第1篇：游戏作文
游戏作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏作文1
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！
”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！
”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！
”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。
游戏作文2
从小到大，我玩过的很多有趣的游戏，比如：脚不落地、三个字、拍扑克……在这些游戏里，我最喜欢玩的，当然还是“脚不落地”啦！
“脚不落地”的游戏规则是：选出一个人来抓，其余的人一定要踩到或爬到一个物体之上，要不然你就会被抓，被抓到的人就自然变成了抓人的人。
游戏开始了，我和曾昱涵、董子奥、曾子杰还有丛林一起玩，负责抓人的是曾子杰。曾子杰一开始就先追曾昱涵，但是曾昱涵跑得像贼一样快。他没追到曾昱涵，就来追我。我可不是好欺负的，他自然也没追到我。曾子杰大发雷霆，直冲董子奥。董子奥虽然是我们班的钢琴王子，但跑步不如我，很快就被曾子杰抓到了。
现在轮到董子奥来抓人了。他的.第一个目标就是我，我一看他向我冲过来，只好赶快跑，一边跑一边自言自语地说：“三十六计走为上计！”董子奥追着我跑完了整个小区，我都快要被累倒下了，他还是不放，最后我还是被他抓到了，我实在跑不动了呀！
轮到我抓人了，我直往董子奥冲去，追着他跑遍整个小区，誓要“报仇雪恨”！最后，董子奥还是被我抓到了，虽然累死我了，但心里却很爽！我喘着粗气送给董子奥一句话：“这叫以牙还牙！”
游戏在大汗淋漓中结束了，我们各自回到自己的家。
游戏作文3
今天下午，上课了，老师说的第一句话就是：今天要先玩游戏，再写作文。只见老师拿出了一幅没有嘴巴的小丑图，老师说：“我们玩贴嘴巴的游戏，玩游戏的小朋友先蒙上眼睛，转三圈，才能贴，其它小朋友不能说。”
老师第一个就选中了我，我又高兴又有点儿紧张。我的眼睛被蒙上了，老师问我的心情怎样，我说：“有点紧张。”游戏开始了，我转了三圈，又向前走去，我探着路，小心翼翼的到了黑板前，我摸来摸去，我想：“哪个才是正确的位置呢?”我犹豫了一会儿，拿起“嘴巴”贴了上去，这时，教室里一片笑声，我想：“是我贴错了?”我迫不及待地拿下红领巾，一看，连我自己也忍不住笑了起来，原来我把小丑的嘴贴到了下巴上了。
这个游戏又有趣又好玩，我多么想让老师天天都先玩游戏，再写作文。
游戏作文4
今天上课的时候，我们班的班主任笑呵呵的对我们说：“今天我们大家一起来做一个小游戏好不好？”，我们大家一听说要做游戏就来了精神，大家都说好。
于是老师先告诉了我们这个游戏的规则，这个游戏是考验我们的反应能力的，就是老师说什么，我们都要做和老师发出指令的相反的事情。
游戏开始了，老师说伸出你们的舌头，我们就赶紧把嘴巴闭紧，老师说伸出你们的左手，我们就飞快的伸出了自己的左手，老师笑了笑，感觉这些都难不倒我们，于是就突然说：“全班起立”结果这下子，班上一半的人都站了起来，他们还在郁闷坐着的同学为什么没有站起来的时候，才恍然大悟，原来自己的动作才是错的。这个游戏真的好有意思，我们在下课铃响的时候才结束了这个游戏。
游戏作文5
