青铜葵花五年级读后感参考

精品范文 时间:2023-02-26 07:08:08 收藏本文下载本文

第1篇:青铜葵花读后感五年级

青铜葵花读后感五年级

读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的青铜葵花读后感五年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

青铜葵花读后感五年级1

当我读完曹文轩的小说《青铜葵花》后,我感觉那小说中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事。青铜一家虽十分贫苦,但还是收养了丧母丧父的葵花,青铜爱妹妹胜过爱自己,当全家人为葵花给学费时,青铜卖出了101双芦花鞋,最后一双还是自己脚上的,只为多赚一点儿钱,供葵花上学。我永远忘不了,他光着脚走在雪地里的情景;当他发现妹妹借着月光艰难的写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做灯、冰凌项链。水灾、蝗灾青铜一家默默地沉受着,却不让葵花受苦,葵花11岁那年,她想退学为家里减轻负担,并外出打工挣钱。

在生活困难的情况下,他们互相帮助,在一件件小事上显出他们高尚的品德。而我们大多数家庭都过上了富裕的生活,但却还有人过着贫苦,我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢,像青铜那样献出最美好的亲情。付出我们的爱心,不需要惊天动地,一份辛勤,而在你付出时也会得到回报。

青铜葵花读后感五年级2

我还挺喜欢读书。其中,我最喜爱的一本书就是《青铜葵花》了。今天,就让我来推荐给你吧!

这本书写了一位男孩和一位女孩的故事,男孩名叫青铜,女孩名叫葵花。因为葵花的爸爸的工作,葵花去了“大麦地”,并认识了青铜。不同于其他孩子,青铜是一个哑巴,而葵花呢,却是一个没有母亲的孩子。葵花是个“城市人”,但大家都不知道她为何取这种名字……

好了,下面了解一下作者吧。

他是曹文轩!曹文轩是我国当代著名作家,他写的书优美自然,深受孩子们的喜爱。我还知道他出了《山羊不吃天堂草》,《根鸟》,《细米》等等,我还真想看看呢!

这本书还有些很感人的故事呢,给你欣赏欣赏吧:他(青铜)忘记了自己是在高高的草垛上,迈开双腿向葵花跑去—— 他无声无息的躺在地上。不知多久,他醒来了。他靠着草垛,慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着,并向他摇着手。 他张开嘴巴,用尽平身力气,大喊了一声:“葵——花——!” 泪水泉涌而出。 放鸭的嘎鱼,正巧路过了这里,忽然听到了青铜的叫声,一下怔住了。

你想,青铜会说话了,谁不惊讶,不兴奋?而他是为了葵花说的,说的是葵花,我们何不感动?我写的不具体,如果知道它的前因后果,则更为感人!

说到这儿,你心动了吗?心动不如行动,快快带回一本,与别人同享一下吧!

青铜葵花读后感五年级3

简单而又幸福,纯朴而又快活,在这样一个大麦地中,人们并不是那么富裕,但是孩子们无忧无虑,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放学归来,可与伙伴嘻闹,一切都是那么平凡。可唯一不平凡的事——青铜与葵花的故事。

《青铜葵花》这本书主要进述了一个7岁城市女孩因一个特别的机缘与乡村哑巴男孩成兄妹,即便他们毫无血缘,却胜似亲兄妹。他们一起生活,一起长大,一起分享快乐,一起承担痛苦,但在葵花十二岁那年,她被命运召回了城市……

书中让我最为欣赏的是青铜为了葵花能在学校照张相,他在大雪中不畏寒冷地卖草鞋,为了多挣一点钱,卖掉了最后一双鞋,自己赤脚走在雪地上。看到这一段,我不禁泪如雨下,我深深地被青铜感动了。我想,如果换作我,我可能做不到,可是青铜不一样,他十分疼爱妹妹,做什么事都会为妹妹着想!即使苦了自己,也要让葵花过得幸福。

青铜疼着葵花,葵花爱着青铜,这是多么难得的兄妹之情啊。他们的生活虽不富裕,但精神却十分富足,他们怀着一颗积极向上,乐观向前的心态生活着。我们在生活中亦是如此,即便社会不是很美好,但还是要微笑面对生活,努力过好每一天。我们要向青铜一样,怀揣一颗善良的心,积极帮助他人,多体量体量父母,用亲情和善良带来的力量创造美好,享受美好。

