第1篇：有趣的戏剧课作文800字
有趣的戏剧课作文800字
“叮铃铃——”随着上课铃声的到来，同学们期待已久的戏剧课开始了。
“每个人去拿一张报纸。”堂堂七尺男人黄老师用娇滴滴的声音说道。
同学们听了，都忍不住哈哈大笑，但还是乖乖地服从命令。不一会儿，一张张平整的报纸“跟”着同学们走回了属于自己的位置。
“我们来玩一个关于默契游戏。”黄老师手里也拿着一张报纸，“报纸是道具，要好好的利用它。思乐，来，随便给我出个难题。”
李思乐想都没想，脱口而出：
“香蕉!”
“我说出难题你还真出难题啊?真听话!”黄老师瞟了一眼李思乐，撇了撇嘴，喃喃自语。
只见黄老师抓耳挠腮，圆溜溜的大眼睛在眼眶里骨碌碌地转着。忽然，他的眼睛里闪出了一道亮光，身体猛地往下也沉，蹲在地下，把报纸卷成圆柱当香蕉。黄老师把报纸上下对折，报纸便有了香蕉的弯度。他把报纸旁边的空气当成“隐形香蕉皮”，从上往下拉，然后站起来，双手紧紧握住“香蕉”，张大嘴巴，一副享受的`样子。
黄老师做完这一系列动作，台下立刻掌声如雷鸣般响了起来，他演得实在是太逼真了。
黄老师表演完了，我们大展身手的时候到了。
他清了清嗓子，假装咳嗽，让我们的紧张感油然而生。大家变得小心翼翼，连大气也不敢出，生怕做错动作：
“女人!”
当黄老师一声令下时，我长出了一口气。女人嘛，Soeasy!我自己是女孩子，长大后就是女人了，难道我还不会扮演女人?报纸长长的，最适合做女人的项链了。我把报纸卷成圆柱体，轻轻地挂在脖子上，左手叉腰，右手翘起兰花指，放在“项链”上，办成了一个“时尚女郎”。
完工了，欣赏一下同学们的“战果”吧!瞧!李思乐一手拿着报纸当镜子，一手翘起兰花指，朝镜子微微一笑，，完全是一个古典美女;曾静宜把报纸围成裙子，她左手叉腰，防止“裙子”滑落，右手抚摸着脸蛋，仿佛在欣赏自己······
接着，我们扮演了许多东西，玩得不亦乐乎。
下课铃声响起，同学们意犹未尽地离开戏剧室，期待下一节戏剧课的到来。
第2篇：戏剧课感想
戏剧之于生活
——关于课程戏剧艺术概论的感想
戏剧影视学院
广播电视编导（文艺编导方向）
何思滢
201107113045 接触戏剧是在大学之后，每个月会买话剧票去看，戏剧艺术概论这门课火候恰当地对我之于戏剧起到了启蒙作用。
本学期的课程虽然只有八周，但是内容非常充实。从戏剧的基本常识，戏剧史，到戏剧创作的方方面面，给我们了戏剧的宏观印象。尤其是在课上观看的优秀戏剧代表作《雷雨》，《茶馆》，《在路上》很直观得将理论立体展现在我们眼前，高中课本上的《雷雨》终于从平面到了空间，它被认为是“中国话剧现实主义的基石”。作者出于一种“情感的迫切的需要”，“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”，通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭，剖析了社会和历史的深重罪孽。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。
《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美，许多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是所有这一切，包括舞台提示、角色分析，汇总一升发出的一种形而上的气质和品味。演员对人物情感的把握细腻而到位，故事的情节线，人物的生命线从他们的眉目和动作拉扯着观众。
《在路上》虽然只看了一个片段，但是我的印象却很深，先锋戏剧吸引我的地方在于，它绕过了现实主义表现的手法，用象征的，有时荒诞的表现艺术隐喻一个平常而深刻的道理，例如反映男权，台上灯光颜色单调，也没有华丽的舞美，空间狭小。只有一对男女，女子像是八音盒上的机械人，任意男子摆弄，眼神空洞。不需要台词，只需要静静去看，去感受，去思考。
除了观影之外，体验表演是不能不提的。抱着死守幕后不到台前的想法，上台表演对我来说的确是一道大槛，就算告诉自己当众孤独，还是无法做到充分的表现力，眼神无法坚定，表情也不到位，动作也放不开。课下自己也思考过，最后的结论是观察生活还不够仔细，对人的细微情感在眼神和动作上的表达感知得很粗劣，所以在表现的时候会不知所措。在自己表演之前觉得表演就是生活的银幕版，在了解人物背景的基础上加上本真的表达就行。但自己经历之后才发现并不是这样，没有一双发现生活的眼睛，体验生活的心是无法做成一个好的表演者，无法传递情感讯息的。只有体验表演，才能组织表演。
