦鹉又漂亮又可爱！怎么样，有机会，来我家看看吧？
第2篇：鹦鹉小学作文(15篇)
鹦鹉小学作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的鹦鹉小学作文，希望对大家有所帮助。
鹦鹉小学作文1
星期六的上午，妈妈带着我去了花鸟市场，花鸟市场的东西琳琅满目，看得我们眼花缭乱，最后妈妈我给我买两只可爱的小虎皮鹦鹉。
小鹦鹉可爱极了。黄灿灿的圆脑袋，圆碌碌的大眼睛，好像一双黑宝石一般，深红色的小嘴巴上有着两个圆圆的小洞，那就是小鹦鹉的鼻子；一对红红的小爪子，尖尖的指甲，被我用指甲油涂成了黄色的。小鹦鹉的头上好像戴着黄色的小皇冠一般；脖子上带着一条高雅的蓝丝带，里面穿着一件青绿色的毛衣，胸前戴着三朵黑色的花朵，外面穿着一件黑黄相间的虎皮大衣，它背部的花斑好像虎皮一般，所以它的名字叫做''虎皮鹦鹉''
小鹦鹉喜爱吃小米，菜叶，香蕉。刚买回来的时候，它还对我们有一点陌生，我抓了一点小米，放在它的饭盒里，等我走远了，它才慢慢地走过来吃小米。还有一次，我本身想逗逗它，我把菜叶放在笼子的最上方，谁知小鹦鹉一看见就扑了上去，我还没反应过来，它们就已经吃得一干二净了。它们还特别爱玩耍，有一次我在吹葫芦丝，鹦鹉突然飞到了我的葫芦丝上，我在吹着，它却一会飞到这个洞上，一会飞到那个洞上，你别说，演奏的还不错嘞！还有一次，我的好朋友来到了我家，还没等我说话，鹦鹉就对我朋友说:你好，你快坐。''朋友忍不住哈哈大笑起来。
鹦鹉我爱你，你给我的生活带来了生趣。
鹦鹉小学作文2
农历新年的第一天，我们家新添了一个小成员，那是一只非常美丽的小鹦鹉，我给它取名“小麻花”。现在让我给大家介绍一下它吧！
它的嘴巴是淡黄色的，像一个尖锐的钩子；眼睛常常骨碌碌的转，非常传神，好像在想着什么鬼主意；头部连着背部的羽毛黑白相间，犹如披了件斑马纹的大衣；腹部的羽毛像天蓝色的衬衫；尾巴长长的，蓝中带绿，看起来真时尚！
它最喜欢呆在我给它做的秋千上，给它喂食的时候，它的两只爪子紧紧抓住秋千，头往前伸，嘴巴张得大大的，迫不及待的想要吃到我喂给它的食物，吃饱了，还会打一个大嗝。它还很喜欢看电视，春节那几天陪我看了好几遍春节联欢晚会，看到精彩的节目时，还会欢快的叫起来。有时放它出来时，它就喜欢站在我的手指上，高兴时还会叫几声，轻轻啄我几下，向我撒娇。现在让我们来看看它的靓照吧。
鹦鹉小学作文3
爸爸在路桥带回来一只漂亮的小鹦鹉，它还不会飞，但是养了一阵后，它已经可以飞一小段距离了。
爸爸带来鹦鹉那天，我立马抱住爸爸说，我太感谢你了，我最喜欢鹦鹉了，爸爸也挺高兴，不过他说，如果你想养它的话，必须照顾它吃喝拉撒，每次喂的时候不能喂太多，我立马答应了。可是我不太喜欢清理鹦鹉的便便，但都已经答应了，只好照做，我可不想当个撒谎的孩子，鹦鹉很可爱，之前住的是一个饼干盒，之后住的是一个篮子，可是爸爸说，他想让鹦鹉和隔壁的鸽子一起住，我担心鸽子会欺负鹦鹉，坚决不同意，爸爸只好由我决定，鹦鹉的羽毛是绿色的，每天都会叽叽叽叽的叫，很像小鸡的叫声，我对它说你好，它就会朝我这边叽叽喳喳的叫，好像也在向我问好一样。我天天给它喂食物，清理大便，有一天，它把大便拉在我手上了，好恶心啊，妈妈说拿纸擦，再用水洗，就不会感染细菌了。小鹦鹉现在有点回飞了，到处飞，我就拿砧板压住篮子，它就出不来了。现在我给它准备了一个笼子，这样它就不会飞走了，这样我就省心了。
鹦鹉小学作文4