今年的“六一”儿童节最快乐，六一儿童节作文：六一趣味游戏400字。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。
其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。
“六一”儿童节真快乐。
游戏作文6
“哈哈哈”这是哪里传来的声音，好吧，还是让我来告诉你吧，这是金笔作文班在玩游戏呢。
只见老师手里拿着一个辣椒和一个口红糖，陈刚和周西宁在讲台前石头剪刀布，赢得的人吃糖，输的人吃辣椒。最后陈刚赢了，他高兴得一蹦三尺高，他把嘴捂住，笑嘻嘻的。周西宁则垂头丧气地说：“我不想吃辣椒。”
首先是周西宁吃泡辣椒。她细细咀嚼，脸辣得通红。老师让她再吃一口，她摇了摇头，端着一杯水回到了自己的座位上。
现在轮到陈刚了。只见他得意洋洋地拿着糖舔了一下。“啊！”一声惨叫在教室里回响着，只见陈刚辣得眼泪都出来了，嘴里还不停重复着：“这是糖吗？怎么这么辣？你们欺负我。”然后接过老师递过来的水，“咕咚咕咚”地喝了一大口。回到座位后又喝了一大杯水，脸色才缓和一点。
下课后，老师告诉我们，她在糖上涂了芥末。我们也想尝一下，于是，老师走进办公室，拿出一些芥末，给我们每人发了一点，我们迫不及待的把芥末放进嘴里，有的辣的流出了眼泪，有的辣的喝了半杯水，我们都尝到了芥末的厉害。
今天可真开心啊，真想每堂课都能在游戏中度过。
游戏作文7
哈哈哈……是什么让我们补习班的同学开怀大笑呢？你们一定猜不出来，先给你们卖个关子，等听了下面这件事应该知道了。
今天，我们补习班做了一个游戏。游戏规则就让我简单说一下吧：第一，学生分成三组或四组，准备纸杯三个或四个，小纸条每个人一张；第二，分小组布置，一组写人物、一组写地点、一组写做的事；第三，收取纸，分类装杯，指名抽取，教师讲读。
开始玩游戏了，同学们一拿到纸条就用笔在上面“刷刷”地写着，很快，我们就写完了，然后把纸条放进杯中，一位同学上来抽，一抽竟抽到了这样一句话：孙悟空在精神病院玩电脑。我们接着抽，抽到一句更搞笑的话：鬼子在生化酒店冲锋陷阵，被砍头。搞得我们捂着肚子哈哈大笑。又有一位同学上来抽，结果抽到了一句比之前更好笑的话：流氓在猪锗侠的肚子里发疯。这下可好，这句话让我们笑的合不拢嘴。
“叮叮叮”下课了，我坐在位置上心想：今天的作文课真好玩，不仅让我们笑坏了肚子，而且我还受到了一个启发：东西可以乱吃，话不可以乱讲。这下你们应该知道这个游戏叫什么了吧，它就叫“词语拼盘”。
游戏作文8
这人生，大抵就像玩游戏，注册账号开玩时，因不熟识游戏规则横冲乱撞，胡乱摸索，为着玩乐，条条框框的游戏任务便叫人心生厌倦，直至最后窘迫到装备没钱买，级别低下，技术半掉不精，刷级也成了苦恼的压力，想着放弃，在开一个号重新来过，想着有过一次经验，再超越也不成问题。
好像人生，从幼婴懵懂之时接触世界，不明白这世界的规则，不知道自己生来的意义，不清楚要做什么该做什么，很多人的人生任务就是赚钱生活，娶妻嫁人，生子养家，买房买车，即使开始不是，最终也会归于此。倘若过程不顺利，磕磕碰碰成长，犯了很多错，吃了很多苦，遭了很多罪，想着重新来一遍自己定然能够做的很好，不必犯错，不必受苦，不必遭罪。
看这人生，果然如戏。
可是人生从来不是游戏，没办法重新开始，只能向前。最后步入正轨的，熬过去的，度过迷惘期，开始成熟，开始懂世界，懂自己，开始新生活。
向前，这未必不是一条出路。
