第1篇：我关心班集体作文
我关心班集体作文
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证，为大家分享了我关心班集体的作文，欢迎阅读！
篇一：我关心班集体作文
在我们学生时代，在这慢慢而又丰富多彩的路程中，我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦在这些日子里，陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学。当我们获得成功的果实时，是同学们共同努力的结果；当我们失败时，是我们互相鼓舞，使大家有信心十足。一个温暖的班集体，多么像我们的第二个家。
在我们朝夕相处的时光里，常常会发生许许多多有趣的事，使我们的学校生活多么充实。
就拿运动会来说吧，我们班的运动员像一匹匹野马；又像离弦的箭一样飞奔在跑道上；大家都争先恐后，奋力拼搏，总害怕自己落后。啦啦队也不甘示弱，连嗓子喊哑了也不愿意停下。
每天早上走进学校，就听见四三班的同学们朗朗的读书声从窗口飘扬而出。每当听到这洪亮的读书声就让人感觉精神百倍。
一滴水只有放进大海里才不会干涸；一棵树微不足道，但许多树就成了一个大森林；一个人只有和集体融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花岗岩还要坚硬。
集体的力量是最强大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了谁都不行。我们只有在集体中才能展示出自己的才能，才会得到快乐，在集体的呵护下才能健康成长。
班集体就像一个温暖的大家庭，我们要爱护班集体，为班集体争得荣誉。
篇二：我关心班集体作文
在我们的学校里，每一个班都是一个班集体，无论什么，都是靠班集体一起来努力，才能成为最棒的。
我们的班集体里，有许多人都很努力地为班集体争光，但有些人却总为班集体丢脸，在这个班集体里发生过许许多多的故事
在开运动会的时候，同学们团结一心，获得了团体总分第二名的好成绩，在这份荣誉的背后是运动员在操场的跑道上的汗水，是同学们的一声声加油！这份荣誉是班集体共同的努力才换过来的，只有同学们团结在一起，才有了一种强大的力量，战胜对手。
在我们班墙上挂的一面面流动红旗，也是我们班集体的努力才得来的，不正是大家上课认真听讲才得到的吗？
每天的家庭作业，正是每一个同学都认真做好，老师才会高兴。
整个班集体团结一心，就会有一股巨大的力量，无论做什么都一定会成功。我关心班集体！
篇三：我关心班集体作文
六年的小学时光转眼便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为，我就要走进一所新学校，结识更多的朋友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。
一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认认识识自己的新伙伴。这时，在我身旁的一位同学向我打了一声招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语，使我不再紧张：“你好，我叫传益，希望我们以后能互相帮助。”
如果让我和老子待上一个月，我也许会学会怎样以仁待人；如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间；如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活。而，我和我的新班级体仅仅待了一天，我就学会了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。
转眼间，我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次，当我看到同学们争先恐后地给老师提水时；当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时；当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体！”
篇四：我关心班集体作文
“太棒了！”老师刚刚宣布班里要成立图书角的喜讯后同学们立即欢呼起来，而我更是高兴的不得了——因为我很荣幸的.被老师任命为“图书管理员”，这大小也是个官呀！
