第1篇：创新一小步发展一大步作文500字
创新一小步发展一大步作文500字
早八时许，爸爸准时取车上班，只听见一声：不好!原来是爸爸的“座驾”临时“罢工”，可此时正是上班高峰期，公交、出租车堵成了一条巨龙。爸爸急中生智，选择了快捷便利的地铁出行。未曾想，家里到地铁口的距离，足足有几公里远，正犯愁，爸爸却不慌不忙地掏出手机，扫一扫，立马动身出发。
原来，让爸爸能够及时搭上地铁到达公司的大功臣，就是当下炙手可热的“共享单车”。你可别小瞧了共享单车，它的出现大大改变了人们的生活。有的人骑行单车去赶乘公交、地铁;有的人骑着它运动健身;还有的三五成群骑着单车去郊外踏春......
爸爸说，在这个追求速度的年代，单车渐渐淡出人们的视野。可是戴威这位年轻人，却从生活中发现了它可以解决人们“一公里”短途骑行的`难题，于是他大胆创新，将人们的这一需求与互联网相结合，推出了“共享单车”，一夜之间，共享单车就受到了人们的喜爱和追棒。我不禁佩服起这位年轻人来，他真正做到了宋叔平先生所说的那样：敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。
共享单车不仅方便了你我他，也符合了当下“低碳节能，绿色出行”的环保理念。不久后，“共享汽车”也即将粉墨登场，对此我内心久久不能平静，充满了期待。因为创新，我们的生活更加便利;因为创新，我们的地球更加美丽;因为创新，我们的时代正在转型，转型为一个更加和谐美好的共享时代。真是人类创新一小步，发展一大步啊!
第2篇：创新一小步发展一大步作文
创新一小步发展一大步作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的创新一小步发展一大步作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
早八时许，爸爸准时取车上班，只听见一声：不好!原来是爸爸的“座驾”临时“罢工”，可此时正是上班高峰期，公交、出租车堵成了一条巨龙。爸爸急中生智，选择了快捷便利的地铁出行。未曾想，家里到地铁口的距离，足足有几公里远，正犯愁，爸爸却不慌不忙地掏出手机，扫一扫，立马动身出发。
原来，让爸爸能够及时搭上地铁到达公司的`大功臣，就是当下炙手可热的“共享单车”。你可别小瞧了共享单车，它的出现大大改变了人们的生活。有的人骑行单车去赶乘公交、地铁;有的人骑着它运动健身;还有的三五成群骑着单车去郊外踏春......
爸爸说，在这个追求速度的年代，单车渐渐淡出人们的视野。可是戴威这位年轻人，却从生活中发现了它可以解决人们“一公里”短途骑行的难题，于是他大胆创新，将人们的这一需求与互联网相结合，推出了“共享单车”，一夜之间，共享单车就受到了人们的喜爱和追棒。我不禁佩服起这位年轻人来，他真正做到了宋叔平先生所说的那样：敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。
共享单车不仅方便了你我他，也符合了当下“低碳节能，绿色出行”的环保理念。不久后，“共享汽车”也即将粉墨登场，对此我内心久久不能平静，充满了期待。因为创新，我们的生活更加便利;因为创新，我们的地球更加美丽;因为创新，我们的时代正在转型，转型为一个更加和谐美好的共享时代。真是人类创新一小步，发展一大步啊!
第3篇：文明一小步,前进一大步作文范文500字
文明一小步,前进一大步作文范文500字
国庆节到了，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去汉花缘花样年华公园游玩，秋天的公园风景真是美啊！一棵棵的树上开满了黄色的花朵，黄绿相间，像一幅幅漂亮的油画；一簇簇的花朵迎风点头，像一位位调皮的小姑娘向我招手；公园的走廊里挂着一排排的纸风车，被风吹得转个不停，像是热情地迎接我们的到来。
走在公园的路上，看着观花的人们和嬉戏的小朋友们，心里一丝丝的喜悦，被这美景和氛围所陶醉。突然，传来一阵阵吵闹声，原来一位小弟弟在玩耍时不小心踩到了一位叔叔的鞋子上，这位叔叔的`脾气很大，很生气地把小弟弟拎起来，小弟弟的妈妈连声道歉也平息不了大脾气叔叔的怒火，周围的人都在劝慰。妈妈说，这位叔叔身上有酒味，可能喝酒了。在这美丽的风景里竟然有这么不愉快的事情发生，心里不禁失落起来，在接下来的游
第4篇：礼让一小步文明一大步作文
礼让一小步文明一大步作文
文明是什么？文明是一盏灯，照亮了我们前进的道路。文明是一把钥匙，打开了走向美好生活的和谐之门。文明，是中华民族的传统美德，也是做人必须遵守的最基本准则。
很清楚地记得，那一次我去动物园玩。当我四处寻找垃圾桶想扔饮料瓶时，看到一位清洁工阿姨在不远处默默无闻地捡着垃圾，她身穿一套橘黄色的工作服，皮肤黑黑的.，裤管、鞋子上沾满了泥水的痕迹。“呜……”一辆观光车一闪而过，“噗嗤”一声，一小滩泥水溅到了她的身上。我在心里不禁怒骂：“司机同志，你就不能开慢点儿吗？”让我觉得纳闷的是，清洁工阿姨竟毫无反应，继续埋头捡着地上的垃圾。我气愤地看着扬长而去的观光车，手不自觉地把饮料瓶往包里塞又往口袋掏纸巾。我想给阿姨擦擦汗，让她歇一会，可我却不敢：她很脏，看起来还有点冷漠……
“不！我要去帮她