可是就在上周,我亲眼所见,道路旁一位断了一只手臂、失去双腿的中年叔叔在街头卖唱,许多人都围了上去,却只有寥寥无几的几人在叔叔盒子里放了几张人民币,多数人只是围观看热闹,有的甚至还说着一些嘲笑的话语。而中年叔叔仍然面带着微笑,一边演唱一边向所有的观众弯腰致谢。我不禁感叹道:现在很多人似乎已经失去了发自内心的那种善良,他们开始只做对自己有利的事,不会从别人的角度待事,没有了像青铜家那样朴实而单纯的善良。

《青铜葵花》所让我感动的不仅是青铜一家的相亲相爱浓浓的亲情,更是他们对待生活的心,如果世人都像他们这般,世界将会是多么美好啊!

青铜葵花读后感五年级4

“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”—曹文轩

本书作者是曹文轩,他是北京大学中文系教授,北京作家协会副主席。这本《青铜葵花》曾获中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄文学奖,冰心文学奖,国家图书奖,输出版权优秀图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术讲等重要奖项60余种。20xx年获得国际安徒生奖。

这本书讲的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机遇,让城市的女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的好朋友,从那时他们一起生活,一起长大。但是命运又将女孩召回她的那所城市。男孩青铜非常想念葵花,从此便常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的方向......

其实我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦。吃得苦中苦,方为人上人。凡是能体味他们的,一定懂得人生的价值,和离开人生的甜蜜!

青铜葵花读后感五年级5

《青铜葵花》是一个男孩与女孩的故事,男孩青铜英姿飒爽,自由洒脱;女孩葵花文质彬彬,含蓄内敛。一个机缘让两人成了兄妹相称的好朋友。葵花也成了青铜家的一员。

青铜和葵花住在一个静谧的小村庄,在盛夏酷暑之时,青铜与爸爸一同下地干活,他们的汗水打湿了衣襟,打湿了干燥的泥土,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的学习,不时抬起头,遥望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他们能够早点结束一天的辛勤劳作。妈妈和奶奶也没有闲着,不停的穿梭在锅碗瓢盆之中。就在这样忙碌的时光中,日子就这样不知不觉的一天天的过去了。直到12岁那年,城市又将葵花召回,青铜因此常常遥望芦苇荡的尽头,葵花所居住的地方……

和乡村相比,城市的一天充满了快乐,城市孩子在太阳升到正空时才慢慢地睁开眼睛,心不在焉的刷好牙,快乐的一天开始了。只要他们觉得稍微有点热,便打开空调,从冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯饮料,进入空调房,吮吸着冰棍,再看上本漫画书,多么痛快!到了晚上,父母归来,吃上美味佳肴,不仅如此,还可以得到父母的爱抚和亲昵的互动,其乐融融。

虽然青铜葵花没有和城市孩子一样好的生活环境,但是他们没有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我们这些生活在城市里的孩子,应该更加珍惜我们所拥有的一切,不让它们消失。

青铜葵花读后感五年级6

《青铜葵花》这本书讲的是农村两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们一起经历了火灾、水灾和蝗灾的摧残,他们在严寒和饥饿的折磨中挺立,他们便是青铜和葵花。

全村人“都挺成一棵树”,这一场景显示,正是曹文轩这本书所呼唤的,不仅是个人,而且是全村人民对待苦难应有的强劲和风度。就在这一天,葵花的奶奶卖掉了自己的金戒指,她操劳终身,力竭而逝。只留下了一大袋亲手摘的棉花——留下了生命的温暖,带了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。

葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱,她只得了几张面值很小的票子,她以为自己挣了“很多”钱,她还不懂得金钱的价值,她只懂得了爱的份量与责任,岁月艰难,爱却弥足珍贵。

正是爱给了人们支撑苦难的力量,爱的主人公便是青铜,火灾使他不会说话,在无言的成长中,他对人、对事、对生活、对大自然心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更是磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性,这个奇特形象,正是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

《青铜葵花》像一个至真至美的童话,书都是满满的爱,爱得人心头阵阵发热,这热一直蔓延到心的深处,触动了那根深藏的心弦。

只要能体会这份爱的人,就能懂得人生的价值与意义!

