第1篇：长安大学信息与通信工程学科介绍
长安大学信息与通信工程学科介绍
长安大学信息与通信工程学科源于我校XX年成立的计算中心。近30 年来，秉承“立足信息学科、面向公路交通行业”的发展理念，围绕我校交通运输工程国家级重点学科的建设，并结合本学科内涵发展，形成了道路交通智能检测技术、多源信息融合与信号处理、图像处理与识别技术、无线通信网络技术、电磁探测与成像技术等特色研究方向。
围绕上述研究方向，本学科团队近5 年来主持承担了包括国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家西部交通重大科技项目和省部级重点项目在内的科研项目120 多项，年均科研经费2000 余万元。并取得了大量科技成果。近5 年获得国家科技进步二等奖3 项，国家自然科学二等奖1 项，省部级科技奖12 项，在国内外顶级杂志及重要国际会议发表论文200 余篇，被SCI 及EI 检索136 篇。本学科紧跟信息学科的国际前沿，并在交通应用技术研究方面形成了特色鲜明的优势。
通过引进国内外知名专家和年轻骨干，本学科形成了由知名专家、学术中坚和年轻骨干构成的学科团队。团队成员中现有教授22 人，副教授40 人，博士生导师11 人，外籍国际知名专家5 人。其中，学科带头人赵祥模教授为全国“五一”劳动奖章获得者、新世纪百千万人才国家级人选；美籍教授刘策为陕西省“百人计划”人选；特聘教授段里仁为我国交通信息化学科的开创者和奠基人之一。此外，团队成员中还有国家级突出贡献专家1人，享受国务院特殊津贴专家6 人，教育部新世纪优秀人才4 人，省部级优秀教师3 人，陕西省“三五”人才2 人。最近，本学科“多源异构交通信息智能检测与融合技术”学科团队被评为教育部科技创新团队，标志着本学科队伍已进入国内领先行列。
本学科依托1 个教育部重点实验室，1 个交通部重点实验室和1 个陕西省重点工程研究中心，具备完善的研究环境。已挂靠在我校交通信息工程与控制专业招收硕士、博士研究生多届，培养硕士生90 余名，博士生20 余名，学科团队长期的科研和教学底蕴为本一级学科硕士点的研究生培养奠定了深厚的基础。
近年来，我国的交通信息化建设与智能交通技术发展迅速，对高层次电子信息类人才的需求不断增加，同时也存在大量的关键技术问题和重大技术需求，这些都迫切需要具有交通特色的信息与通信工程学科平台的.支持。而目前国内已有的信息与通信工程学科硕士点并没有显著的交通特色。因此，本一级学科硕士点的设置，不仅能进一步强化本学科的实力，同时可为我国交通事业发展提供重要的技术和人才保障。
第2篇：信息与通信工程学科发展分析
信息院通信学科发展形势分析报告
自19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。近年来，随着信息高速公路的迅速兴起，通信技术在国家经济发展中的地位越来越重要，为了适应日益发展的技术需要，通信工程专业成为了学校教育中的一门必备学科，并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。
一、学科概况
通信工程源于电机系电机工程专业，是由有线电、无线通信、电子技术等专业相互渗透、相互补充而发展起来的一门综合产业。而它真正地进入快速发展是在20世纪80年代，从美、日、英等发达国家吹过来的信息革命飓风，为我国通信工程专业的发展增添了强劲的动力，也是从这时起，通信工程专业有了它现在的名称，产出的大量技术成果也走在了世界前沿，如晶体纤维生长与晶体光纤器件的研究，光纤高温传感器、光纤环形腔的细度及环形激光器的研究，窄线宽可调谐半导体激光器及相关技术等。
信息与通信工程专业是一个跨学科、宽口径、实用性强、服务面广的专业，涵盖了电信网、移动通信、光纤通信、数字通信以及各种通信IT。它是一门研究信息获取、变换、存储、传输、交换、显示、测试理论及其工程应用的学科。本学科是现代高新技术的主要组成部分，是信息社会的主要支柱，是国民经济高速发展的前提，对国民经济的发展和人类社会的进步都具有关键的作用，是国家的神经系统和命脉。