第2篇：游戏作文
游戏作文
最近，我最喜欢玩的游戏就是摩尔庄园了，它是生活类的游戏，它跟咱们生活里一样可以赚钱，不过它们的钱是摩尔豆詏！下面我就给你们介绍一下它的玩法吧： 你用鼠标让摩尔走路。如果刚刚才有摩尔的小朋友，应该先去摩尔城堡，城堡里有一辆马车，里面住着么么公主，等她探出头来，就点她，他会让你办理真的摩尔。然后，点摩尔城门口的公民手册，看完之后，再进人摩尔大厅，进去之后，可以看到一个叫洛克的行政官，他面前有一张纸，点那张纸，填写个人简历，他不但可以给你摩尔豆，还可以对你的个人信息进行保密哦。这些手续办好之后就可以玩游戏了。
最好玩的游戏就是浆果游戏了。你可以去浆果秘道，到第一层的角落里寻找绿色浆果，然后，进入浆果丛林，进去之后，里面有一个洞，点那个洞就可以得到黄浆果；还有一个弹簧，玩一下弹簧，就可以得到红浆果哦；还有，它里面有一个彩虹瀑布，进去之后，玩激流勇进，可以活动蓝浆果；里面还有一个石像，点击石像，回答所有问题后进入力量之泉，问那棵大树要吃什么？大树吃饱后就能产生黑色浆果，看到黑色浆果，你得赶紧去抢，才能得到浆果哦。抢浆果会遇到失败，不过不要气馁，最终你会得到的。得到无色浆果后，去开心农场的发明屋，把浆果变成药水，就可以去找丝组组换五色队服了。
摩尔庄园还有更多秘密等你去发现！！！！！！！！
今天我正在玩摩尔庄园时，发现了淘米新出了一个游戏，赛尔号。听起来像赛车，但打开之后，却是精灵打斗。我来到机械师茜茜这，她让我领一只精灵，我选了小火猴，样子很可爱。去了实验室拜访了博士，又去了 船长室拜访了船长，第一个任务就算完成了。
之后我和茜茜的精灵打了一场，她的是一只木系的布布种子，火克木，我赢的很轻松。所有任务完成后，我带着刚有升了一级的小火猴来到海洋星，打贝尔。水克火，这场丈就不太好打了，我先用了个抓，还行，减了4滴血，三下搞定。呵，又升级了！升到十级时，我就去打火炎贝，然而，我又学会了新招，火花，还不错。在升到14级是，小火猴身上发出了耀眼的光，进化了，烈火猴，虽然不那么可爱了，但似乎又帅了许多。我天天带他去探险，不久又进化了，烈焰猩猩，哇，全身被火包围。现在，我的猩猩已经36级了，很厉害的，欢迎大家加我，咪咪号是88815505，叫海枫族王子。
赛尔号是个充满智慧的网页游戏，它聚集了儿童所喜欢的东西，让孩子玩得开心，家长管得放心。
赛尔号里的赛尔是个卡通机器人，非常瘦，大大的脑袋。但是它很勇敢。赛尔就是每个小朋友的代表，小朋友可以给赛尔们起名字。
赛尔号和摩尔庄园非常象，它们都是上海的“淘米公司”出品的！小朋友们可以通过玩游戏，挣到赛尔豆（就是赛尔用来买东西的货币）还可以通过玩挖金矿、吸蒸汽机，挣到赛尔豆。有时，打败精灵，获得光和能量、水
之精华、火焰元素„„再换成赛尔豆。有了足够的赛尔豆，就可以买漂亮的衣服了
大家好。
相信大家都有开通QQ农场把。
这是一个虚拟的游戏。
玩家可以种菜。收菜。偷菜。除草。除虫。浇水
跟现实农场差不多
我的QQ农场20级了。
在种葫芦。
有时候，没时间起来摘菜。
就被别人摘了。
汗...别的人又说十几级就开了18块地
知道吗。
18块地得20多级才能开
唬人的吧。
我现在开了13块地。
唉，没钱啊，我开一块地要十多万。
贵啊。
东西总被人摘。。
我准备好要进牧场了。
仓库里有2013个牧草，准备给动物吃的！
我的农场不怎样。
呵呵。
