《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案

精品范文 时间:2023-02-26 07:03:47 收藏本文下载本文

第1篇:《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案

《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的.不同姿势。

2、知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。

3、初步了解健康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

活动准备:

1、活动材料P14,油画棒。

2、正面做操人的不同姿态范例,早操音乐磁带。

活动过程:

一、做操真有趣。

1、讨论:我们为什么要天天做操?(做操是为了锻炼身体,让我们的身体更健康。)

2、师:小朋友们,我们现在每天早上都会做早操,那你们还记得我们平时做操时的动作吗?我请一些小朋友来做做看。请个别幼儿上来做早操中的一些动作:侧平举,手上举,手叉腰等……

3、引导幼儿观察做早操时的不同姿态。

4、出示范例,引导幼儿欣赏正面做操人的不同姿态。

师:请你们看看图片中他们做了哪些动作,请小朋友来找一找……动作是哪幅图呢?这些做操的人的身体,头,胳膊,腿是怎样摆得呢?仔细观察,我要请小朋友来学学看。(幼儿边回答边模仿动作。)

二、我们大家来做操。

1、引导幼儿将自己或同伴做操的样子画下来。

师:刚刚老师请小朋友观察了许多做操的人的样子,现在老师想请小朋友们也来画出做操的人,而且要画出不同的姿态,请你们大胆思考,画出自己想画的姿态,并帮他们涂上颜色。老师请你们画完一个人,再画另一个而且是和以前一个姿势不一样的,好吗?(鼓励幼儿画出各种动作。)

2、先画完的幼儿可以添画户外场景。

3、展示幼儿作品:

(1)师:小朋友们都画好了,现在老师请你们做做看自己画中的动作,让大家来看看自己画的像不像,好吗?请幼儿学一学,做一做画中不同的动作。

(2)师:大家今天都画得很认真也做得很认真。小朋友们都知道做操是一项体育锻炼。

小朋友们天天做操可以增强体质,使我们的身体强壮起来,所以我们每个小朋友不但要天天做操,而且要认真做操,好吗?

教学反思:

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

第2篇:幼儿园小班健康教案:天天锻炼身体好

幼儿园小班健康教案:天天锻炼身体好

活动目标:

1.通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的不同姿势。

2.知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。

活动准备:

1.活动材料P14,油画棒。

2.正面做操人的不同姿态范例,早操音乐磁带。

活动过程:

一、 做操真有趣。

1 讨论:我们为什么要天天做操?(做操是为了锻炼身体,让我们的身体更健康。)2 师:小朋友们,我们现在每天早上都会做早操,那你们还记得我们平时做操时的动作吗?我请一些小朋友来做做看。请个别幼儿上来做早操中的一些动作:侧平举,手上举,手叉腰等……3 引导幼儿观察做早操时的不同姿态。

4 出示范例,引导幼儿欣赏正面做操人的不同姿态。

师:请你们看看图片中他们做了哪些动作,请小朋友来找一找。。。动作是哪幅图呢?这些做操的人的身体,头,胳膊,腿是怎样摆得呢?仔细观察,我要请小朋友来学学看。(幼儿边回答边模仿动作。)二、 我们大家来做操。

1 引导幼儿将自己或同伴做操的样子画下来。

师:刚刚老师请小朋友观察了许多做操的人的样子,现在老师想请小朋友们也来画出做操的人,而且要画出不同的姿态,请你们大胆思考,画出自己想画的'姿态,并帮他们涂上颜色。老师请你们画完一个人,再画另一个而且是和以前一个姿势不一样的,好吗?(鼓励幼儿画出各种动作。)2 先画完的幼儿可以添画户外场景。

3 展示幼儿作品:

(1)师:小朋友们都画好了,现在老师请你们做做看自己画中的动作,让大家来看看自己画的像不像,好吗?请幼儿学一学,做一做画中不同的动作。

(2)师:大家今天都画得很认真也做得很认真。小朋友们都知道做操是一项体育锻炼。

小朋友们天天做操可以增强体质,使我们的身体强壮起来,所以我们每个小朋友不但要天天做操,而且要认真做操,好吗?

第3篇:幼儿小班健康教案《天天锻炼身体好》

幼儿小班健康教案《天天锻炼身体好》

作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿小班健康教案《天天锻炼身体好》,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、通过手臂姿势的变化,表现正面做操人的不同姿势。

2、知道天天做操能锻炼身体,让身体更健康。

活动准备:

1、活动材料P14,油画棒。

2、正面做操人的不同姿态范例,早操音乐磁带。

活动过程:

一、做操真有趣。

1、讨论:我们为什么要天天做操?(做操是为了锻炼身体,让我们的身体更健康。)

2、师:小朋友们,我们现在每天早上都会做早操,那你们还记得我们平时做操时的动作吗?我请一些小朋友来做做看。请个别幼儿上来做早操中的.一些动作:侧平举,手上举,手叉腰等……

3、引导幼儿观察

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第4篇:小班健康天天锻炼身体好教案(汇总18篇)

好的教案能够帮助教师有条理地进行教学,提高学生的参与度和学习效果。教案的设计要注重培养学生的批判思维和创新能力,激发学生的学习动机和学习兴趣。如果你对教案的编写还有一些疑问,以下是一些常见问题的解答。

小班健康天天锻炼身体好教案篇一

1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。

2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。

牙刷一把。画纸、蜡笔。

一、引发兴趣,导入课题。

教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)。

二、讲解示范。

1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。

2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。

(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的

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