今天我看到了两只鹦鹉，它们的名字分别叫忐忐和忑忑。
忐忐和忑忑的个头只有小麻雀那么大，不过，我认为个头小是件好事，不那么容易被捉住。
忐忐和忑忑羽毛的颜色十分鲜艳，忐忐是黄色的，忑忑是绿色的。它们活泼、机灵，时而转动脑袋，时而摇尾巴，可爱极了。
它们的嘴巴像鱼钩，可尖了。它们的嘴巴可厉害了，吃到有壳的食物，不到一秒钟就可以把壳子吐出来了。鹦鹉的嘴巴上方有两个很窄的缝，我想那应该是鹦鹉的鼻孔。它们那叽叽叽的声音十分清脆，十分动听。
虽然相处的时间不是很长，但两只鹦鹉好像已经产生了感情。它们常常相互给对方理毛，有时一只鹦鹉把嘴伸到对方的身旁，另一只就会把嘴伸过来，两只嘴巴亲热的挨在一起，就像谈恋爱的人在亲嘴一样。
这两只鹦鹉静的时候少，闹的时候多，它们成天在笼子里窜来窜去，那个公的似乎胆大些，飞上飞下的。那个母的则胆小，更多的时候顺着笼子很快地爬上爬下。它们睡觉时，一个把头伸出来睡，另一个则把头伸进翅膀里，好像很怕光。
鹦鹉真有趣。
鹦鹉小学作文5
我爷爷家养了一只小鹦鹉，我非常喜欢它。它全身的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛是蓝黄相间的，背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像金黄色的.衬衫。它小巧玲珑，小小的头上镶着两颗黑珍珠一样透亮的眼睛下面，长着一只橘红色的嘴巴。还有一双灰色的小爪子。
小鹦鹉爱吃小米，也最爱吃青菜和苹果。我每次放进一片青菜叶子，它都吃得津津有味。一天，爷爷给我买了一些苹果，我试探着咬了一口苹果扔给它，只见它迅速叼起苹果，狼吞虎咽地吃起来。吃饱后，它就开心地唱起歌来。
它特别爱“唱歌”。每次我吹长笛的时候，它都好像伴着音乐唱歌似的，唧唧喳喳地唱个没完，好像在说：“多么美妙，多么动听！”
每个周末回到爷爷家，我都要先和它玩一会儿。它上串下跳的样子真招人喜欢。我喜欢爷爷家的小鹦鹉，它给我们的生活带来了无限欢乐。
鹦鹉小学作文6
前不久，外公给我买了两只可爱的鹦鹉。
这两只鹦鹉可漂亮啦：它的头部金黄金黄的，腹部是翠绿色的，鼓鼓的，像是爸爸的啤酒肚，尾巴是蓝色、黄色和黑色，背部和翅膀都是黑白相间的，真像虎皮呀，难怪它的名字叫虎皮鹦鹉。
这两只鹦鹉可安静啦：它们有空时就停在栏杆上，梳理一下自己的羽毛，有时候就静静地看着天空。别看它们安静，可机灵着呢，当我拿着一支铅笔攻击它的时候，它四处乱串，就像做错了事 情一样东躲西藏。最奇怪的是，我从后面攻击它的时候，它们也会逃跑，它们是怎么感觉的到呢？我有些不明白。
多么可爱的小鹦鹉，多么机灵的小鹦鹉，它们给我带来了不少快乐。
鹦鹉小学作文7
在我家的笼子里，有两只鹦鹉，一公一母。它们蓝色的羽毛上，夹杂着红色，绿色的羽毛，好似微型孔雀。它们的嘴巴弯弯的，好像要把食物撕了一样。
这两只鹦鹉在我家像两位领导。总是三眼一板，一丝不苟。假如食盆和水盆没放在一起，它便引吭大叫，好似厉声呵斥，责备我供养不周。这时我便为它们添饭，再把水盆和食盆放在一起，它们才肯吃起来。
它们的步态，小心翼翼。每次想站在地上，脚快落地时，它们总是先想一想，然后把脚挪一挪，最后再下脚。
它们的叫声，不但严肃郑重，而且也非常清脆，叫人以为它们是百灵鸟与白鹅的混血儿。
它们的性格实在有些古怪。它们会在枝丫上成天睡大觉，什么事也不过问，可它又是那么勤劳，一看见小虫子就大叫。再勇敢的人也要去看看是不是毒虫。