圣诞节快要来啦，粒粒踩着雪“咯吱咯吱”地在庄园里逛了一圈，发现大家都在忙活着做圣诞节的准备啦!梅森拉着一车圣诞树急匆匆地赶回农场，丝姐姐、西索连夜缝制着一大筐的圣诞袜，大卫偷偷躲在农场搞新发明：RX型礼物收取壁炉？据说可以收到来自任何地方的礼物。
咦？这是什么声音？叮叮铛铛的„„天哪，驯鹿！难道是圣诞老人听到了小摩尔们的祈祷，打算来庄园给我们送圣诞礼物吗？驯鹿们正急速往家园飞去，粒粒可得赶快回去看看到底发生什么事儿啦！
一大早，尤尤就咬着我的耳朵说了件事，粒粒当场就震惊了！你一定要听吗？好吧好吧，菩提大伯一直唠叨的那个好几百年都没人找到的神奇山谷——虫虫谷被汤米工头发现了！好几百年哪，那里的花是不是都能吃人啦！
粒粒有点害怕，但还是好想进去看看呀。12月11日，我们一起去探险吧！
最近天气好冷啊，农作物收成急速下降，再这样下去就不得了啦！听说虫虫谷里有蝴蝶，尤尤与梅森就想了个主意：让我们带拉姆去那里捉蝴蝶幼虫，然后养成蝴蝶让它们授粉提高产量！可是、可是、那里的虫子会不会比我们都大，把小拉姆“啊呜”一口吃掉呢？《摩尔装潢》就要更新啦，这次竟然是一座神奇的圣诞小屋！粒粒真是太惊喜了，因为粒粒好喜欢圣诞老人，对圣诞老人居住的圣诞城非常、非常向往呢。住在这样的圣诞小屋里，一定会有置身圣诞城的感觉吧！
粒粒皇室宫廷几日游
哈哈，终于进皇宫咯！粒粒实在掩饰不了激动的心情，粒粒不光是参观庄严的皇宫，还吃了好多蛋糕哟！还拍了好多照片！么么公主和捷克王子在舞会上出现的一刹那，你都不知道粒粒有多感动！粒粒还和捷克王子跳了一支舞，哈哈，看看吧，这么多照片，都是粒粒要珍藏的！这可是一段非常难忘又珍贵的记忆！
紧急，熊出么了
粒粒这几天连门都不敢出！你还没听说吗？一个不胫而走的消息在庄园里炸开了锅！几个小摩尔在自己家园里发现了诡异的大脚印！从脚印的形状看，居然是一头熊！怎么可能！粒粒简直不敢相信，刚刚下雪的庄园，怎么会出现可怕的熊？它们闯入小摩尔的家中，究竟是因为什么呢？我的胡萝卜、我的小羊、还有我漂亮的小屋和家具„呜呜呜，粒粒好害怕！熊啊熊，千万别来找我呀！
冰下游动的黑影。
下雪天里的怪事还真多！凯文老师在摩尔拉雅滑冰场滑雪的时候，又意外地发现了一件奇怪的事情。据凯文老师亲口描述：那天他在滑冰场溜冰，正溜得高兴，突然“咚”一声掉进了一个冰窟窿，幸好凯文老师游泳技术高超，他哆哆嗦嗦爬上岸，就在回头的时候，一个黑影从冰面下穿过，接着是一个又一个，天呐，凯文老师这一掉！掉出一个大大的鱼群！都是一些从来都没有在庄园里出现的鱼儿，热爱钓鱼的凯文老师高兴坏了！瞧瞧，他已经开始着手准备钓鱼大赛！“我这次可是打算准备超级多的礼物！还有最终的钓鱼大奖呐！这么好的钓鱼机会，千万不能错过哦！”小摩尔们，听到凯文老师的话了吗？
又一个神奇宝贝，人人有份！
马上，马上，每一位小摩尔都将拥有一本神奇的宝贝——百宝集！什么？百宝集是什么？嘿嘿，粒粒也说不清楚，据说它是一本很古老很古老的图集，里面曾经非常详细地记载了庄园里的所有物种，怎么样，厉害吧！不过，只有小摩尔拥有的东西，百宝集才能解答，对啦！凯文老师不是发现很多神秘的鱼儿吗？哈哈，抓到那些神秘的鱼儿，去屏幕左上角的百宝集里寻找答案吧！
西索来了！
哈哈，“潮流先锋”西索又有什么新花样呢？粒粒可是有小道消息的哦！这个西索呀，成天都不知道停，看看吧，粒粒昨天刚刚路过服装店，就瞅见西索在那边指手画脚，粒粒偷偷看了下，咦？前几天店里摆着的“即将开业”牌子，怎么不见了？西索走到二楼的大镜子边，擦了又擦，难道„传说中的“百变造型屋”马上就要开业了？那西索前阵子定制的一批全新发型，岂不是马上就能看到啦！哈哈，粒粒心里一阵暗喜呀，得先好好想想，到底该理一个什么样的发型呢？对啦！理了新发型，正好去靓靓屋里show一show，耶！
