第1篇：蝉发音的秘密作文
蝉发音的秘密作文
导语：你知道蝉为什么会发音吗?以下是yuwenmi小编为大家精心整理的蝉发音的秘密，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
蝉发音的秘密作文篇一：
夏天来临了,在那翠绿的树枝上,总能听到“知了,知了”的叫声。蝉怎么会发音呢?对我来说一直是个谜：为了揭开逐个秘密,我常常躲在树底下悄悄的观察。我发现蝉鸣的时候总是“挺胸、翘尾”，觉得很有意思。于是,我决定要弄个明白,这到底是怎么一回事呢?
有一天,我捉到了一只蝉。开始进行了仔细的观察和研究。我先摘掉了蝉的'翅膀,再把它放在地上,看到它在地上不停的扑着短翅膀,不断的鸣叫着。我又折断了它那针状式的嘴,可它仍然叫个不停。这样反而更激起了我对它的探索的兴趣。
蝉究竟靠什么发出声音的呢?
经过反复的观察,我终于发现声音好象是从胸部发出来的。于是，我又把它捉起来看,发现它腹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,想锐甲一样,里面有一对透明的薄膜.当蝉鸣叫时,薄膜不断的颤抖,我用手轻轻的一捏这个地方，蝉就叫了,接着我就不停的捏,它就不停的叫。这时，我想:这对薄膜就是它的发音器吧!我把薄膜刺破,再怎么捏,它就不叫了。后来爷爷告诉我,蝉发音部位是腹基部。会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒能伸缩约1万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮.并且能流利用各种不用的声调激昂高歌.雌蝉的乐器构造不完全,不能发声,所以它是“哑巴蝉”。
哦!原来是这样的呀!
这时我才明白,蝉鸣叫的时候为什么总爱“挺胸 翘尾”了。
蝉发音的秘密作文篇二：
蝉为什么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢?一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着;我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一扞这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
第2篇：蝉发音的秘密英语作文
蝉发音的秘密英语作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的蝉发音的秘密英语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。
Why cicadas can pronounce has always been a mystery to me. In order to uncover the secret, I often hide under the tree and observe it quietly. I found that cicadas always “hold their chests up” and “raise their tails” when they chirp.
这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的'两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一扞这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
Why is that? One day, I caught a cicada and made an observation. I took off the wings of the cicada and put it on the ground. It flapped its little wings on the ground and cried. I broke its needle like mouth again, but it still cried. What pronunciation does cicada depend on? After repeated observation, I found that the sound seemed to come from the chest. So I caught it up and saw that on both sides of its concave, there was a hard shell like a fish scale, like a pair of Tongjia, with a pair of transparent films inside. When the cicada whines, it moves in a thin film. I use my hand to gently shake this place, and the cicada calls. I kept pinching, and it kept barking. I think: this pair of film is its pronunciation device! I pricked the film. No matter how I pinched it, it wouldn't scream. Later, my mother told me that this is the “soundboard” of cicadas, a male cicada special pronunciation device. The muscles of the vocal membrane contract and vibrate, and cicadas make sounds. Female cicadas are mute because they don't have a soundboard.
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