下课了，同学们一窝蜂地拥到我的座位前：“小静，我要借《满分作文》。”“我要借《故事会》。”……很快图书角的书就被一扫而空了。我想：书都没有我总算能清静一会儿了，正想休息却听到“哎，真不公平，书怎么都没了！我还没借呢！”这时我才发现书虽然都没了，但还有好多同学都没借到呢！看着同学们空手而归是的失望表情，我非常着急。这是我忽然想起书包里的几十元钱，那是妈妈给我准备买飞机模型的钱。我想：还是算了吧，反正那些同学总会借到书的，何必再买书呢！“叮铃铃”这是，上课铃响了，我理了理思路准备上课。可是，不管老师讲什么我都听不进去，脑袋里还是想着没有借到书的同学失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把钱用到给同学买书上，不仅是帮助同学做好事，而且我自己也会很高兴。但如果买飞机模型，虽满足了我的愿望，但我的心里是不会真正高兴的。思来想去，我终于决定了要用这些钱为同学们买书。第二天，新书被我摆在了图书角的书架上，而那些没有借到书的同学一扫昨天的沮丧，纷纷跑过来兴高采烈的把书借走了，走时还不忘对我说了声谢谢。
那时，看着大家高兴的表情，我笑了，笑得很开心，因为我真正知道了热爱集体关心同学的滋味是多么快乐。
第2篇：我的班集体作文
我的班集体作文
八年级一班是一个出色的班集体。在这个班级体中，每个人的性格各异，如果按性格分，我们可以分为：泼辣型，活泼型和腼腆型。
泼辣型在我们班可真不多。例如我就是有点泼辣的。凡是有人惹我不开心，我就会双手插腰，像是泼妇骂街，指着某某的的鼻子骂，其实我们班这种现象还蛮少的！现在几乎不会了。
活泼型，不知王鹤翔和宋玖乐算不算。王鹤翔是班中的“插嘴大王”，这个名字还是我们班英语老师取的，每一节课都少不了他的插嘴。每一次插嘴都会让大家哄堂大笑。记得刚开学的第三天，大家都在桌子上写作业，班主任方老师走过来对大家说：“今年我们班又了来一位新同学，大家欢迎！”当方老师在黑板上写了那位新同学的名字——赵逸晗。刚刚写完，王鹤翔就大喊一声“赵本山”。笑得我把要问的题目说成赵本山怎么了。不过王鹤翔挺爱斤斤计较的，例如在英语课中，英语老师少给他们组加颗星，他就会站起来，指着黑板激动地说：“Blue，你少给我们组加一颗星了。”若Blue不理他，等他坐下来，他就和别人说这本来是这样的.，后来又怎么样了。他经常惹Blue不开心，还气走Blue。幸好有“大米”和其他同学劝回来的。
宋玖乐可是一位脾气大王。只要有人惹他，他就会生气。有次，在历史课上，好像是季老师说错话，还是别的原因，让宋玖乐生气了。季老师让他讲一段话，他理都不理季老师，让季老师很尴尬。你说他脾气大不大？不过他也有许多优点，例如他会帮助女生。会让无趣的变得有趣活跃。
腼腆型的。“贞子”就是一个很好的例子。她吃东西时很淑女，一小口一小口。有次，刚放学，我们几个人打算去食堂吃。因为刚上完体育课，我们都很饿。我们买到饭菜，就坐在椅子上大口大口的吃，只有“贞子”一小口一小口，很淑女。我们就开“贞子”的玩笑。“贞子”被我们弄的脸红了。“贞子”笑起来只会微微笑，不露大门牙。不像某某人，笑起来像是恶魔在笑一样。“贞子”是一个很好的同学。我给她取外号，她不会生气，反而开起了玩笑。
这就是我的班级，我的家，我的兄弟姐妹！
第3篇：我的班集体作文
我的班集体作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的班集体作文，欢迎阅读与收藏。
我的班集体作文1
现在我已经四年级了，我有一个温暖的班集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过笑声，更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧！我还记得那一天我们班的王振宇上场比赛了，我们都上去为他加油，他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响，比赛开始了。我们在旁边为他加油助威，我们的眼睛睁得圆圆的，只见他追上了一名又一名的运动员，时间一分一秒地过去，马上就要到终点了，我的心砰砰直跳，赛场上每一个人都在加速，王振宇也不例外，但是很遗憾，王振
第4篇：我的班集体
课题一：我们的班集体
主备课人： 总课时数：1 课型：新授 授课时间：2015年3月7日 教学目标：
1、认识班集体，了解班集体的组成。
2、使学生初步树立正确的群体观念，培养学生积极的参与意识。教学重点：
1、让学生认识班集体，了解班集体的组成。
2、知道班集体怎样组成的和了解集体的重要性。教学难点：
使学生初步树立正确的群体观念，培养学生积极的参与意识。教学准备：
1、让学生搜集遵守纪律的人物故事。
2、让学生调查班内学生为班集体作贡献的事例。教学过程：
一、谈话导入。
同学们，我们虽然来自不同的家庭，但是我们从一年级起就生活在一个集体里。在这个集体里，我们互相帮助，互相学习，就像兄弟姐妹一样。这节课，我们就来学习“我们是一个集体”这个主题。
二、说说我们的班集体。
1、小组交流：我们的班集体由哪些人员组成？各个
第5篇：我的班集体
我的班集体