信息与通信工程专业的培养目标是使学生掌握现代通信基本理论，具有较强的系统专业知识、计算机知识、外语应用能力和相关工程技术能力，能适应通信领域内网络、系统、设备及信息交换、传输、处理方面的工程设计及运行维护，具有独立工作能力。了解有关无线通信技术、光通信与光交换技术、计算机网络技术、数据通信技术、微电子技术等方面的基础知识，能在通信领域、信息领域从事通信系统的研究、设计、制造、分析和运行管理等方面具有创新精神与工程素养的高级工程技术专业人才。
二、业界对学科发展提出的要求
通信产业已成为带动国民经济增长的、新的先导产业与支柱产业，是我国发展最快、最活跃，并已参与了国际竞争的产业。作为竞争中最关键的一环就是人才，而高校通信工程专业是通信及相关行业领域各类多层次人才的主要来源，也是各企业及国民经济各部门在职人员接受继续教育和培训的重要基地。
在湖南省，开设有通信工程的高校有两所，分别为中南大学和湖南大学，而近年来的发展表明，湖大的通信学科优势已经开始突出。怎么快速发展通信学科
并把它做大做强，首先要了解学科现在有哪些需要解决的问题。
由电子科技大学、北京邮电大学、北京交通大学、西安电子科技大学、南京邮电学院等相关院校组成的通信工程专业发展战略研究课题组对通信工程专业发展战略开展了研究，并做了一系列问卷调查。
现将调查所总结的一些建议归纳如下：
（1）部分通信企业对通信毕业生工作状况、工作能力的反馈意见及建议
近几年我国通信研发型、高技术型企业及研究所引进了大批本科及硕士毕业生，并开始引进博士毕业生，毕业生绝大多数来自重点高校；而生产型工厂和与通信相关的一些IT企业引进的绝大多数是非重点高校学生。
本科生进入单位后适应工作状态需要约1～2年左右的时间；研究生需要约半年到1年左右的时间。
本科生进入单位后成为项目负责人所需平均年限：生产型企业3～5年，科研所5～10年，研究生分别为2年及2～5年。
目前，本科生与硕士研究生的比例已近1∶1，今后5年拟引进的博士、硕士生比例将会增加。所需的专业方向为通信工程、网络工程、全光通信、多媒体通信、无线电技术、数据通信等。
希望学校加强对学生综合素质的培养和职业道德的教育；培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神；加强实践能力，特别是创新能力的培养；培养学生与社会的沟通能力及奉献精神。
（2）企业对通信工程人才培养课程体系的建议：
被通信企业界认可的通信工程专业知识点排序如下：计算机应用、线性代数、英语、通信原理、C语言、电路分析、数字电路、模拟电路、单片机、程控原理、印制电路设计、运放设计等。
被通信企业界认可的通信工程专业基础课程如下：数学、英语、物理、两课、电路基础、模拟电路、数字电路等。
被通信产业界认可的通信工程专业专业基础课程如下：信号与系统、通信原理、计算机局域网、语音信号处理、VHDL等。
被通信企业界认可的目前通信工程专业毕业学生最缺乏的知识如下：仪器使用、射频电路知识、运营系统的认识、协作能力、独立设计能力、通信服务的评估知识等。
三、本校通信学科的现状和发展建议
通信毕业生就业情况近几年都很不错，这说明现在的市场对通信工程专业人才需求是很大的。通信技术属高科技，其产业属“朝阳产业”，是国民经济的支柱和先导产业，是国民经济增长的重要支撑点。21世纪的通信技术革命，以及通信产品市场需求的增长，不仅在近几年使各重点高校通信工程专业毕业生的就业
率一直稳定在约95%以上，而且在未来两三年，通信工程专业毕业生的就业形势也会好于工科专业的平均水平，尤其是通信技术高层次人才的需求状况良好。
