第1篇：小学一年级上册语文第五六单元的试题试卷
小学一年级上册语文第五六单元的试题试卷
一、看拼音写词语
xiǎo shān chūtóu dǎzhù
yīnwèi shénme ɡèwèi
jiānjiào zhǐ yǒu tàiyánɡ
cónɡlái wèndá
二、照样子写字。
点 （丶）( 小 ) 横折钩（ ） （ ）
竖折（ ） （ ） 提 （ ） （ ） 竖钩（ ）（ ） 撇折（ ） （ ）
三、字形小魔术。
1、两个“人”字可以组成（ ）。
2、两个“木”字可以组成（ ）。
3、上面“小”字，下面“大”，就是（ ）。
4、“门”里有个“人”是（ ）字。
5、 两人在土上，是（ ）字。
四、 用笔圈出句子中“只”和“数”的正确读音。
1、 只（zhī zhǐ）看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2、 三只（zhīzhǐ）小羊找妈妈。
3、 我们说话要算数（shǔ shù）。
4、 海妈妈有数（shǔ shù）不清的浪娃娃。
五、 读一读，连一连。
我 在家里 看书。
小鱼 在小小的船里 游。
鸟儿 在河里 飞。
爸爸 在天上 坐。
（ ） （ ） （ ）
六、读一读，找一找，这些字的偏旁是什么？
们 住 位 他 （ ）
问 闪 闲 闯 （ ）
海 河 汗 湾 （ ）
回 因 国 困 （ ）
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七、 读一读，连一连。
白白的' 月亮
红红的 星星
闪闪的 太阳
弯弯的 云朵
八、 照样子，写一写。
1、（说）不完
（ ）不完 （ ）不完
（ ）不（ ）
2、我家住在（大海边）。
我家住在（ ）。
（ ）住在（ ）。
3（船上）有位（老爷爷）。
（ ）上有位（ ）。
（ ）有位（ ）。
九、 背一背、填一填
（1）弯弯的（）儿（）（）的船，（）（）的船儿两（ ）（）。
我在（ ）（ ）的船里坐，（）看见闪闪的星星蓝蓝的()。
（2） 海水海水我（）你，
你（）（）（）这（）咸？海水笑着来（）答：
（） （）渔（ ）流了汗。
第2篇：小学五年级语文上册第五六单元试卷
小学五年级语文上册第五六单元试卷
一、积累与运用（共33分）
1、在第五单元的学习中，我们在有趣的汉字王国遨游，了解到汉字大约产生于四千多年前，传说是 创造了文字。汉字延用至今，在诸多书法家的笔下熠熠生辉，优秀的作品层出不穷，如 _________ 的《 》；______________的《 》等。 （5分）
2、选择正确的读音，在下面划上横线（6分）
埋（mái mán）怨 谨慎（shènshèng） 歧（qí qǐ ）途
腼腆（tiǎn diǎn） 拖沓 （tā tà） 龟（jūn guī）裂
3、填空。 （9+4=13分）
破烂不（） 一如（ ）往 失（ ）落（ ）
（ ）（ ）不休 （ ）（ ）不安 （ ）耳（ ）聋
无（ ）无（ ） （ ）然起敬 雪上加（ ）
孝在于（ ），不在于（ ）。
爱亲者，不感（）（）人，敬亲者，不感（）（）人
4、填歇后语（6分）
小葱拌豆腐------- 马上听戏--------
隔着门缝吹喇叭-------- 老鼠跳到钢琴上---------
猪八戒照镜子--------- 千里送鹅毛--------
5、猜字谜。（3分）
（1）美好的开端 （ ）（姜）
（2）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（ ）（香）
（3）花下放着半包米。（ ）（菊）
二、阅读感悟（34分）
（一） （6分）
第六单元的学习中，我们看到了父母之爱的一个个侧面，感受到了父母之爱的宽广与深沉，请试着根据课文的内容，品析、体会下列句子表达思想感情
1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（从这段外貌描写中你体会到了什么？） （选自《地震中的父与子》）
2、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌……（从这段动作描写中你体会到了什么？） （选自《慈母情深》）
（二）《“精彩极了”和“糟糕透了”》节选（12分）
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、把标点补充完整。（4分）