公主的生日宴会快开始了！
粒粒现在又紧张又期待，你快告诉粒粒，么么公主和捷克王子在生日宴会上会怎么出场？舞会的现场又会被布置成什么样子？菩提大伯、凯文老师、丝尔特„是不是都要去？不行不行，粒粒得赶快数清楚，礼帽、鞋子、邀请函„，嗯，一样都不少，来吧来吧，真希望一闭眼一睁眼，舞会就开始啦！
第3篇：游戏作文
游戏作文——蒙眼画画
教学目标：
1、能够仔细观察游戏者的神态、动作，并通过简单、流畅的语言表达出来；
2、通过蒙眼画画的游戏懂得眼睛的重要性； 教学准备：
一盒彩色粉笔、一条毛巾； 教学过程：
一、激趣导入
师：今天这节课，我们来做游戏。（板书：游戏）
（我的话音刚落，教室里立时沸腾了。他们像一只只小麻雀，叽叽喳喳，左顾右盼，揣测着这次游戏的内容。）
这次游戏的名字叫：蒙眼画画。
（我看到那些平日甚是调皮的孩子开始捂住自己的眼睛，用手在空中比划着，有的孩子也疑问连连：蒙着眼睛怎么画画呀？）
二、介绍游戏规则
师：老师随机抽同学走到讲台上，让这位同学说一说自己想画什么。然后，我会蒙住她（他）的眼睛，让他（她）在黑板上画画。咱们看看他们会画出怎样画。
三、开始游戏
1、抽取几位同学上台画画。在学生画画的过程中，教师随机引
第4篇：游戏作文
斗蛋比赛
葫芦里卖的是什么药？
来玩斗蛋比赛，赛到最后的人就是‘蛋王’。”
字有很多，比如：烟雾蛋、俺蠢蛋、过人蛋、怕事蛋、提心吊蛋、元蛋、坏蛋、笨蛋、原子蛋、炸蛋„„第一轮是同桌之间的较量，第二轮是小组赛，第三轮是决定‘蛋王’是谁？
败无疑，我一看，王骏的烟雾蛋把我的如鼠蛋撞出蛋清来了。家族要闹内讧了，“碰”的一声响，王骏的蛋被磕破了。
王’
第5篇：游戏作文
《扎辫子比赛》作文活动课教学设计
知识与能力目标：学会抓住人物的动作、神态、语言，进行描写，表现人物内心活动，体现人物特点。
过程与方法目标：要善于观察；降低写作的难度，促进每个学生写作的能力的发展与提高。
情感、态度与价值观目标：通过扎辫子这种奇特的活动形式，激发学生创作的欲望，积极表达的态度。通过活动，要有所感悟，突出文章的中心。
学生对象分析：本班学生作文整体水平不高，在作文中集中表现在观察不仔细，主要内容不够具体，大话、空话较多，本堂作文课，意在通过活动引导学生仔细观察，然后把
观察到的内容写下来，能够通过他们的兴趣把内容写得具体些，通过词语积累，让他们的句子变得更优美。
教学重、难点：
1、善于观察活动的过程，能够做简单的描述。
2、能够抓住人物的动作、语言、神态进行描写，表现人物内心活动，体现人物
第6篇：游戏作文
老鹰捉小鸡游戏一开始，凶恶的“老鹰”象在老鹰捉小鸡低空盘旋，扇动有力的“翅膀”，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑往它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”张开美丽的“翅膀”左拦右挡，护着活泼可爱的“小，鸡”，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，警惕地张望。老鹰一时没捉到小鸡，象热锅上的蚂蚁急得团团转。老鹰装着休息，趁母鸡不备，来了个海底捞月，一眨眼，用锐利的“钢爪”捉走了一只“小鸡”，象箭一样飞去了。