而为我们专业开设本课程一定是有原因的。
戏剧艺术是在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段，结合文学，美术，音乐以及舞蹈等各种表现形式为观众当场表演的一门综合艺术。而我们的专业文艺编导也是一项需要掌握各种艺术领域专业知识以及团队协作，决断力，想象力等综合能力的综合专业技能。所以两项综合的学科必然会有所交集。除了都有综合性以外，两者时间空间的设定都非常集中。戏剧艺术为编导艺术提供了素材和灵感，而编导艺术又为戏剧艺术提供展示的平台，可谓相辅相成。
我将戏剧艺术与本专业的联系分为四个部分，概念范畴的联系、前期策划阶段的联系、演出准备阶段的联系、表演现场阶段的联系，上述是联系之一，即概念范畴的联系。以下是对其他联系进行时间流程顺序的阐述。
前期策划阶段的联系。本学期的戏剧艺术概论从戏剧的基本要素，剧本与舞台的相关知识，到古希腊戏剧史，中世纪戏剧介绍及文艺复兴时期的古典戏剧概况，抽象与具体，“地基”与“经典建筑范例”相结合，使戏剧艺术的框架清晰明了。具有戏剧艺术修养能够自如运用一度创作及有关知识进行策划。脚本的创作细节与舞台提示的要求有异曲同工之妙。
演出准备阶段的联系。这个阶段与二度创作又是紧密结合。一台晚会，一场节目中的舞台调度，表演排练，美术音乐设计，服装、布景、照明灯光都可以在一些经典或先锋戏剧中寻找到灵感。如孟京辉的音乐剧《初恋》以及《恋爱的犀牛》后半部分的惊艳设计。戏剧在有限空间所展现的现实或抽象的场景是烘托现场气氛，体现主题的绝好素材。并且在指导表演节目时，借助戏剧表演要求的根据人物性格背景特征或者其他节目需要对台词进行语调音色、逻辑停顿、辅助动作，舞台行动的综合处理，可以使整体表现效果达到最接近理想的水平。
表演现场阶段的联系。戏剧演出过程中需要演员极强的应变能力，面对观众的反映进行适当的微调。节目晚会现场也是，需要主持人与演出者的机敏反应力，时时关注观众的反应，抓住时机带动现场气氛，旁征博引使内容更加丰满。像在《两只狗的生活意见》里对于观众有中场走的情况，表演者就立刻反应，设置新词，将要走的观众拖入戏中，完成互动，瞬间拉近了舞台与观众的距离完全融入，也缓解了看了长时间演出的观众的疲乏，具有很好的现场效果，这种将观众代入的办法无论在电视节目还是晚会都是屡试不爽。
另外，了解一些戏剧的基本常识在与演职人员沟通的时候也会有一定帮助。戏剧中夸张充分的表演是对生活中人类自然动作、情感细节的放大化，在学习戏剧，观看戏剧，编写戏剧的过程中，会不自觉的被这些富有表现力、张力的磁场所折服，被演员的情绪所感染、代入。
戏剧之于生活，是来源于生活，又高于生活，它是创作者情感的载体与扬声器，将自己所想，所感受，所表达，传递给更多人。
最后感谢赵娟老师对课程的倾力付出。让我们能在满满收获中结课。
第3篇：有趣的拼音课作文800字
有趣的拼音课作文800字
拼音教学，历来是一年级语文教学的难点。孩子觉得枯燥乏味，老师也觉得困难重重。《课程标准》汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。
遵照课标的要求在学习拼音部分，我充分利用课本中提供的情景图，并倡导孩子们创编辅助记忆顺口溜。把学习拼音寓于故事之中，并辅以琅琅上口的顺口溜，化难为易，寓学于玩，既增加了学习的情趣，又渗透了文化素质的教育。下面是我执教“a、o、e”一刻的部分场景。
“小朋友，谁想给大家讲个故事？一听讲故事，小孩子的表现欲就被钩上来了，一个个跃跃欲试，小手举过头顶，眼神急不可耐，一副副“非我不可”的架势。我趁势说：“今天可是看图讲故事。”随即转身把放大的`挂图贴到黑板上。
一幅美丽的乡村景象出现在同学们面前：太阳初升，雄鸡高歌，小鹅戏水，花儿轻摇，杨柳拂面，一
第4篇：一堂有趣的课作文800字
一堂有趣的课作文800字
我们班最喜欢在课间玩游戏，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不最近我们又迷上了一个新的游戏――谁是卧底。