青铜葵花读后感五年级7

自从我看完了《青铜葵花》后,我的感触很深,因为故事里的青铜为了保护葵花,不管什么代价都要付出,而像青铜那样的好哥哥是不多见的,青铜和他的妹妹葵花一起经历了许多风风雨雨,直到她被送回城。

葵花他拥有温暖人心的外貌,而他的冷系哥哥一直陪着她,她的哥哥青铜虽然是哑巴。但是他的心灵却是健康的,他有很多话要向这个世界倾说,他的快乐痛苦都是靠肢体语言来表达的,最重要的是他有一颗大大的爱心:为了让葵花能照上相,他冒着大雪去油麻地镇上卖芦花鞋;为了葵花填饱肚子,他在水边蹲守整天捕捉野鸭;为了葵花在舞台上更引人注目,他将吹了洞的几十颗冰凌穿在一起,做成一条轻盈洁白的冰项链;为了让葵花住上房子,他和爸爸去海滩边割了一个月的茅草。

通过看这本书,我觉得青铜一家的人是那么淳朴、善良、充满爱心。如果世界上每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。

青铜葵花读后感五年级8

这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机会,让城市的葵花和乡村的青铜变成了兄妹。青铜的家里很穷,但是为了让两个孩子好好生活,青铜的爸爸、妈妈、奶奶都为这个家付出了许多,克服了许多困难和痛苦。全家人都很爱葵花,即使葵花是被领养的。经过大家的努力和勤苦,他们盖了一间比以前的.屋子更漂亮的茅草房。可是好景不长,城市的市长要将葵花接回城去。经过一番周旋,无奈之下葵花离开了大麦地……

其中有有段话记忆深刻:

青铜将绳子的两头分别系在窝棚里的两根柱子上,然后朝他们笑:灯!这是灯!

晚上,葵花不用再去翠环家或秋妮家了。

这是大麦地最亮最美丽的灯。

通过这段话让我感受到了青铜对葵花的爱。作为哥哥的青铜每时每刻都在帮助葵花。虽然青铜不能用语言来表示自己喜爱葵花,但是我从他的作为中感受到了他爱葵花。

读了这个故事以后我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦。克服它,挑战它。

青铜葵花读后感五年级9

《青铜葵花》主要讲了一个叫葵花的女孩很小的时候便失去了唯一的亲人爸爸和妈妈。后来女孩被好心的青铜一家收养。直到12岁那年被接回了城市。

葵花到青铜家时正好7岁,正是上学的年龄。这就让爸爸妈妈伤透了脑筋。因为他们一时半会拿不出钱来。最后爸爸妈妈决定拿已经撰了好久准备给青铜治病的钱给葵花交学费。

青铜很疼葵花。愿意为这个妹妹付出一切,甚至是做一辈子的哑巴都愿意,或许在青铜第一次见葵花时就认定了青铜就是自己的妹妹,或许葵花也在心里认定了青铜就是自己的亲哥哥。他们好象是有着血缘关系的一家。

父母养一个哑巴儿子和一个体弱多病的老奶奶已经非常辛苦了。可他们竟会无条件不求回报的收养了与他们无亲无故的葵花。这给他们家增加了一份没有必要的责任。

读了这本书,我懂得了许多道理:金钱是买不到亲情的,亲情也不是用金钱就能买到的。就算让一家并非有血缘关系的二家在一起有了感情,你在让他们分开,这对于他们来说是最痛苦的事情。

这真是一本值得我们用心读的书。它告诉我们亲情的可贵以及生活的艰难。

青铜葵花读后感五年级10

最近几天,我读了一本曹文轩伯伯的纯美小说—《青铜葵花》。它讲了青铜和葵花兄妹的故事,他们一齐生活,一齐长大。由于青铜和葵花是因为一个异常的机缘,所以才成为了兄妹。在葵花12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……这本书中有许多情节令我感动,我最喜欢的是第六章冰项链,这个章节主要围绕了一个字—爱。

从中有这样一个故事,在大麦地村来了一个马戏团,今晚要表演。青铜和葵花也去看表演。他们找到了一个石磙,想站在上头看表演。可是有几个男孩也要这个石磙,他们看青铜是个哑巴,便与他打了起来。青铜为了让妹妹看表演,在她不明白的情景下与他打了起来。青铜不是他们的对手,妹妹发现了哥哥,便让哥哥不要打了,说我们不看了。青铜十分想让妹妹看到演出,便把妹妹高举头上,让妹妹看见演出,自已却看不见。

演出看完了,在回来的路上,葵花讲了很多演出中的节目。她突然想到,哥哥根本没有看到表演,泪水从她的眼眶中流了出来,这就是兄妹之间的爱。爱的力量就是这么强大,它能够感动身边的所有人。

同学们,爱的力量是无穷大的,在生活中,你就会发现爱。妈妈为你操劳、同学在你困难时帮忙你……这种爱包括;父爱、母爱、友爱……让我们用爱的力量去感动身边的每一个人吧!也许有一天你也会被别人所感动哦!

青铜葵花读后感五年级11

前几天,我阅读了一本书《青铜葵花》,它给我的感触很深。

这本书大致讲了葵花与青铜间发生的事,葵花是个很讨喜,又有点害差的小姑娘,但在她在6岁时失去了爸爸,从此与青铜一家住在一起。青铜一家子都很喜欢她。青铜为了让葵花上学,不惜放弃了自己上学的可能,为了让葵花上得起学,尽了自己最大的努力。在葵花被接走后,青铜天天坐在草垛上,水也不喝,饭也不吃。而看到葵花回来后,做了十几年哑巴的他,竟可以说话了。

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考,是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。

世界上的苦难太多了,当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当来南的海啸在人们猝不及防的时候,以十分短暂的时间吞了那么多的生命,将一个好端端的世界弄得貌目全非的时候…我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?其实这一切又算什么?那些零星、琐碎的却又是无边无际,无所不在的心灵痛苦,更是是深入而持久的。

而我们要学习青铜的坚定,葵花的善良,而这些,正是我们缺少。

青铜葵花读后感五年级12

这是一个哑巴男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了一家人,也成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,一起经历磨难,一起感受快乐与悲伤,青铜的家人更是把葵花当成了手心里的宝,青铜把上学的机会也留给了葵花。12岁那年,命运又将她召回了城市。青铜思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待着葵花,最后哑巴青铜竟然开口说话了。

《青铜葵花》这本书给我带来了很深的感触,虽然葵花不是青铜妈妈亲生的,可是他们对葵花非常好。这使我觉得,我们都有爸爸妈妈,平时他们对我们这么好,无微不至的照顾着我们,有吃有喝,想要什么有什么,我们还会闲爸爸妈妈多管闲事,为什么不好好感谢他们呢?

一次,我和妈妈吵架了,那天正好要上课,妈妈让我自己去上课。我在去的路上不时的望望后面,看看有没有妈妈,可我怎么也找不到她。结果,过了一段时间,我看到了妈妈写的一篇博客,原来她一直在后面悄悄的跟着我,感动迎面而来,我真想马上对妈妈说一声“我爱你”。

希望我们每个人都能学会彼此珍惜,珍惜你爱的人,爱你的人。

青铜葵花读后感五年级13

我阅读《青铜葵花》好几遍了,这个暑假我又阅读了一遍,每次翻看都很感动,不住地体会那浓浓的亲情。

这本儿童小说讲述了爸妈都离开人世的城里女孩----葵花被一家好心的乡下家庭收养,与不会说话的男孩----青铜成为了兄妹。虽然生活贫穷,可葵花却为全家人带来了欢声笑语,大家一起承受着生活压力。我看到这里,仿佛觉得自己置身在他们之中,是家庭成员一份子,倾听着他们欢快的笑声,感受着他们那一颗颗纯洁、天真的心。当蝗虫灾难来临把大麦地的庄稼一扫而光,全家没有一粒粮食可吃时,青铜和葵花并没有哭闹,而是在外面努力地寻找一切可以吃的食物带回家,和大人们一起吃,为家里减轻负担,我为他们骄傲。

小说的最后,葵花被原来城市的市长派人接走,回城接受最好的教育。之后,不会说话的青铜一直坐在高高的草垛上,不惧风吹日晒地远眺,期盼葵花什么时候回来,强烈的思念竟让他喊出了一句话:“葵花……”看到这里,我热泪盈眶,葵花的离开似乎是我自己离开亲人一般,合上书,一串串晶莹剔透的泪珠夺眶而出。

小说结束了,可淡淡的伤感、情真意切的感情还久久环绕在我的心头,我想知道:葵花回城里还快乐吗?青铜还能再次见到葵花吗?

青铜葵花读后感五年级14

这是一个北大荒开荒时的故事,故事发生在油麻地的一户人家里。油麻地不是一个多大的镇子,哪里的人们也很穷,但是人们都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一间小瓦屋,哪里的农田不多,粮食分在每一户人家里,葵花的六岁童年也在这里。

葵花的童年在青铜家度过的。因为葵花的父亲去世,青铜劝父母,连奶奶帮着说话,才收留了葵花。不可思议的是,青铜家是整个村里最穷的!他们一家的心都放在两件事上:一是干活,卖芦花鞋来维持这个家的正常生活;二是让葵花上学。但是上天并没有因此眷顾葵花一家,而是让一家的生活更加艰难。他们有一只老牛,青铜整天骑在牛背上,到了傍晚,青铜总是领着老牛,导向门口接葵花。一家人为了供葵花上学,奶奶带病摘棉花,为葵花和青铜做棉衣;青铜冒雪卖芦花鞋,赚钱攒学费;葵花也会偶尔到江南拾银杏……

后来,葵花的爸爸的同事们在城里为葵花设立了一个成长基金会,把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。

葵花走的那天,青铜在葵花田里,张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”

当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……

青铜葵花读后感五年级15

读完《青铜葵花》,我轻轻地合上书,闭上眼睛静静地回味。美国的亨利.梭罗曾说过:“多少人通过读一本好书而使生活翻开了新的一页!”而我却通过读《青铜葵花》知道了什么叫善良,什么叫人性……

葵花是一个城市女孩,因为她的父母都不幸去世了,所以她来到乡村。她本以为自己一个孤儿会被他人欺负嘲笑,可事实并非如此,她反而受到青铜一家的欢迎善待。

在书中,青铜最让我敬佩。虽然他是一个哑巴,但他心地善良,对葵花爱护有加。青铜家家境贫寒,家里只够一个人上学的钱。青铜主动放弃了自己上学的机会,把机会让给了葵花,自己一面在家里干活,一面去接葵花放学;晚上,他为了能让葵花有灯光写作业,便自己去买纸灯笼……他们俩个没有血缘关系的孩子相依为命,看似亲兄妹,却比亲兄妹更亲。

可惜,美好的日子总是那样短暂。12岁那年,命运再次将葵花找回城市。全家都沉浸在悲伤的时间里,青铜哭了,葵花也哭了,就算这样,葵花最终也没有被留下来。

葵花走后,思念葵花的青铜每天都去大草垛,期望着葵花早点回来。

故事就这样平淡地结束了。这部小说给我留下的印象很深,什么叫人性,什么叫关爱,什么叫真情,都在字里行间表现得淋漓尽致。人生,最宝贵的不是财富,而是拥有人性。有了人性,才有善良;有了人性,才有真情……

第2篇:青铜葵花五年级读后感参考

青铜葵花五年级读后感参考

《青铜葵花》确实是一本非常好看的书。下面是小编为大家准备的,希望大家喜欢。

青铜葵花五年级读后感(1)

《青铜葵花》是作家曹文轩笔下一抺独特的云。

这是一个美丽的故事。一个偶然的机会,城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。葵花来到了青铜家,与青铜一起生活,一起长大,一起经历了许多风风雨雨,抗过了一波又一波苦难。然而,十二岁那年,命运又把葵花唤回她以前的家的城市。至此,男孩青铜思念着葵花,常常遥望芦苇的后面女孩葵花所去的'地方……

这个故事充满了苦难:火灾烧毁、旋风催残、洪水突袭、蝗虫噬麦、没钱上学、没灯照明……这些苦难接蹱而至,冲击着青铜一家。而对于正在享受着欢乐与幸福的我们,那是多么异常的一种声音啊。