“我捉到‘小鸡’啦！”我捉到‘小鸡’啦！”“老鹰”高兴地喊着。这是怎么回事呢？哦，原来我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！姐姐当“母鸡”，哥哥当“老鹰”，我、弟弟、和妹妹当“小鸡。” 游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向“鸡群”尾部的“小鸡”扑来。“母鸡”奋力抵挡“老鹰”的攻击。可是
第7篇：游戏作文
打雪仗
我长这么大，做过的游戏千千万万，要说有趣的嘛，请听我慢漫道来。
记得上三年级的一个冬天，一夜之间，大雪覆盖了我们家乡这个世界。
看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队；然后，各自做战前动员，鼓舞士气；最后，大战开始。
我军趁敌军不备，率先发起总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。
虽然已经过去这么多年了
第8篇：游戏作文
“游戏作文”能走多远
有幸拜读了何捷老师刊登在《小学语文教师》2012年第7—8期的文章,题目叫《游戏作文，快乐共享》。我对何老师的“游戏作文”的观点不敢妄加评论，下面谈谈我的一些想法：
上课时让孩子们做游戏，那孩子们肯定快乐、兴奋。我也尝试过，可是一旦叫孩子们提笔写那可就愁眉不展了，大部分同学写出来的读起来没劲也无味。为什么有如此大的差别，可能和游戏本身无关，而和孩子们的写作兴趣，写作动力，写作意志，写作技能有很大关系吧。话说回来，又有多少游戏可以让孩子们从三年级一直写到六年级。大部分老师是跟班走，打得是持久战，不是图一时之快的公开教学。况且作文也不能一味只写“游戏”类的，总要写点别的吧，写景状物，写人写事„„所以我感觉想写好作文靠“游戏作文”不知能走多远。
我觉得写作文还得从身边的人，身边的物，
第9篇：游戏作文
文章来源“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来。哦，原来是老师在玩快乐传真的游戏。
老师首先告诉我们游戏规则，然后把我们分成二组，第一组是一二小组，第二组是三四小组，每组派出四名队员，四个队员中选一名当队长。选队员的时候，我非常紧张，生怕老师点我的名。过了一会儿，老师已经选好了队员，第一组的队员有谈柯妗、蒋钟崴、赵琪和胡万祥，队长是蒋钟崴；第二组的队员有伍纯漪、周腾、杨溢铭和李有明，队长是周腾。
比赛开始了，老师要第一组的同学上台来，队长排第一。老师把“闻鸡起舞”这个词告诉蒋钟崴，让蒋钟崴做出这个动作，让大家猜这个动作表示的词。队长开始做动作了，他把右手做成耳朵形状放在耳朵上，接着就乱跳起来，这时，教室里突然一阵哈哈大笑，有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得肚子都疼了，有的同学笑得嘴都酸了。过了一会
第10篇：游戏作文
“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神…… 今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘
