第1篇：钓鱼记六年级作文
钓鱼记六年级作文
今天，历史将铭记着这一天。我的寒假作业做完了！哈哈！可以出去玩喽！去哪呢？经过民主选举，目标锁定在二姑的家乡——农村。进攻！
我刚下车，哥哥和姐姐便一拥而上，争分夺秒地讨论起玩什么？我说放鞭炮，快过年了。姐姐说做游戏。哥哥说钓鱼，哼！谁不知道钓鱼是他的强项。我们争吵不休，差点动用武力，最后只好使用石头、剪子、布这一传统的方法来解决此问题。
哼！算他小子走运，钓鱼就钓鱼，谁怕谁呀？我们拿着乡下两毛钱一支的鱼竿，捉来可怜的田螺，一蹦一跳地穿过田间来到了小池边，大黄也跟着跑来了。狗都来了何况是人，爸爸也乐呵呵地跑来了。
垂钓，找个地方坐下来，然后便若无其事地聊天。大黄没学过这门“外语”，只好在一边不懂装懂、摇头晃脑地听着。
聊着聊，哥哥突然拽起鱼钩，一条鱼魔术般地跃出来，哥哥高兴之余不忘说了句名言：““好的开始是成功的一半。”这话果然不错。”哼！居功自傲。
等了一会儿，爸爸和姐姐都钓上了。大黄还以为是钓给它吃的呢，乐得“汪汪”直叫。
惟独我的`桶里还是空空的。哥哥悄悄地告诉我：“快看，你的鱼竿有鱼了。”我一听，条件反射般地把鱼竿拽起来，只见那锋利的鱼钩上钩着泡烂的田螺肉。“唉！那鱼刚要咬上鱼钩，你就把鱼钩给拽上来了。”爸爸叹息着。
我只好默默等待，突然，鱼钩向下垂了一下，哈哈！我一洗雪耻的时候到了。我双手紧握着鱼竿，正准备破这一天荒。当鱼竿又垂了一下，我向上一提，吆，还蛮重的，会不会是金龙鱼呢？我美美地想。全部人都盯着这鱼竿，等着我精彩的一瞬那。包括大黄，它从没吃过金龙鱼。
我使足了劲，猛地一拽，原来是只破鞋子。
第2篇：六年级作文：钓鱼记
六年级作文：钓鱼记
星期天是一个好日子，不但天气好，而且爷爷答应带我去钓鱼。一早，我就和爸爸把钓鱼所要用的一切物品准备好了，有钓竿、蚯蚓、纸板、木桶。然后，我们就出发了。走了不久，我们来到一条大河的边上，爸爸说：“我们就在这儿钓鱼吧！”我说：“好呀！”
我们就放下纸板在地上，人就坐在上面。接着，往钩子上面装上蚯蚓，再把钩子和线甩到河里。爸爸可是一位钓鱼高手。我不自量力，对爸爸说：“爸爸，我们来一次钓鱼比赛，好不好！看谁钓得多！”爸爸说：“好呀，只是你输了不许哭！”我拿着钓竿耐心地等待着。我等了一会儿，发现自己的钓竿上的线在动，心里暗自高兴，哈哈，鱼儿上钩了。我再偷偷地向爸爸那里瞅了一眼，爸爸还没有动静。好，看来还是我的运气好。于是，我迅速将钓竿提起，同时大声对爸爸说：“爸爸，你看我钓到了鱼！比你先钓到了！”正在这时，那条鱼一甩尾巴就从我的钩子上逃走了。
我高兴得太早了，竟然让钓起来的鱼给逃掉了。爸爸只是向我笑了笑，没有说什么。我真是气死了！我想现在得赶快再钓，否则会给爸爸抢先钓到鱼了。等了好一会儿，才有一条鱼儿过来咬钩子。可是，我又太心急了，让它给逃走了。我去看了看爸爸桶里的鱼，呀，真不少！还全都是一些大鱼。再看看自己的桶，一条鱼也没有，连小鱼也没有一条。唉，真是气死我了！我就问爸爸：“你为什么能够钓到鱼，为什么鱼儿就是不愿意让我钓上来呀？”
爸爸说：“不是鱼儿不愿意让你钓上来，而是你太心急，要学会耐心！……”接着，我按照爸爸说的方法去钓，果然也钓起了几条鱼。到了中午，我和爸爸收起钓竿拿起木桶回家了。我看着桶里的鱼心里在想，今天我可以吃到味道鲜美的红烧鱼了！
第3篇：“钓鱼”记六年级作文
“钓鱼”记六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的“钓鱼”记六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“钓鱼”记六年级作文1
一把直尺，若干片小纸片，就构成了一个神奇的实验——“钓鱼”。
大千世界，无奇不有。闲时无聊时，我发现了一个神奇的实验——“钓鱼”。我找来一张草稿纸，用剪刀剪了一堆指甲大的小纸片。“嚓嚓嚓”，剪刀在纸上飞舞，不一会儿，桌上就堆起了一座“雪山”。抓起纸片从空中洒下，雪白的纸片扬扬洒洒地飘落下来，如同下起了鹅毛大雪，晶莹剔透的雪花漫天飞舞；又像是初春轻柔的柳絮，飘飘悠悠地漫天遨游；或是洁白无瑕的鹅毛，轻轻地，慢慢地从空中缓缓降落……我仿佛来到了粉妆
