第1篇：大学生暑期社会实践考察报告
大学生暑期社会实践考察报告
在生活中，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有着不同的类型。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的大学生暑期社会实践考察报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
要求大学生撰写社会实践调查报告，其主要目的是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势；是促使大学生投身改革开放，向人们群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径；最终促使大家更新观念，吸收新的.思想与知识。
但是，社会实践调查效果到底如何呢？单从调查报告来看，情况似乎不容乐观。可能只有20—30%的同学是经过调查或者实践，然后自己撰写的，而大部分的同学都是在网上下载的。甚至有个别同学直接复印别的同学的报告，或者下载的是跟实践与调查没有任何关系的文章。
究其原因，我想大概有如下几点：
一、学生没有充分认识到实践调查的意义所在。参加社会实践与调查，平时学习的课本知识有付诸实践的机会，同时也为将来走入社会垫下基石，并能激发勤奋好学、勇于创新、奋发图强的积极性和主动性。每个人都应该利用假期，走入社会，为将来搭建职业之桥积累经验。只有大家充分认识到了这一点，才能主动地积极地开展社会实践调查活动。
二、学校没有出台充分的约束制度和激励机制。放假前，提前布置任务，甚至可以开展班会，启动仪式等，创造一种良好的舆论氛围。可以把社会实践调查报告的撰写纳入素质拓展学分的范畴，并且能有效实施，能对学生有一种实际的约束力。对于好的社会实践报告进行表彰鼓励和集结出版的同时，对于应付型的，甚至连应付都懒于做的同学有惩罚机制。
三、社会没有形成良好的实践氛围，没有为实践调查活动提供足够的大众心理环境背景。有些单位和组织不太能接受学生的实践活动，这会打击部分学生的积极性，有些人对于实践调查的活动不太能理解和支持，但也会给整个环境造成负面影响。
社会实践是一笔财富。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我相信，只有经过社会实践的磨练，大家才会变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们也相信，只有经过社会实践的锻炼，大家才更有实力承担的起未来建设国家的重任，乃至为世界的发展奉献自己的力量。
第2篇：暑期社会实践考察报告
重庆工商大学2008年暑期实习考察报告
今年暑假期间，我在江苏省南通市规划管理局进行一个多月的实习，感受颇深。在实习期间,我严格实习单位的各项规章制度,服从指导人员的安排,做到不迟到、不早退，尊敬领导，虚心学习，注意观察，独立思考，不耻下问，学问结合。在较短的时间内熟悉了规划局的一些工作流程，达到了预期实习目的。
实习目的我家是东南沿海的一个重要城市——江苏南通，在这几年的校园生活中，我一直在重庆，可以说没有怎么待在南通，对南通的一些关于设计类单位的情况并不是很了解，所以我此次实习的目的是为了熟悉和适应南通的设计类单位的工作流程，以便以后回来工作的时候不那么生疏。
实习机构简介
南通市规划管理局是负责贯彻执行国家、省有关城市规划、村镇规划的法律、法规、规章及方针、政策；组织制订我市有关城市规划、村镇规划管理配套政策措施，并组织实施和监督检查；负责组织编制南通市域城镇体系规划，市城市总体规划、各专项规划、分区规划、详细规划和近郊区村镇与民房建设规划，组织论证、上报、审批，并宣传公示有关规划；参与研究制定全市国土规划和区域规划；负责审核上报县（市）域城镇体系规划，县城（县级市）总体规划，市区分