在我的小学时代，有一个温暖的集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过欢笑，更享受过温馨和幸福。就拿运动会来说吧！我还清楚地记得，那一天我们班的一位同学要准备跑了，我们都上去加油，他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响，比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威，我的眼睁得圆圆的，只见他追上了一名又一名运动员，快到终点了，我的心都快跳出来了，急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速，真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名，他上来之后就哭了起来，我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。还有一次广播操比赛，老师一直都在让我们练习，我们觉得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天，我们都非常紧张，心里也蹦蹦直跳。开始做
第6篇：我的班集体
我的班集体
六年前，我进入了我们的班级——一年五班，六年来，在我们的班主任范老师的带领下，我们37名同学积极进取，组成了一个团结的大家庭。
上课时，我们认真听讲，积极发言，教室里充满琅琅的读书声；下课时，操场上充满欢声笑语，而教室里也有我们讨论问题的声音。我们常为一道问题而争得面红耳赤，但一发现了自己的错误就又会虚心的请教。我们的班级中遍布友爱与关怀，这里就是我们的第二个家。我们班集体中的37名同学各有特点，付雨鑫和刘一凡是我们班的班长，他们学习成绩优异，关心同学，王瀚璋是我们班的体育委员，他乐于助人，团结同学，而吴寒是我们班的“热心肠”，与班级利益有关的事，他总是第一个抢着去做··我们班的同学性格各异，但都团结，友爱，一方有难，八方支援。
还有两个月，我们的班集体就要解散了，同学们即将各奔东西，伤
第7篇：我和班集体
我与班集体
时光匆匆，转眼第三年的大学生活已经接近尾声，即将到来的是大四——毕业的一年，也是即将分离的一年。似乎还没来得及细细回味这三年的时光，时间已让我们一天天的为毕业而准备。记忆仍历历在目，那些哭过、笑过的日子犹在眼前，还记得刚进大一的我们，每个人的脸上写满了对大学生活的向往和还未褪去的青涩，连说话都带着迷茫。我们61个人组成了中文（1）班，这一个男女比例极不协调的班级曾一度是我们谈论的话题，渐渐地我们都融进了这个集体，有我们共同的回忆。
教育家魏书生曾这样说过：“班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”大一的军训我们共同站在炎炎烈日下，一起站军姿、一起练正步、一起唱军歌„„当时的我们抱怨过军训的辛苦，抱怨
第8篇：我和班集体作文500字
我和班集体作文500字
光阴荏苒，6年的小学生活即将过去，可我是和我的班集体一起长大的，让我怎能不留念？生活就像日历一页页的翻，每一页的记录着一个个动人的故事，这些故事一直在我的脑海里停留。
记的有一次我们学校举行校运会，我参加的是女子100米赛跑，比赛举行的紧张又激烈，到我了，我怀的无比激动的心情走的赛场，这时同学们给我送来了一块糖果并对我说:“加油，你是最棒的”。当时我感动极了，说：“我会的，相信我。”开始比赛了，随着指挥员的命令下，我们开始了，加油，锦玲，你是最棒的。”我听了同学们的鼓励，顿时充满了力量，像箭一样直往终点跑，1米。。。。。。2米。。。。。。越来越近了，可力气也越来越少，“好累啊”我不禁自主地说，“加油，加油，你是最棒的`”同学们说，“我不能放弃，加油”于是我跑啊跑，离终点只有
第9篇：我的和谐班集体作文
我的和谐班集体作文
班级就是一个和谐的大家庭，我们身在其中往往感受到许多的温暖，yuwenmi小编为大家分享我的和谐班集体作文，希望大家喜欢!
我的和谐班集体作文【1】
我们班有59名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，老师就是我们的家长。在这里，大家守纪律、讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷。我为在5(2)班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣!
我们的“家”非常团结，只要学校有比赛活动，如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加，认认真真地去对待，一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学，一到课间就纷纷拿着跳绳，一蹦一蹦地练习起来。果然，功夫不负有心人，我们得了第二名。在常规竟赛中，我们也不甘落后，好几次都得了“优