At this time, I can understand why cicadas always love “open chest” and “cocked tail”. The secret of cicada's pronunciation has been revealed, and I have once again tasted the sweetness of using my brain and learning science.
第3篇：蝉的秘密三年级作文
蝉的秘密三年级作文
暑假的一天，我上完围棋课刚到家，就听到一阵阵急促的蝉鸣，我家怎么会有蝉呢？
原来，一只蝉不知从哪儿飞到了我家阳台的“红景天”上，还放肆的歌唱着。奶奶循着歌声把它抓住，关进了网筛里。
从我进门起，蝉就一直不停地叫唤，声音十分响亮，这不禁勾起了我的好奇心。我偷偷掀起网筛观察：蝉鸣叫时翅膀和腹部都会振动，但我没看出它是用哪个部位发声的`。我很想知道这个答案，于是，我便上网查找。很快，我就找到了答案，当腹部肌肉来回收缩时，鼓膜会被振动产生鸣叫声，解开迷团后，我又到网筛边上去观察蝉，从我进家门开始蝉就不停的鸣叫，到现在依然没有停止。我疑惑的问妈妈：“蝉为什么鸣叫不休？它难道不觉得累吗？”妈妈回答道：“有两个原因，一是为了吸引母蝉，养育后代，二是蝉在地底下要生活几年甚至十几年之久，变为成虫后
第4篇：我发现了蝉的秘密作文
我发现了蝉的秘密作文
幼时，妈妈把我寄托到姥姥家里。那里可真是算是个风水宝地。一到夏天，成群的知了趴在大树下扯着嗓子不厌其烦的叫着：＂知了——知了——＂那个声音真是让人厌烦。
那时侯的我对蝉充满了好奇，我总想把蝉看个通透，比如蝉是怎么来得？为什么我一直都没有看见过蝉的幼虫呢？这个时候，我就会静静的蹲在大树下观察着蝉的一举一动。
有一次，我做了一个十分有趣的.实验，我想通过这个实验来说明蝉是有没有听觉。
实验开始了，我小心翼翼的靠近蝉，对着它大喊一声。奇怪，蝉并没有被我这个恶意的举动而吓跑，而是依旧扯着嗓子吼叫着；我接着向蝉来了个大胆的动作：我向蝉挥舞着拳头，蝉竟然飞走了。这真是个了不起的实验，我竟然靠自己的努力证明了蝉是听不见的！
后来，我从法布尔的呕心沥作《昆虫记》中进一步了解到，蝉的幼虫经过在地下四
第5篇：我发现蝉的唱歌秘密作文
我发现蝉的唱歌秘密作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我发现蝉的唱歌秘密作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我发现蝉的唱歌秘密作文1
九年前的一天，我第一次见到小提琴，自此也就深深地爱上了这门乐器。学习小提琴其实是我爸爸一直以来的愿望，他年少时未能如愿以偿学习小提琴所以把他的希望都寄托于我的身上，也使我在学琴之路上有了许多无形的压力。从我拿到琴的那第一天起我当时的梦想就是能够考过中央音乐学院的小提琴九级。
于是，为了当时那看似遥远的梦想我开始了不懈的努力。幼儿园时，由于是寄宿幼儿园，每当其他小朋友都在开心的'玩耍时。我就会躲在其他屋子默默地练琴。就有时候我的确觉得很不公平，凭
第6篇：蝉
《金蝉脱壳》第一课时
教学目标：
1、学会本课的生字、新词。
2、正确、流利地朗读课文。
3、初读课文，了解文章内容，理清脉络。教学重点：整体感知课文，理清脉络。教学难点：正确、流利地朗读课文。
教学准备：有关成语“金蝉脱壳”的资料，自制PPT。教学过程
一、由生活情境导入课题，激发学生自读，整体感知课文的兴趣。
1.夏天刚刚过去，在夏日里蝉给我们增添了不少的生趣，大家捉过蝉、捡过蝉壳吗？能把当时的情景讲给大家听听，让我们分享一下当时的快乐吗？ 2.那你们知道蝉是怎样脱壳的嘛？
3.这节课我们就来具体地了解蝉是怎样脱壳的。4.板书课题：金蝉脱壳
（1）齐读课题，正音。“壳”在这个成语里读“qiào”。（出示“壳”的另一种读音“ké”，并组词“贝壳、外壳”。）
（2）理解“金蝉脱壳”这个成语的意思。
（本意指蝉变为
第7篇：蝉
蝉
法布尔
一、导入
名言导入：“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟。”——法布尔
二、作者介绍
法布尔，法国人，生于1823年，死于1915年，活到92岁，是世界著名的昆虫学家。他出身于贫苦的农民家庭，没有上过像样的小学，为了补贴家用，还得给人打短工。在农村里，他被大自然中各种各样的昆虫迷住了，爱上了研究昆虫这一行。有时候他会一连十几个小时趴在地上一动也不动地对一种昆虫进行精细的观察，以致有人以为他发疯了。他读过师范学校，当过小学教师和中学教师。他没有专门学过昆虫学，但是依靠他专心致志的自学和长期耐心而细致的观察研究，用大半生的时间和精力，根据观察所得的详细记录，写成了10大卷《昆虫的故事》（又译作《昆虫记》）。这是一部引人入胜的科普散文集，它以生动有趣的文笔，向人们展现出一个绚
第8篇：蝉
蝉
【教学目标】：
1、知识目标：掌握科学小品的基本特点，学习本文运用“倒叙”手法介绍蝉生长过程的结构特色，体会本文文艺性手法的运用；
2、能力目标：学会提取和筛选主要信息的阅读方法；
3、情感目标：体会文中的人文主义关怀（对生命的关爱之情，对万物的赞美之心）——以人性关照虫性，昆虫的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡无不渗透人文主义关怀。(“你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。”《昆虫记》卷二)【教学重难点】：
1、文章的结构特色
2、文章的语言特色 【教学方法】：讲
第9篇：蝉
蟬
蟬屬於動物界、節肢動物門、昆蟲綱、同翅目、蟬科（Cicadidae）。屬不完全變態類，由卵、幼蟲（若蟲），不經過蛹的時期而變為成蟲。同“禪”出自佛家，故稱“知了”昆蟲，屬同翅目蟬科，種類多，雄的腹面有發聲器，叫聲大； 名詞解釋
蟬 [1]
拼音：chán
注音：彳ㄢ
繁體（蟬）
筆劃數：14；
部首：蟲；
筆順編號：25121443251112
古代的一種薄綢，薄如蟬翼：蟬紗。
玉蟬
1.蟬鬢的美稱。2.首飾。3.指冠飾。即貂蟬。4.植物名。即石蟬花。以其花似蟬，故名。
【名】
(形聲。從蟲,單聲。本義:一種昆蟲。也稱“知了”)
同本義。節肢動物門,昆蟲綱,同翅目,蟬科,蟬屬〖cicada〗
蟬,以旁鳴者。——《說文》。按,爾雅謂之蜩,今蘇俗謂之知了。
寒蟬鳴。——《禮記·夏小正》
清風半夜鳴蟬。——宋·辛棄疾《西江月》