这就是我家的小鹦鹉，先不说了，我清理笼子去了！
鹦鹉小学作文8
我的邻居在楼下的公共露台上养了几只小鹦鹉。
它们的毛色非常鲜艳，引人注目。头上的羽毛像灰褐色的头巾；脖子上的羽毛像黄橙色的围巾；背上的羽毛似深绿色的披肩，绣满了闪闪发光的亮片；腹部的羽毛像浅绿色的背心。它们小巧玲珑，一双白里透黑的眼睛下面，长着一张鹰钩似的红嘴巴。
这三只鹦鹉性格迥异，其中有一只最贪吃。当我喂米给它们时，它总是第一个飞过来，而且扭着身子不让其它鹦鹉抢食；有时我会把笔杆塞进去，它也跑过来 使劲儿咬笔杆，哈哈，它以为这是好吃的吧，真是个小笨蛋；甚至有时我撕些报纸给它，它也会紧紧地咬着，生怕被其它鹦鹉抢去这道“美味佳肴”。如果我突然把 报纸抢回来，它便会厉声叫骂。
经过长时间观察，我发现其中两只比较亲密，它们总是依偎在一起，耳鬓厮磨，用羡慕的眼神望着它们，我想他也想要一个好朋友和它一起吧！
记得有一次，我去探望它们，我见那两只亲密的鹦鹉靠在一起用嘴碰对方的嘴，而那只孤独的鹦鹉站在一边吃“醋”，它慢慢地往它们那边挪了一点，看它们 没反应就又挪了一点，就这样一点一点靠过去，当它离它们只有两厘米时，那对情侣突然对它大吼大叫，看神情好像要和它决斗一样，这只孤独的鹦鹉只好又退到一 边，用伤心的目光望着笼子外边的天空，它肯定是在想念它鸟笼以外的“朋友”吧！
我在回家时，暗暗地想：如果我能再买只鹦鹉让它和那只孤独的鹦鹉做朋友，让它不再孤单，那多好呀！
鹦鹉小学作文9
我家养了一只可爱的小鹦鹉。它身上穿着一件五颜六色的连衣裙，长着一双闪闪发亮黑宝石般的小眼睛，桔黄色的小嘴巴上，长着两个沙粒般的小鼻孔。因此，我给它起了一个好听的名字——朵朵。
有一天，我很早就吃完了饭。看见妈妈给朵朵了一块刚刚才买回来的馍。我很好奇朵朵是怎样吃饭的，就悄悄地躲到一边观察。原来朵朵先用五颜六色的翅膀挡住食物，在看一下周围的动静，才开始吃东西。朵朵吃饭的样子优雅极了！用它那尖尖的小嘴巴一下一下地啄着那馍块。吃完饭后，抖抖羽毛，它又会立在那个棍子上。
它最喜欢的玩具还要数小鱼玩具了，小鱼玩具大约长一厘米左右吧。它用嘴巴把小鱼往上一扔，下来的时候再叼着。还有一次，我正在给朵朵洗澡，刚把朵朵放进水里去，它嘴里还叼着小鱼呢！给它洗好澡了，我去给朵朵拿了个毛巾，过来的时候，它一不小心把小鱼扔到我头上。唉！真让我哭笑不得！
鹦鹉小学作文10
我曾经在邻居张奶奶家看到过一对小鹦鹉，它们长得可漂亮了。圆圆的脑袋，一双又圆又黑的小眼睛，一张红红的似弯钩样的嘴。额头上有一块小红斑，像一朵小红花。脖子上有一圈红色的绒毛，像一条红色的小围巾。它的翅膀一展开就像一把五彩的大扇子，真逗人喜欢！
两只小鹦鹉相处得非常好。吃食的时候，雄鹦鹉总是让雌鹦鹉先吃，自己呆在一边当警卫，等雌鹦鹉吃饱了，雄鹦鹉才去吃，一副十足的绅士派头。雌鹦鹉对雄鹦鹉非常的体贴。它常常啄起一串串水珠滴在雄鹦鹉身上，替它梳理羽毛，一遍又一遍，那么仔细，那么认真。两只小鹦鹉睡觉的样子也很可爱。它俩蜷缩在笼子里的一角，把头扎在对方的翅膀里面，便呼呼大睡起来。睡醒之后，便各自扑扑地扇动着翅膀，好像在做伸展运动。
小鹦鹉非常聪明，教它们学说人话总是一点就通。比如我说完“欢迎、欢迎”，它们立马就能重复着说：“欢迎、欢迎……”最有趣的是它们还会在笼子里玩“荡秋千”的游戏呢！它们用那张会说话的嘴巴咬住栏杆，把双脚钩住木条，然后拍拍翅膀便摇摇晃晃地表演起精彩的荡秋千游戏来。一荡就是好几分钟，真可以称得上是“绝技”。
小鹦鹉，你真是活泼可爱的小精灵！
鹦鹉小学作文11
我家有一只可爱的小鹦鹉，我给它取了一个好听的字名叫“小美”。小美有一双亮晶晶的大眼睛，好象两颗黑色的宝石一样，闪闪发光。眼睛下面，有一个天蓝色的鼻子，一张鹅黄色、尖尖的小嘴巴，好象一个铁钩子，能勾着一切它想要的东西。当家低头觅食的时候，小嘴巴就会很精准的把小米的外壳瞬间给脱落下来。看，它的嘴巴很锋利吧。小美还有一圣黑白相间的翅膀，帮它飞翔。
小美不但外表漂亮，实际上也非常的调皮、可爱。有一次，我打开笼子，正想看它的时候 。这时候，这电话铃声响了，我不得不飞一样的跑到电话旁去接电话。可等我回到笼子旁边的时候，发现小美不见了！我非常的着急，在房间里找遍了每一个角落，还是没发现它的影子。我垂头丧气的坐在地上，闷闷不乐。突然，听到“叽叽”一声，我一抬头，发现小美正站在空调上很得意的望 着我呢，好象在说：“我和你玩捉迷藏的游戏，快来抓我呀！”于是，我找来一大一小两个凳子，悄悄的攀上椅子，手里抓了一把小米作诱饵，慢慢的接近小美，趁小美不注意，一手上去把它给捉着了。
小美虽然很调皮，但它也很非常的勤劳，每天早上，定点准时唱起动听的歌谣，把我从睡梦中叫醒，好象我的小“小闹钟”。
我的小美真可爱，既调皮又勤劳，它已成为我最亲密的好朋友。
鹦鹉小学作文12
昨天，我和妈妈去农贸城买了两只虎皮鹦鹉，因为它们翅膀上的羽毛像老虎的皮，所以叫虎皮鹦鹉。我们在那儿买了两只，一只蓝色的，一只绿色的，它们在笼子里跳啊跳，非常地活泼。
我伸手摸了摸它们的羽毛，软软的，又去摸它们的头，没想到它们一口咬过来，吓得我猛缩手。看来，我必须小心点了。
我观察了虎皮鹦鹉的毛，蓝色的“虎皮”像东北虎的皮，绿色的像普通老虎的皮。它们眼睛很黑，下面是两个小孔和尖嘴巴，两个小孔是鼻子，尖尖的嘴像小刀一样弯弯的，头一斜一斜的，看上去像在斜视别人，真傲慢啊！
我和它们玩了整个下午，到了晚上，它们想睡觉了，我也不打扰它们了。
今天，我一起床就去看鹦鹉，这两只鸟正发疯似的清理羽毛。它们把翅膀张开，这里咬咬，那里咬咬。这次，我看得更细了，发现它们嘴边有着像被墨汁染过的羽毛，眼皮像树皮一样又黑又粗糙。
我壮起胆子，打开鸟笼，把手伸了进去，摸摸蓝鹦鹉的毛，它惊恐地把嘴巴伸过来啄我，但不痛，我就轻点了两下它的尖嘴以示友好，太有意思了！
为了这两只小生命，我把树枝放在笼子里，又把叶子放进去，让它们吃。它们把头伸过来，在叶子边咬，另一只把树枝咬在嘴里，它们吃得津津有味，我看了真开心，心想要陪它们，做它们的好朋友。
鹦鹉真好玩！
鹦鹉小学作文13
爷爷有一只鹦鹉，用漂亮的鸟笼装着，挂在院子的葡萄架下。
这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”，一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”，像黄缎子似的羽毛又细又密，蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着，显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的，好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子，上