《青铜葵花》这本书生动、仔细地描写了自然给我们带来的苦痛、困难,让我们明白:凡能兼受欢乐与苦痛的人,热爱生活永不放弃,方能懂得人生的价值,离开人世时也不遗憾。

在《青铜葵花》这本书中,我最喜欢青铜这个乡村男孩,虽然他是哑巴,但他有一幅热心肠。为了减少家庭负担,为了妹妹葵花能上学,他主动放弃学校。他省钱,他每天帮爸爸干农活,他不辞辛劳捉野鸡……他所做的这一切都令人非常感动。

读了这篇文章,我感到我们不要只知道亨福亨乐,也要为那些在水深火热中的人想一想。当我们在浪费食物时,他们却吃不上饭;当我们在浪费水时,他们却喝不上水。所以,我们应该减少浪费,把省下的金钱用来揖助他们。当我们遇到困难时,也应该像青铜葵花一样迎难而上,?往直前!

青铜葵花五年级读后感(2)

这本书讲的是城市女孩葵花到大麦地认识了一个叫青铜的乡村男孩,一次意外让葵花的爸爸掉进了河里淹死了,葵花的爸爸妈妈又都是孤儿,没有人能收养葵花,干校的叔叔和阿姨想让大麦地的人收养葵花,可是青铜家和嘎鱼家都想收养葵花,大家都让葵花自己决定,葵花选择了青铜家,这让青铜很开心,也很兴奋。

青铜的家人对葵花一直都很好,葵花知道哥哥青铜早就想去上学,可是青铜让葵花去上学,家里人都

让他们俩抓银杏,抓到红色的就去上学,抓到绿色的就不去上学,最后葵花抓到了红色。

葵花知道哥哥期盼了好久终于能上学了,可是就是因为她青铜才没有上学校,所以她下决心要教青铜写字,青铜学的很认真,他会写很多很多的字。

青铜很爱护妹妹葵花,葵花晚上没有灯写作业,青铜就给她做了一个灯笼,里面有许许多多的萤火虫

在里面,在葵花的心里,它是大麦地里最漂亮的灯。

学校让葵花主持节目时,教师说葵花假如戴了一条项链就好了,可是她们家穷,青铜知道后就为葵花做了一条冰项链,同学们很羡慕葵花有这样的项链。

葵花走了以后,青铜很伤心,他想念葵花,当他说出‘葵花’两个字时,让我很震惊。

看完了这本书以后,我知道青铜很孝顺,很爱护妹妹,葵花很天真,可爱,又很懂事。

青铜葵花五年级读后感(3)

在暑假,我读了青铜葵花这本书,读了这本书,我有许多感想。

书中讲述的是在一个叫大麦地的小村落旁,一群城里人在哪建了个干校,一天,干校的一个人去葵花,但不幸本淹死,他的女儿葵花便住在丹麦地里的青铜家 ,前段时间他们还生活得好好的,但由于蝗虫将庄家吃了,所以日子变过的清苦起来,但他们没有放弃,想尽一切办法为家里赚钱,在赚钱的路上,他们碰到许多挫折,比如葵花上学,种植的东西让坏小孩嘎鱼的鸭子吃了,还有修房子,总之苦受尽了,最后,换来的是葵花不得不离开。

读了这本书,我感触多多,青铜一家虽然穷,但他们有爱心,将葵花培养成一个有爱心,有责任感的一个人。而且他们很有尊严,青铜在河里捞到了一只鸭子,在村了有钱有势的嘎家刚好丢了一只鸭子,听了这个消息以后,便来青铜家闹事,青铜一家不怕他们,因为他们是清白的,噶鱼被众人劝走以后,青铜甲一直没忘这件,事,最后,青铜终于找到了鸭子,了结了恩怨。他们多么的坚强,从骨子了透露出强者的气概,而我,过于依赖,能干的事都不干,还未学会的,就跟甭提了。

跟他们比起来,我太差了,记得有一次,我听一位朋友说他洗碗能赚钱,于是我便央求妈妈也要这样,现在想想,真不好,他们生我养我,给我提供教育,我不但不感谢他们,还厚颜无耻的向他们要钱,真不应该,希望我以后能报答他们。

我以后会想青铜一家学习,成为青铜他们一样的人。

第3篇:青铜葵花五年级读后感推荐

青铜葵花五年级读后感推荐

《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花,一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。下面是小编为大家准备的青铜葵花五年级读后感,希望大家喜欢。