第4篇：六年级作文《钓鱼记》
六年级作文《钓鱼记》
今天，阳光明媚，秋高气爽，是个外出游玩的好天气。听说我们一家三口去妈妈老家钓鱼，我一蹦三尺高！这不，一早人家叔叔便开车到楼下来接我们下乡钓鱼了。
一路上的.风景如画：稻子成熟了，遍地金黄，它们像是用金子做的迎宾毯，这真是对我们垂钓者的“尊贵待遇”！豆子熟了，人们都在打豆子，田野间自然音符与豆子炸开的音乐融合在一起唱响“报秋交响乐”，增加了几分诗情画意！
不多时，车到了目的地，我选择在南岸钓鱼，爸爸说只要鱼浮上下动就有鱼了。可鱼浮一直没动，而爸爸他们北岸，鱼已经排队上钩了，我有些懊丧。于是我换到北岸继续钓，挂好鱼饵、甩钩！……还没鱼上钩……，我有些急了，没耐心了！爸爸大声对我说：钓鱼一定要有耐心，现在就是考验你的好机会！我眼睛盯着鱼浮，风吹起波浪也来捣乱，鱼浮随着波浪上下动，终于
第5篇：钓鱼记六年级作文范文
钓鱼记六年级作文范文
今天，阳光明媚，秋高气爽，是个外出游玩的好天气。听说我们一家三口去妈妈老家钓鱼，我一蹦三尺高！这不，一早人家叔叔便开车到楼下来接我们下乡钓鱼了。
一路上的'风景如画：稻子成熟了，遍地金黄，它们像是用金子做的迎宾毯，这真是对我们垂钓者的“尊贵待遇”！豆子熟了，人们都在打豆子，田野间自然音符与豆子炸开的音乐融合在一起唱响“报秋交响乐”，增加了几分诗情画意！
不多时，车到了目的地，我选择在南岸钓鱼，爸爸说只要鱼浮上下动就有鱼了。可鱼浮一直没动，而爸爸他们北岸，鱼已经排队上钩了，我有些懊丧。于是我换到北岸继续钓，挂好鱼饵、甩钩！……还没鱼上钩……，我有些急了，没耐心了！爸爸大声对我说：钓鱼一定要有耐心，现在就是考验你的好机会！我眼睛盯着鱼浮，风吹起波浪也来捣乱，鱼浮随着波浪上下动，终于
第6篇：钓鱼记六年级作文450字
钓鱼记六年级作文450字
今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。
我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的'鱼杆在河里划来划去，提起
第7篇：小学六年级作文：钓鱼记
小学六年级作文：钓鱼记
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学六年级作文：钓鱼记，欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文：钓鱼记1
昨天，是令我十分难忘的一天。一大早爸爸开车，外公引路，带着我和妈妈去胜利村钓鱼，我期盼这一天已经太久了。
车子开了二三十分钟，终于到达了目的地—胜利村。我问外公要了一把小刀、一个鱼钩和一根鱼线，把随身带着的一根小竹竿拿了出来，做了一根简易的小鱼竿，便跟着外公和爸爸开始钓鱼了我把鱼竿放在支架上，趁着爸爸没注意就脚踩西瓜皮—溜之大吉了！我和一个在边上看我爸爸钓鱼的小男孩结成了玩伴，在浅河湾里摸螺蛳，在水葫芦下面抓小泥鳅，玩得不亦乐乎，等到想起鱼竿还在支架上的时候鱼
第8篇：钓鱼趣记六年级作文
钓鱼趣记六年级作文
今天，阳光灿烂，是个好天气。我和爸爸、爷爷决定去后山钓鱼，见总算能去fishing了，我高兴地一蹦三尺高！
一路上，景色迷人！一株株金桂弯下了腰，散发着沁人清脾的清香，使人不由自主地陶醉在了花香世界里。小溪叮叮咚咚地唱着歌，似乎在欢迎我们的到来！小黄鹂叽叽喳喳欢叫着，仿佛在说：“你好！你好！ ”
大约过了半小时的车程，我们终于到鱼塘了！经过一番拼装、调试和摆弄，我们开始fishing喽！鱼竿刚放下去，就马上有鱼开始动口了！开始几分钟浮标只是上下抖动，突然浮标不见了，原来它已经连同鱼线被鱼径直往下拉了！我猛得一拎鱼竿，谁知没鱼，太奇怪了！按这样的吃法，平时早就钓上鱼了！接着，我又试了第二次，第三次，第四次……可每次都失败了！就当我要泄气之时，鱼竿不但剧烈抖动了一下，而且浮标也神秘“