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长，尾尖是黄色的，尾巴的根部却是红色的，像画家精心描绘的一般，十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩：只见它扭了过头，闭上眼睛，弯嘴插进背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住杆子，另一只爪子缩进腹部的羽毛里，“金鸡独立”地站着睡觉。那本领，绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候，我会轻手轻脚屏住呼吸，绕过鸟笼，生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。
多可爱的小精灵啊！
鹦鹉小学作文14
我家里养了两只牡丹鹦鹉，它们每天都快乐地生活着。
牡丹鹦鹉身上的羽毛颜色十分鲜艳。头部以红色、黄色的羽毛为主，其中还夹杂着一些灰色的羽毛，脖子是浅黄颜色的；身子主要是绿色的，背部是翠绿色，腹部是浅绿色；翅膀末端还有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛，小鹦鹉还有更美丽的地方呢！它的眼圈是纯白色的，就像带了一副白眼镜；它湾湾的鹰钩嘴是大红色的，好象刚涂过口红；它的爪子是灰白色的，站立时可紧紧抓住小木棍儿。各种颜色组合在小鹦鹉身上，使它显得十分漂亮，就像一朵盛开的牡丹花，难怪大家都叫它“牡丹鹦鹉”。
小鹦鹉最爱吃小米了。每次我喂它们小米似的时候，把头深深地扎进小碗里，一下接一下地点头，小米就一粒接一粒地进了她们的嘴，到了她们的肚里。
每天早上天还没有大亮，小鹦鹉就起来了，她们梳理完自己的羽毛就吃东西，然后，一整天她们都唱着动听的歌，互相追逐，做着游戏。等天完全黑下来了，她们才肯钻进我为它们做的小木房子里休息，缓缓进入梦乡。
小鹦鹉我的生活带来了许多欢乐。每当我做完作业，我都会搬来小椅子坐在鸟笼旁，与她们一起玩。小鹦鹉，你们是我的好朋友，我喜欢你们！
鹦鹉小学作文15
我家有两只可爱的小鹦鹉，一只是蓝色的，另一只是黄色的，蓝色的是雌鸟，黄色的是雄鸟，它们的眼睛大大的，圆圆的，就像两颗黑色的宝石，它们的彩色羽毛，在阳光的照耀下作格外耀眼，发出闪闪的光芒。
早晨，我一醒来，就听见鹦鹉清脆的叫声，我忙跑下床，来到鸟笼前，只见两只鹦鹉立刻闭上了嘴，眼睛睁得大大的，一动不动看着我，仿佛在说：“小主人，你想干什么呀？”我伸出手，想摸它们一下，结果它们扇动翅膀，发出绝招，可我哪儿有那么笨！我就不躲开，用手抓住蓝色鹦鹉的翅膀，想把它捉出来逗着玩儿，可看到它那可怜的样子，我还是把它给放了。
后来，我躲到沙发后面观察它们，我看到那只刚才被我捉住的蓝色鹦鹉，胆子一点都不小，它居然用嘴巴啄黄色鹦鹉，它们在吃食的时候，只见黄色鹦鹉刚啄了一口食物，正想吞下去，结果那只蓝色鹦鹉飞过来，一下把食物给抢走了。
我总算知道了，原来那只蓝色鹦鹉天不怕，地不怕，就是怕我蒋持恒。
我真喜欢这两只可爱的小鹦鹉，如果你也喜欢，欢迎来我家陪它们玩！
第3篇：鹦鹉小学五年级作文
鹦鹉小学五年级作文
爸爸在路桥带回来一只漂亮的小鹦鹉，它还不会飞，但是养了一阵后，它已经可以飞一小段距离了。
爸爸带来鹦鹉那天，我立马抱住爸爸说，我太感谢你了，我最喜欢鹦鹉了，爸爸也挺高兴，不过他说，如果你想养它的话，必须照顾它吃喝拉撒，每次喂的时候不能喂太多，我立马答应了。可是我不太喜欢清理鹦鹉的`便便，但都已经答应了，只好照做，我可不想当个撒谎的孩子，鹦鹉很可爱，之前住的是一个饼干盒，之后住的是一个篮子，可是爸爸说，他想让鹦鹉和隔壁的鸽子一起住，我担心鸽子会欺负鹦鹉，坚决不同意，爸爸只好由我决定，鹦鹉的羽毛是绿色的，每天都会叽叽叽叽的叫，很像小鸡的叫声，我对它说你好，它就会朝我这边叽叽喳喳的叫，好像也在向我问好一样。我天天给它喂食物，清理大便，有一天，它把大便拉在我手上了，好恶心啊，妈妈说拿纸
第4篇：鹦鹉小学作文15篇
鹦鹉小学作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的鹦鹉小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鹦鹉小学作文1
我家养着两只小鹦鹉，这两只鹦鹉全身五颜六色，十分美丽。
我听说它们很爱吃一些豆类，于是我找了些豆豆和玉米，到了吃饭的时间，我把吃的倒入了它们的“饭碗”里，它们便一拥而上一阵狼吞虎咽，吃饱了，它们伸伸懒腰，梳梳羽毛，显得十分悠闲可爱。
你可别以为鹦鹉只知道吃，其他什么都不知道，其实，它们还非常地贪玩，有好奇心，犹如天真的孩子。
一次，表哥带来了一只手掌般大小的乌龟，并放入了鸟笼，刚开始并没有什么动静，到了后来，鹦鹉发现了这块有趣的“石头”，便飞了下来，用嘴巴使劲地啄着“石头”弄地它怪
第5篇：小鹦鹉小学作文
小鹦鹉小学作文
作文一：小鹦鹉
我家养了一只小鹦鹉，它叫“小彩”。它的羽毛五彩缤纷，有黄色、绿色、红色、蓝色、黑色，像披了一件彩色的大衣。它圆圆的小脑袋镶嵌了一双黑黑亮亮的小眼睛，像两颗黑宝石。它那钩状形的小嘴巴像个秤钩。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。你可别惹它，它会对陌生人使出全身力气啄你的手。
它高兴的时候，在笼子里蹦蹦跳跳，飞来飞去，发出“叽叽喳喳”的声音，象一个快乐的歌唱家。
它吃东西也很有意思，我们给它喂鸟食时，它先啄一粒，再仰起头吞下去，再啄一粒。
记得有一次，我和小表叔把小鹦鹉放出来玩，小鹦鹉在大厅里飞来飞去，直到我们想它抓进笼子里，却怎么也捉不到它，后来我想了个办法，在地板上撒了一些鸟食，不一会，果然它飞下来很认真地在啄食物，我们趁机把它抓了起来。
我喜欢我家的小鹦鹉，它给我们带来无限的
第6篇：虎皮鹦鹉小学作文
虎皮鹦鹉小学作文
在一个阳光明媚的星期天，我妈妈在东塔公门口的宠物店里买了一只虎皮鹦鹉，那只虎皮鹦鹉性格很古怪——乖巧、好吃、充满好奇心。我给它取名奇奇。
奇奇的眼睛像两颗黑珍珠，骨碌骨碌不停地转着；一张金黄色的嘴巴，小巧玲珑；它身披“虎皮”，非常威武，腹部是绿色的，颜色由浅入深；一个色彩斑斓的的长尾巴，可以与孔雀尾巴比美，很是引人注目。
奇奇很乖巧。我吹一声口哨，它就会自己把笼门打开，站在我的`手指头上，昂首挺胸地走来走去，抓得我的手指痒痒的，好像在给我按摩。我放学回到家，它就会站在鸟笼的一根柱子上，拍打着翅膀，叽叽喳喳地叫，好像在欢迎我会回家。我看到了，总会逗它玩一会儿才去写作业。
奇奇很好吃。每天一清早，它就飞到食槽旁，把头埋在小米里面，吃起来，一吃就是几分钟，头也不抬。它先把小米叼在嘴里，再用
第7篇：虎皮鹦鹉如意小学作文
虎皮鹦鹉如意小学作文