青铜葵花五年级读后感(1)

我们生活的这个世界,并不都是美好。就像我读的这本《青铜葵花》一样。这是一个关于男孩与女孩的感人故事,每每回想起书里的点点滴滴,我不由潸然泪下。

男孩青铜在一场大火中失去了说话的能力,像一只失去翅膀的小鸟,非常孤独。而葵花的到来让青铜倍感亲切。他们亲如兄妹,一起生活,一起游戏,当然,也一起经历了许多困难:他们一贫如洗,为了让葵花上学,青铜放弃了上学的机会,自己走街串巷卖芦花鞋;他们饥寒交迫,蝗虫把所有的麦子吃光得精光,他们忍饥挨饿,互相鼓励。虽然是个孩子,虽然苦难正磨砺着他们的内心,

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第4篇:《青铜葵花》五年级读后感10篇

《青铜葵花》五年级读后感10篇

读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《青铜葵花》五年级读后感10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《青铜葵花》五年级读后感10篇1

暑假期间,我读了曹文轩的《青铜葵花》。

这本书主要讲述的是:葵花是孤儿,从小就失去了父母,是青铜一家收养了她。青铜一家都很善良,将葵花当作亲人般地呵护。青铜是在一场疾病中成为了哑巴。几年过去了,青铜和葵花都到了上学的年龄,由于家里穷,青铜将上学的机会让给了葵花。葵花的学校组织照相,大家都非常的开心。可是葵花考虑到家里没有钱而放弃了照相。这件事被青铜知道后,他每天不辞劳苦去芦花地里摘芦花、编草鞋,为了多赚一点钱,他不惜将自己脚上的芦花鞋也卖了,最后赤着冻

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第5篇:五年级学生《青铜葵花》读后感

五年级学生《青铜葵花》读后感

当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的五年级学生《青铜葵花》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级学生《青铜葵花》读后感1

今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。

粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项

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第6篇:青铜葵花读后感500字五年级

青铜葵花读后感500字五年级(整理18篇)由网友 “AkaTrashKai” 投稿提供,下面是小编整理过的青铜葵花读后感500字五年级,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

篇1:五年级《青铜葵花》读后感

一书就是一世界,把每本书都当做一扇窗,它能够带我通向不同的领域。

曹文轩的小说《青铜葵花》呈现给人们一个充满苦难的世界。青铜和葵花在苦难中乐观地活着。

书的题目《青铜葵花》是一个大的意象——青铜是神秘的、冷色调的、坚强的;葵花则是热烈的、暖色调的、奔放的。两者的组合,所形成的意象直指本书的精神内涵:我们应该敢于正视痛苦,尊重痛苦。只有以“苦难”打底子的“快乐”才是真正的、有质量的、有底蕴的快乐。苦难并没有摧毁人,反而使人呈现出人性的熠熠的美丽的光辉。

青铜对于自己没有任何血液关系的葵花比亲人还亲。青铜虽然

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第7篇:青铜葵花读后感400字五年级

青铜葵花读后感400字五年级

导语: 和谐社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱。下面小编给大家带来了青铜葵花读后感400字五年级,欢迎阅读,希望对你们有所帮助!

青铜葵花读后感400字五年级1

今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能

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第8篇:青铜葵花400字读后感五年级

青铜葵花400字读后感五年级

读完一本名著以后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的青铜葵花400字读后感五年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

青铜葵花400字读后感五年级1

最近我读了一本书,叫《青铜葵花》,作者是曹文轩。

这个故事讲述额是青铜和葵花两个不幸的人。青铜是哑巴,葵花是孤儿,但青铜虽然是哑巴,他的快乐,他的痛苦,都会通过形体语言来表达,他的心灵是健康的,充满活活力的。葵花虽然弱小,孤独,但她的聪、懂事,弥补了这些缺憾。青铜,葵花,一男一女,作者就这样流畅额给我们创造了一个美好的世界。

其中,青铜和葵花的奶奶生病,没钱治病时,葵花独自一人去江南捡银杏,只留了一封信给家人,当青铜他们收到信后,青铜便提着纸灯笼到油麻地镇葵花。在寒夜的田野上

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