第1篇：以风继续刮着为题作文
以风继续刮着为题作文
风不停的刮着，扰乱了你我的思绪，树下的我们谈论着、幻想着，我们的那个梦想和那个约定。
不知道这是不是天意，让两个无知的女孩遇到了一起，四年来，说不尽的欢乐、诉不尽的痛苦、道不尽的心酸。
那一年我10岁，对友谊没有什么太大的概念，认为所谓的朋友就是能够在一起玩，于是，我遇到了同样爱玩的你，所以，放学后，居民区变成了我们的乐园，继而开始慢慢拓展我们的`领域，我们每天都游走于这片天地，讲述着各自的新知，“形影不离”可能最适合我们吧！
那一年我12岁，随着年龄的增长，我们对事物的认也有所不同，当然，也包括友谊。从那时起，我渐渐的开始重视友谊，认为朋友与好朋友是完全不同的两个概念，儿你也就成了我最好的朋友。或许因为太重视了吧，当你犯了一点点错误我都会计较不停，那时，你就和周围的人给我戴上了一个“小心眼”的帽子，从那一刻起，我们都变了。
记得六、七年级时，我们几乎天天吵架、天天绝交，但又不想失去你，第二天便会提出和好，但是，又因为一些鸡毛蒜皮的小事闹绝交，不知道我们是否真的在一起玩。
初二了，才渐渐明白，所谓友谊，不就是能与自己同甘共苦的人吗？何必去计较其他的呢？慢慢的，我们的矛盾少了，曾需多次把自己的心事与秘密告诉对方，因为信任。
春天来了，柔和的春风拂过面庞，拂去了稚嫩、拂去了天真，我们坐在树下，背靠着背，谈着人生、聊着理想。
第2篇：以风为题目的作文
以风为题目的作文
风——可以制造出世上强硬而又温柔的音乐！他是一个名副其实的音乐家。
站在窗边，远远望去，一棵棵娇女似的柳树在他的吹拂下舞弄着身姿；他——时而硬，时而柔。硬，却不像骑车时顶着个石头；柔，却不像蚕丝那样蚕绵不断。但是，他在我的心中的位置，早已超过了任何事物了。
天——刚蒙蒙亮。他也刚睡醒的样子，欣欣然打着呵欠，这呵欠真温柔。柔得仿佛置身于他的怀中，他哼着曲儿，哄你睡觉似的，那些音符井然有序的走入你的梦想，轻轻的在你耳畔缭绕。
天——近午时分。他也像人似的要吃饭，怒吼了起来，不得不使你惧怕他，躲让他。他似乎生气了，将天上的白云恶狠狠的刮到那边，他一刻比一刻兴奋，一刻比一刻激动。他想释放自己的愤怒，尽可能的摧毁掉一切美好的事物。我不知道为什么，我也有同样的感受，也许，这个世界上是没有一个人是真正的了解另一个的人的，就连自己有的时候对自己都很迷茫。
他——又唱起了歌，这种音调的旋律仿佛是在嘲笑所有的`事物，轻视他们，蔑视他们。那种音符，就像贝多芬的《命运交响曲》那样，充满了节奏感，起伏的音频，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了极点！
天——渐渐闭了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蚀了整个大地，他被夜幕慢慢制服了，发出“哼哼”的哀嚎声，这声音听着让人痛心，让我久久不能回过神来……看着远处挂在树上的风筝，在拼命地挣脱树枝的纠缠，想冲向空中自由自在的飞，可是它失败了。
他逐渐地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……
第3篇：以风为题的作文
以风为题的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的以风为题的作文，欢迎阅读与收藏。
以风为题的作文1
风无色无形，我们怎么发现它来过的踪迹呢？
大树爷爷说：“风来过了，你们看，它把我的头发吹的乱糟糟的，还不停地挠我痒痒呢。”小树兄弟也连忙附和说：“风来过了，我刚刚还和它手舞足蹈地跳霹雳舞来着，玩的可开心了！”小花们也一个劲地点着头“是的，是的，风来过了，不然人们怎么大老远就闻到了我们的香味啊”“是啊，要是没有风，我的孩子们怎么可能去远方旅行呢。”蒲公英妈妈赶紧插话道。“对啊，我们都看见了”“你们看，风还教会了我们如何去行礼问好，我们刚刚还参加了一场盛大的舞会呢，唉！到现在腰
第4篇：小学生以风为题作文
小学生以风为题作文
篇一：风好大
今天早上我用走路的方式来上学，原本开心的心情，外面的风却那么大，我全身的跟着风飘浮了起来，好像要飞了一样。
到学校早自习时，风大到老师的桌子上的东西全部都飞了起来，同学们赶紧捡起来，但却还是挡不过风的强力，东西飞了放好，放好了又飞，风真是难缠的家伙！
虽来风很大会带来很多麻烦，但却会使我们神清气爽，也可以省电不用开电风扇和冷气。
不过我还是希望风不要太大，因为这样不仅会给我们带来麻烦，骑脚踏车如果逆风也会骑的越来越累，真的超难敖的耶！
篇二：今天的风好大
今天刮的风好大哦，我的帽子都快吹掉了。做课间操时，我觉得都快被吹走了。当然，开玩笑的。我这么大一个人，又不是风筝，怎么可能被吹走呢？