游戏开始了，同学们都慎重地从老师手中抽到了属于自己的卡牌。我小心翼翼地打开手中的卡牌，看完之后又赶紧捂住，生怕别人看见。我抽中的词语是钢笔，这个还比较容易描述，只是不知道其他同学选中的是什么。
第一个开始描述的.是罗灿辉同学，只见他若有所思地说道：“是用来书写的。”刘儒涛紧接着说道：“这个东西可以循环使用。”他俩的陈述好像不存在什么问题，我心里一阵嘀咕。终于轮到我发话了，我不紧不慢地说道：“这个东西有不同的颜色，比如蓝色、黑色、红色。”我肯定不是卧底，那么到底是谁呢？最后轮到文昭喆发言了，他轻声说道：“它越用越短”。话音刚落，全班都沸腾了，刘儒涛先发制人，
第5篇：有趣的实验课作文800字
有趣的实验课作文800字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的有趣的实验课作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的实验课作文800字1
科技飞速发展，世界日新月异。无论是哪个国家，无论是富有还是贫穷，科技都加快了各个国家前进的步伐。
中国也不例外。神舟九号顺利进入太空并且与天空一号完成自动交会对接；“蛟龙号”潜入7020米海底，创造了作业类载人潜水器新的世界记录……这些科技成就向世界展示了中国的科技实力。
这学期我们北塘实验小学开设了科技实验课程，我毫不犹豫地报了名。每周六下午，不管严寒酷暑，我都准时到达学校，一丝不苟地学好每次课程。
有一次新的课程开始了。“今天，我们要制作的是一个放大
第6篇：戏剧鉴赏课心得
在戏剧舞台寻找青春
——戏剧鉴赏课心得
无法否认，戏剧鉴赏是一门极具艺术的课程。是它，让喜欢文学的我真正领会到浩浩中国五千年的文化底蕴。它的魅力在于那生动淋漓，在于那雅俗共赏，更在于它对真善美的永恒追求。
能选择这门课程可以说是一个漫长的“奋斗”。大一开始，对于文学的挚爱，使学理科的我义不容辞的选择这门课程，想要在这样一个文学的殿堂里找到自己的信仰。可是，总是那么遗憾，每次的期盼最后都落空。终于在大三选上了这门课程。每次，看着和蔼的老师在讲台上激情澎湃的讲戏剧，讲他的看法，他的见解，讲他对戏剧的热爱，总是莫名的感动，年近古稀的老师，为了他对戏剧的追求，年迈却还是坚持自己不变的信仰。
都说，人生就像一场独一无二的戏剧，从出生到生命殁乎，就像在舞台上的倾情独舞一样，扮演不同年龄段和不同时期的角色。故，人生
第7篇：戏剧课结课小结
校园戏剧结课小结
想想真是非常幸运，无意的选课却给了我一个极大的惊喜。我觉得校园戏剧这门课已经超越了一门简简单单的课的定义，它是一个舞台，展现生活的最为细腻与具体，它又是一条流淌我们的并不成熟的哲学思考的河流。让我们醉身其中，聆听音乐的律动，感受舞台表演的魅力，体验交流的真切，而我最大的收获是戏剧使我渐渐学会了在忙碌中细细解读生活，安静地思考。
每堂课，桂老师都为我们精心准备了很多新奇的练习。记得第一堂课，老师让我们用肢体去碰触，去了解一个人，她说：你身体的感觉绝不会骗人。开始拘谨不好意思的我们，渐渐地放下心里的所有约束，用心去感受。那一刻，我真的很感动，第一次这样，静下来去感受彼此，虽然我们不认识，甚至没有一面之缘，但我分明感受到了彼此那颗真实的心，没有猜忌，没有虚假。我们静静地，静静地，触摸到
第8篇：一节有趣的魔术课作文800字
一节有趣的魔术课作文800字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的一节有趣的魔术课作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天渐渐黑了，皎洁的月光，洒满大地。天上的星星一闪一闪的，仿佛眨着亮晶晶的眼睛，一阵凉爽的微风轻轻地吹过，窗前的大树沙沙的演奏优美的夏之歌。我静静地坐在电脑旁，等待米丝鱼老师的曲别针大变魔术。
终于开始上课了，我的心情非常激动，我轻轻地拿出米丝鱼老师让我们准备的材料：曲别针，牙签，a4纸。我首先拿出一张白色的a4纸，对折成一个长方形，再对折成s型，再拿出两个彩色的曲别针，把s形的纸的第一层和第二层叠加在它们之间别一个曲别针，再把s形纸的第二层和第三层