第5篇：向前一小步,文明一大步作文
向前一小步,文明一大步作文
同学们，文明是什么？对，文明就是每人多做一件好事。虽然电视上有许多公益广告，但是现实社会却有很多人做得不够。
今天，我看了一幅漫画，让我感触很深，故事是这样的：小红和小刚是一对好朋友。一天放学，他们背上书包，走在回家的路上。突然，一股恶臭向他们袭来，他们急忙闪到一边小红捏着鼻子瓮里瓮声地说：“看，谁这么不文明，垃圾箱外面都有座‘山’了！”顺着小红所指的地方看去，天哪，这干净的马路边上，真是“一应俱全”有可乐瓶，用过的.纸巾，纸片，苹果核……等等。这一带真是臭气满天，苍蝇，灰尘满天飞，老鼠满地爬，可以说是“垃圾街”了。小红三步并作两步上前清理了“现场”。对小刚说：“你快想个办法，让人们不乱扔垃圾。”小刚眼珠一转，二话不说，拿出一张纸在上面写了六个大字“文明只差一步”贴在垃
第6篇：向前一小步,人生一大步作文
向前一小步,人生一大步作文
周六早上，我们跟随作文班的王老师一起参加了焦作自由人拓展训练营活动。一大早，我就早早的就起床了，因为这个活动我已期待很久了。
来到联盟广场集合，我们跟随教练一起坐着两辆大巴车浩浩荡荡的出发了。
来到了训练基地，教练给我们介绍了要挑战的第一个项目——“高空断桥”，游戏规则是顺着铁梯子一直往上爬，走到桥上后，抓住衣服上的两个红绳子，然后跳过断桥的`地方（大约有一米多宽），到达桥的另一侧，直到全部学员跳完为止（除了身材瘦小不能参加外）。
因为我个子比较高，教练选我先来给大家做示范，我顺着三角梯向上爬，离地面是越来越高，我心里也越来越害怕，担心自己会不会掉下去，队友们都在下面为我加油，我战战兢兢的站到桥面上，桥面好像在不停的晃，我心里更慌了，但是为了给大家开个好头，我还是握紧拳头小
第7篇：向前一小步，文明一大步作文
向前一小步，文明一大步作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的向前一小步，文明一大步作文，希望对大家有所帮助。
向前一小步，文明一大步作文1
同学们，文明是什么？对，文明就是每人多做一件好事。虽然电视上有许多公益广告，但是现实社会却有很多人做得不够。
今天，我看了一幅漫画，让我感触很深，故事是这样的：小红和小刚是一对好朋友。一天放学，他们背上书包，走在回家的路上。突然，一股恶臭向他们袭来，他们急忙闪到一边小红捏着鼻子瓮里瓮声地说：“看，谁这么不文明，垃圾箱外面都有座‘山’了！”顺着小红所指的地方看去，天哪，这干净的'马路边上，真是“一应俱全”有可乐瓶，用过
第8篇：诚信一小步,道德一大步作文
诚信一小步,道德一大步作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么你有了解过书信吗？以下是小编为大家整理的诚信一小步,道德一大步作文，希望能够帮助到大家。
诚信是做人的前提，人生的基础。“诚”指“诚实”，“信”指“守信”。“诚信”便是“诚实守信”。孔子说：“人而无信，不知其可也。”可见诚信在一个人生活中所占的分量。社会的和谐离不开诚信，良好人际关系的'维护需要诚信，经商交易需要诚信，职业往来需要诚信，国际交往也需要诚信……诚信在社会生活中扮演着十分重要的角色，它是整个社会的精神支柱。
诚信，与职业道德息息相关。举一个生活中的例子：奶奶家的斜对面是一家配钥匙、修鞋的“无声小店”，与其他店不同，这家店是用几块钢板搭建而成，由一对聋哑夫妇经营
第9篇：文明一小步，收获一大步作文
文明一小步，收获一大步作文
以前，我并不懂得什么叫做文明，经常和好朋友闹矛盾。但是，我现在已经懂得了文明的真正含义，是一名同我一样大的小学生使我懂得了文明。我要做文明人，要说文明话，要做文明事……
朋友一起玩耍既要快乐更要文明，不可以吵，不可以骂，也不可以打。一天，我和我的好朋友：吕恩典、江琳琦一起玩耍，一起溜冰，我们玩得非常开心。当我们要去溜冰的'时候，我和吕恩典听见了哭声。“哎呀！江琳琦，你怎么了？怎么哭了？”我和吕恩典焦急地问。原来，她溜冰过去，被石子搬到了，手臂被石子摩擦了，非常痛还流血了。我和吕恩典把江琳琦扶了起来，把她扶到了板凳上坐着，我和吕恩典以最快的速度帮她清理伤口。吕恩典安慰她不要再哭了，还讲笑话给她听；我想着清理伤口的办法：拿一张纸巾湿上一点水，把她伤口周围的灰尘轻轻抹洗掉，
第10篇：评价改革一小步.学校发展一大步4.29doc
评价改革一小步，学生发展一大步
滕州市滕北中学赵联普
2010年4月29日
尊敬的各位领导：上午好！
我汇报的题目是《评价改革一小步 学生发展一大步》。滕北中学在市教育局的正确领导下，以“一切为了学生的自主、全面、和谐发展”为育人理念，坚持以教学为中心，以创新评价体系为突破口，以推进课堂教学改革为重点，全力推进素质教育，实现了办学层次的跨越式发展和教学质量的稳步提高。
08年以来，在全省强力推进素质教育的新背景下，为全面落实“三个全面，三个还给”的素质教育目标，学校积极创新育人机制，改革学生评价体系，在全体学生中开展了以“品德创优、学业创A、校园创星”为内容的“三创”活动，构建了素质教育背景下学生多元评价机制，学生的综合素质不断提升。评价改革一小步，学生发展一大步。
一、育人先育德，开展“品德创优”，提升