区规划，并根据法律规定审批详细规划；负责全市沿国道、省道乡镇及省级重点中心镇的总体规划的审核；参与南通市城市规划区内的各项大中型项目的可行性研究，负责建设项目的选址和布局的规划管理，负责地下空间的规划与管理，参与各县（市）属于国家、省、市批准建设项目的选址和可行性研究，并按照管理权限核发《建设项目选址意见书》；负责城市规划区建设用地的规划管理，受理建设项目用地的规划申请，确定用地位置、界限、面积土地使用性质和建设内容，提出规划设计条件；协助年度土地供地计划的制订，负责招标拍卖地块及地块性质的确定，提出招标、拍卖地块的规划设计条件；核发《建设用规划许可证》；负责城市规划区内建设项目的规划、建筑设计方案的竞选与审批；负责城市规划区建设工程规划管理，受理城市规划区内各类建筑物、构筑物、城市道路、桥涵、广场、市政管线的新建、扩建、改建及户外广告、城市雕塑小品等建设项目的报建，核发城市规划区建设工程项目的《建设工程规划许可证》；负责城市规划设计单位的资质审核和行业管理；负责城市规划区、村镇规划区规划的测绘管理工作；负责建设工程规划验线和规划竣工验收；组织检查城市规划、村镇规划执行情况；加强规划执法监督，制止、纠正违反城市规划、村镇规划和越权审批等行为；依法查处违法建设行为；承担全市城乡规划管理的行政复议、行政诉讼和法制宣传教育工作；管理全市城乡规划行政执法队伍；承担市城市规划委员会和市城市规划咨询委员会的日常工作；承办市政府交办的其他事项。
实习内容及其成果
我利用大部分的时间查看和翻阅规划编制研究中心的控制性详细规划文件，大致了解倒某块地规划的一系列情况：从总则——区位——用地性质——规划依据——规划编制程序；用地现状概况与分析——四至界址——现状概况——周边用地概况——现状分析；土地使用和建筑规划管理控制指标——土地利用及建筑控制要求——“六线”控制要求；规划布局与城市设计引导——地块的主次出入口分别设置在南北两侧规划道路上，同时应结合周边地块统一规划，减少对城市道路的交通影响——地块东北部设置公共绿地一处，面积不小于3000平方米——建筑风格、色彩、材料应体现城市的现代化，并与周边建筑协调——规划方案应妥善处理好与地块内高压线的关系，附录——用地面积——用地性质——建筑面积——容积率——建筑密度——绿地率——建筑退线——建筑限高——建筑层数——配建停车车位、停车面积——地面停车率——绿线（绿地控制线）——紫线（文物控制线）——蓝线（河湖水面控制线）——黄线（基础设施控制线）——红线（道路控制线）——橙线（廊道控制线）
评价小结
在短短一个多月的实习时间中，我体会最深的就是不管你现在或是以前在大学学的什么专业，但是你以后从事的工作不一定就是对口的，就好像我学的是艺术设计，但是这次却是在规划局和一群学建筑设计和城市规划设计的师兄师姐一起工作。起初我很担心自己做不
好，但是在这一个多月的时间里我也学到了不少东西，可以说有些是连课堂上也没有的，所以我很珍惜这次机会。中国有句古话叫做：“活到老学到老”，在设计专业的大家庭，还有很多值得我学习的地方，而这些将会对我的未来产生莫大的帮助。
这次实习是很有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验，懂得去学，是我实习的最大收获。文末，还要衷心感谢实习过程中曾给予我教导和帮助的各位局里的师兄师姐们，谢谢你们！
第3篇：暑期社会实践考察报告
暑期社会实践考察报告
系部名称：
专业：
年级：
班级：
姓名：
学号：
实践单位：
实践时间：
任何知识，任何学问，如果不经过实践的检验，那必定是经受不住考验的，只有不断的进行实践，才能在实践中渐渐将自己掌握的知识变成一种能力，一种适应社会的能力，一种生存的能力。而要获得这种能力，单靠在学校的学习是没有办法实现的，只有不断的历练，不断的通过社会实践锻炼自己，完善自身，才能够获得这种能力。
社会是一个比校园更能锻炼人的地方，也是我们在毕业后能够实现自身价值，人生理想的场所，我们只有在学生时代就开始步入社会，了解社会并且服务于社会，积极投身到社会实践中去，才能使我们尽快找到自身的弱点，并且加以弥补，让弱势转化为优势，为今后进入社会，适应社会制造前提，才能使我们学有所用，在实践中不断进步，在服务中不断成长，逐渐融入这
第4篇：暑期社会实践考察报告
暑期社会实践考察报告