2、最后一句话中破折号表示什么作用（1分）
3、文中的“两股风”是指（ ）（ ）（4分）
4、说说你对划“——”句子的理解。（3分）
。
（三）童年 的馒头（16分）
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家的'路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了，又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。{娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？}娘说过她不喜欢麦粑呀！
……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拾给我和我妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1、结合文章内容说说“故技重演”是什么意思？(2分)
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2、把“{}”中的句子换一个说法，意思不变。（3分）
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3、在文中找出一个比喻句，用“ ”画出来，在这个句子中，把（ ）比作（ ） （4分）
4、我吃着娘蒸的大馒头，为什么哇一声哭了？（2分）
。
5、读画“——”的句子，我明明把学校发的馒头吃了，娘却煞有介事地对二丫他妈说了这番话，不但说拿回来了，还说老师奖励了两个。你如何看待这件事，谈谈你的看法。（5分）
三、作文 （30分）
读了《童年的馒头》，你是否也想起你的父母，想起曾经不理解父母的事情，请选择感人的一件写下来，注意把事情的经过写具体，表达自己的情感。题目自拟。
第3篇：小学五年级语文上册第五六单元试卷
一、积累与运用（共33分）
1、在第五单元的学习中，我们在有趣的汉字王国遨游，了解到汉字大约产生于四千多年前，传说是 创造了文字。汉字延用至今，在诸多书法家的笔下熠熠生辉，优秀的作品层出不穷，如 _________ 的《 》；______________的《 》等。（5分）
2、选择正确的读音，在下面划上横线（6分）
埋（mái mán）怨 谨慎（shènshèng）歧（qí qǐ）途
腼腆（tiǎn diǎn）拖沓（tā tà）龟（jūn guī）裂
3、填空。（9+4=13分）
破烂不（）一如（）往 失（）落（）
（）（）不休（）（）不安（）耳（）聋
无（）无（）（）然起敬 雪上加（）
孝在于（），不在于（）。
爱亲者，不感（）（）人，敬亲者，不感（）（）人
4、填歇后语（6分）
小葱拌豆腐-------马上听戏
第4篇：学年度小学一年级语文上册第五六单元复习试卷
学年度小学一年级语文上册第五六单元复习试卷
一年级语文五六单元复习试卷
校名 班级 姓名 座号
一、我会写（看拼音写词语）。（12分）
xià yǔ zuǒ yòu xiǎo yú
shēnɡ rì jīn tiān xī ɡuā
二、我会组词。（12）
里（ ） 衣（ ） 年（ ）
果（ ） 正（ ） 两（ ）
三、我会连。
1、帮词语娃娃找到它们的音节朋友。（10）
shuì jiào 梅 花
zhī dào
第5篇：四年级数学上册第五六单元试题
四年级数学上册第五六单元试题
一、我会填。（每空1分，共15分）
1、三位数除以两位数的商是（）位数或（）位数。
2、算式“560÷8=70”中，如果被除数除以2，除数除以2，商是（）。
3、（）里最大能填几？
87×()＜500 70×()＜490 63×()＜540
79×()＜640 45×()＜35698×()＜900
4、计算“726÷48”时，应把48看作（）来试商。
5、5□8÷58，要使商是一位数，□里最大填（）；要使商是两位数，□里最小填（）。
6、除数是19，商是23，余数是13，被除数是（）。
7、路程=（）×（）。
二、火眼金睛辨对错。（每题2分，12分）
1、626÷26的商可能是二位数，也可能是一位数。（）
2、125÷25=125×2÷25×2=250÷50=5（）
3、16×25=（16×