随着通信技术的突飞猛进及企业的现代化，对硕士研究生、博士生以及博士后的需求会明显增加，而且将持续快速增长。其中，硕士毕业生的需求量会大幅度增加。由于通信技术的高新、密集和渗透，以及与其他学科的交叉、技术创新、市场的激烈竞争，决定了当前和今后一段时期内，迫切需要高层次、复合型、创新性、高素质的技术、管理和营销人员。
当前，通信业的发展正进入新时期，中国网络在新技术采用方面已走到世界前列，中国的移动电话数量已超过固定电话，宽带接入用户多于窄带，互联网业务量已取代电话成为主流，IP电话超过了固定加移动的通话量，移动电话将会成为主要的上网工具。同时，国家对新一代网络研究的重点投入，3G实验网运行和发放3G牌照，光通信和多媒体通信终端得到大力发展，开拓了通信产业的发展空间，以通信SOC和通信IC、通信计算机、通信软件等为代表的通信IT也呈现出新的活力，正在高速发展。
XX大学的信息与通信工程专业在全国排名第X位，等级为X，与排名前列的一些高校有着比较大的差距，这与其他三类学校的通信工程专业一样，存在着一些矛盾和急待解决的问题。
XX大学合并以来，通信专业在信息院发展优势不明显，办学条件、师资队伍、科研实践、科研成果方面都还欠缺。由于通信的迅猛发展和市场需求的急剧增加，生源得到很好解决，而相应的教学质量却很难往上提高，一方面是师资力量不够，缺乏重量级学科带头人，另一方面是实验条件跟不上，很多知识缺乏工程实践，学生动手能力不强。
学校应在向学生传惑授业的同时，更多地向学生提供课程实践、生产实践的机会。如商学院首届EMBA学员移动课堂深圳游学的例子就很吸引人，不仅将“体验式”教学和课堂教学紧密结合，更激发学员奋发图强、投身企业、报效社会的雄心壮志。
通信工程的发展状况决定着我国通信事业的未来，同时也面临着机遇和挑战的双重考验，作为学生，我们要认清行业发展趋势，及时调整策略，切勿浮躁、急功近利，要培养良好的心理素质，在完善专业知识的同时，加强自身创新能力、沟通协作能力、项目实践能力的培养。
四、参考文献
[1] 周子学.2002-2003年电子信息产业经济运行状况与发展趋势[M].北京：人
民出版社,2002.[2] 曲维枝.信息产业与我国经济社会发展[M].北京：人马出版社,2002.[3] 信息产业部人事司.中国信息产业人才发展战略研究[M].北京:电子工业出
版社,2006.
第3篇：信息与通信工程
信息与通信工程是一级学科，下设通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。该专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。培养知识面非常广泛，不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能，使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。简介
本学科以现代通信理论和现代信号处理理论为基础，研究光纤通信、数字与数据通信、高清晰度电视、卫星通信、信息安全、无线通信与个人通信、图像通信、多媒体信息通信、宽带网络技术、多媒体信号处理、雷达信号处理等等。拥有
第4篇：长安大学顶级学科一览
长安大学顶级学科一览：
1.西安公路交通大学（长安大学）是亚洲唯一的公路交通大学，是公路交通行业的“黄埔军校”。长安大学公路交通国内第一，是交通运输部相关高校里的老大，在交通领域里影响力最大，了解下全国上至交通运输部，中至各省交通厅，下至各地市交通局的领导骨干主力，长安大学校友不计其数。这个不赘述。。
2.汽车（客车）国内第一，是中国客车界的“黄埔军校”。汽车国内高校历史最悠久，2011年长安大学汽车学院60周年院庆！长安大学汽车学院国内地位： 长安大学汽车学院是中国汽车工程学会、中国内燃机工程学会、中国交通能源研究会、中国公路学会汽车运输学会、中国人类工效学会交通工效分会的理事单位，是中国客车学会副理事长单位和全国交通运输工程教学指导委员会道路运输分委会的主任委员单位，是全国醇醚燃料及醇醚清洁汽