两年前，爸爸送给我一只小鹦鹉。它特别活波、顽皮，每天都是一副开心快乐的样子，能感受到它对在我们家的生活是特别满意的，因此我给它起名叫如意。
“如意”的脑袋上覆盖着一层金黄的羽毛，像是戴着一顶黄色礼帽，显得俊俏而又帅气。从颈部向背后一直延伸到翅膀的末梢，都长着一层黄黑相间的羽毛，那黄黑相间的纹路，就像森林之王老虎的毛皮一样，衬托得它是那样威风凛凛。也可能因为这个缘故吧，人们都形象的称呼它们为虎皮鹦鹉。“如意”肚子上绿色的羽毛柔软而又鲜亮，像早春刚刚吐出绿叶特别柔嫩的小草。它的`尾巴长有四层长短有序，坚韧且能自由舒展的羽毛，这些羽毛为它自由地飞翔起着十分关键的平衡作用。它还有一个像弯刀一样锋利的喙，啄起坚硬的的果核来是那么轻而易举。
“如意”地到来，给我们家增添了许多快乐，就连每天
第8篇：我的鹦鹉小学作文
我的鹦鹉小学作文
我特别喜欢鸟，非常想养几只，可是我们这里没有卖鸟的。前不久，爸爸去旅游，趁这个机会给我买了两只鹦鹉。两只鹦鹉非常漂亮，一只是绿的，一只是黄的，它们的羽毛中间还有一些黑色。鹦鹉喜欢吃小米，它们吃东西非常有趣，吃东西时可以用嘴把小米的壳剥下来，而且吃的很干净、很快，嘴里面好像有一部剥壳的`机器。吃完小米，它们就去喝点水，喝完水，它们就爬到横杆上玩，有时还会荡秋千。鹦鹉晚上睡觉时特别机警，一听到响声，就立刻睁开眼睛，观察四周，直到觉得没有发现敌人，也没有听到响声，它们才放心的睡觉。有一天早上，我去看鹦鹉，突然发现，有一只鹦鹉跑到笼子外面了。我悄悄的抓住它，把它放回笼子里，就去写作业了。过了一会儿，我又去看鹦鹉，我惊讶的发现，它又跑到外面了。我感到非常奇怪，就开始仔细观察笼子，发现笼子
第9篇：小鹦鹉小学三年级作文
小鹦鹉
实验小学305班陈祝卓越
今年国庆节前的一天，我刚放学回到家，妈妈就告诉我，她要给我一个小惊喜，是对我作文有进步的一个特殊奖励，我一看，哇，原来是一只可爱的小鹦鹉呀！只见小鹦鹉小巧玲珑的面孔上长着一双闪闪发光的眼睛，它的嘴像钩子一样，它的羽毛有呈黄、绿、黑三种颜色，可爱极了，我很喜欢。
我发现小鹦鹉虽然很胆小，但有自我保护能力。有一次，我正要给它送吃的，可想不到它一看见我，立刻跳进窝里，只露出一个小脑袋恐惧的看着我。记得还有一次，我准备把它放出来玩一玩，可谁知，我刚把手放进去，它就恶狠狠地啄了我一下，从此，我再也不敢把手放进去了。
小鹦鹉模仿能力很强。记得上星期有一天，放学后我和平常一样回到家，敲了两下门，就在门外等着，听见有人喊：“谁呀？”，我回答说：“我”，它接着喊道：“来了来了等一下”，
第10篇：爷爷的鹦鹉小学作文
爷爷的鹦鹉小学作文
秋日午后，浑身懒散，于是听歌，以此来愉悦心情。
当一首歌唱到：“还有坡雷它还活着，就像我们当年的小美好，它永远不会老，永远都不会飞走……”眼前应景的浮现出初中课本里那只叫坡雷的鹦鹉，并由此想起爷爷养的那些鹦鹉。
印象里大约是小学时爷爷就已经开始养鹦鹉了。不算很大的阳台，左上角是一个养着鱼和乌龟的微型小池，摆放着一些花草，其他位置便都被鹦鹉房占满。
爷爷会引领我去“观摩”鸟舍里的“小家庭”。爷爷指着里面的鸟窝说，这是孵小鸟的地方.于是我心里便有了一个盼头。那日，在爷爷蹬着自行车送我去上学的路上，我说我一定要看到鹦鹉生孩子。爷爷没说话，我以为他没听到。
一个周末，我回爷爷家，一进门，就听见爷爷在阳台喊我的名字。原来爷爷一直知道我惦记着那件事。我入神的看着那只趴在窝里的鹦鹉，有时候动一下身