不过，放学后，我和爷爷去偶圆街时，风都快把我的帽子吹走了。到了偶园街，路上行人很稀少，大概
第5篇：以风为题的作文
以风为题的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的以风为题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以风为题的作文1
风环绕在我们四周，无时无刻都能见着它，但是它的外貌是什么样的呢？没人知道，我们生活中，只要你仔细观察，就能发现它。
比如校园里的五星红旗，在湛蓝的'空中飘荡，那正是风姐姐再跟它较劲。比如柳树的枝叶在微风中荡漾，那正是风姐姐在跟他们跳舞。比如小姑娘穿的裙子在风中飘扬，那正是风姐姐和它玩耍呢。比如下雨天树叶发出沙沙沙的声音，和整整雷鸣声，那正是风姐姐在和树叶兄弟合唱，雷哥哥在帮它们伴奏呢……
你们瞧！风姐姐多调皮、多可爱、多善良。这就是风，你们这道吗？
第6篇：以继续做好朋友为题的作文
以继续做好朋友为题的作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，往地上一摔，也像他那样一踩。陈明生气地对我说：“我已经不是你的朋友了，我要和你绝交！”
“绝交就绝交，哼！”
从此，我们谁也不理谁，看也不看谁，经常吵架。但是我的`朋友非常少，另外有些都不是知心朋友。我想着陈明以前总在我有困难时帮助我：我有一道题不会做，他就拿来笔和草稿本，耐心地教我，我很快就会做了；有时我不小心摔跤了，他就急忙跑来，扶我起来，对我说：“疼吗，没事吧？”我很不好意思，他见了，笑笑说：“咱俩谁跟谁啊，帮个忙应该的。”
一天，班主任王老师叫我和陈明来办公室。王老师对我们说：“听说你们俩吵了一架谁也不理谁了，你们两不是好朋友
第7篇：以风为题目的诗歌
以风为题目的诗歌
以风为题目的诗歌1
我尝试去打开残存的信封，
耳边回忆厮磨，
烛光中，
淡淡丁香的味道。
它在笔墨痕迹间叹息，
如我曾同它共舞，
在麦浪里，
只是那时我的世界很清晰。
那时，
它是我的偶像，
是我心中的神，
我爱那自由，
爱那放荡不羁，
爱它呼啸中独自漂流的我，，爱着它……
无法抹去。
如果这一切我懂得更早…
我可以，
再次把它拾起，
异乡的，我并不熟悉的，它…
他说：世界这么大，
总会遇到几个。
它笑了，
可终究，
并不是所有人都是。
我把它遗忘了太久，
可受伤时，
却还是它柔和地拂过耳畔…
我错了……
错了太久，
该回头。
它为我风干了太多的泪，
我无以为报。
它也曾劝阻我，
不要留恋于不值得的烟火。
当一切都有了寄托，
我回到了我……
灯火阑珊的迷茫，
它在肆虐，
与我一窗之隔；
风，
不会再弄丢你了，
我心里的你，
我最爱的你，
我笔下的你……
以风为题目的
第8篇：以风为题的说明文
以风为题的说明文（合集13篇）由网友 “黄婷婷黄子华正牌女友” 投稿提供，下面小编给大家整理后的以风为题的说明文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：以风为题的说明文
以风为题的说明文1000字
你是风，大自然的风。变化万千，一会儿温柔婆娑，一会儿严厉粗暴；一会儿开心地拂过树梢，一会儿以威不可挡之势横扫宇宙。这是你吗，我的风？我想，我是爱你的。因为只有爱，才能包容你的一切。连同你的失败与成功，你的愤怒与狂欢，你的沉思与激烈，你的自由与局部，你的长啸与低吟。是的，你是风，我苦苦追求的风。你是风，我心中的风。忽而销声匿迹，忽而卷土重来；忽而凝神庄重，忽而姿态万千；忽如幻的黄昏，忽如梦的黎明。
我为那宁静的乐土筑起高高的风障，为了挡住你雄浑的高歌，你五彩的诱惑，为了不掀起平静已久的波澜。然而，怎经的起你雷电般的猛冲、激荡。
第9篇：以夏天的风为题的作文
以夏天的风为题的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的以夏天的风为题的作文，希望对大家有所帮助。
冬天的风是寒冷的，春天的风是温暖的，秋天的风是凉爽的，而夏天的风却是多姿多彩的。
夏天的风是温暖的。微风一吹，给人一种很舒服的感觉，暖洋洋的，把人的烦恼都吹到九霄云外去了。夏天的风是凉爽的'。傍晚时分，凉爽的风吹过你的头发，吹过你的耳朵，凉丝丝的，你的心情会格外的好，心里莫名其妙的感到愉悦。
夏天的风也是懒洋洋的，不论有什么动静，它都害羞的藏在树叶下不肯出来，风姑娘好象在和我们捉迷藏，只有卖冰棍的老人不怕热，把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着，他的心里一定希望天越热越好。