今年暑假，我们管理工程系派出了三支社会实践小分队分赴蒋巷、昆山、沙家浜进行调查研究，拉开了我系暑期社会实践的序幕。
小分队之一：深入蒋巷
感受农村
隶属常熟市任阳镇的蒋巷村是全国文明村，国家级农村现代化建设示范村，江苏省百佳农村。其村支部书记常德胜也因为带领村民进行建设取得卓越成绩而被评为全国人大代表、全国劳动模范，并多次前往北京参加全国人大的会议。现在的蒋巷村厂房林立，别墅成群，水泥路面四通八达，覆盖了全村。村民们各尽其职，少有所为，老有所养，呈现出一派生机勃勃的景象。
而在过去，蒋巷还是一个“小雨白茫茫，大雨成汪洋”，穷土恶水吸血虫盛行的苦地方，交通闭塞，地形十分偏僻。由于地势低洼，而且一年到头雨水较多，所以一年总有多半年是污水蓄积，传染病肆虐，老百姓活不下去只好背井离乡去逃难
第5篇：红色之旅暑期社会实践考察报告
暑期社会实践考察报告
为缅怀革命先辈，弘扬艰苦奋斗革命精神，庆祝建党90周年，黑龙江省教育厅举办以“追寻红色足迹、传承先辈精神”为主题的暑期社会实践教育活动，分别赴革命摇篮井冈山、革命圣地延安，学习革命精神，重温党的历史。
8月16日，举行了简短的启动仪式, 在启动仪式上，教育厅高处长再次强调了此次“红色之旅”活动的目的和意义。他要求队员们统一思想、提高认识、明确责任，真正懂得所肩负的活动精神的涵义。并指出本次活动的寻访路线，同时高处长强调了活动中应注意的安全、纪律等问题。我——很荣幸能作为辅导员参加了省教育厅举办的暑期社会实践教育活动，回顾这次活动，我最真切的感受是不虚此行，实践教育活动让我放松了心情，开拓了眼界，受到了教育，更收获了真挚的友谊。
井冈山——中国革命的摇篮，是我党创立的中国第一个农
第6篇：大学生社会实践考察报告范文
大学生社会实践考察报告范文
在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编整理的大学生社会实践考察报告范文，欢迎大家分享。
实践是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实际操作中了解工作程序，巩固所学知识；实践又是对我们所学专业知识的一种检验，能让我们查漏补缺，串联之前所学内容，是所学知识系统化；实践还能让我们更好的用理论去联系实际，掌握理论跟实际操作的联系，为以后进入工作岗位打下基础。
一、实践目的（重要性）
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工
第7篇：大学生暑期社会实践
大学生牵手留守儿童实践活动及总结
大学生社会实践活动是80年代以来在全国高校中广泛兴起的一项有意义的活动。它是高校按照高等教育培养目标的要求，有目的、有计划地组织在校大学生参与社会政治、经济和文化活动的一系列教育活动的总称。它既是认识世界、改造社会的行为过程，又是进行思想道德修养、人格塑造和技能培训的实践活动，是实践性和教育性的有机统一，其中实践性是教育的载体，实践是教育的前提和基础，而教育性是社会实践的核心目标，贯穿于整个活动之中在社会实践中。在社会实践中，大学生用眼睛去观察，用大脑去思考，用双手去实践，用心灵去感知，很多问题便迎刃而解。在社会实践中与人民大众的广泛接触，使其在丰富生动的现实生活中去了解人民，体验劳动的艰辛和意义，学会人与人之间关系的处理，树立法制意识、公德意识和社会责任感，实
第8篇：大学生暑期社会实践
大学生暑期社会实践
光阴似箭，岁月如梭。转眼又是一年的暑假，我又一次来到了去年打工的工厂。又经过一个暑假的工作，我对这个工厂有了更进一步的了解，感受也更加深刻。
这个短暂又难忘的工作旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个暑假，回首这一个暑假，我有着无限的感慨。无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。所以，我们是获益不浅的。
在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨
