第1篇：朋友之间小学生作文
朋友之间小学生作文
在我们上三年级时，因为人太多，我们又有了一个新班，正好，我也被抽了去，那是众多个同学组合而成的班，我一个人也不认识，但有一个同学我们俩却走到了一起，从此，我们在一起玩耍，在一起学习，我们成了最好的朋友，没想到她竟然为了自己的利益和我做朋友的。
每天放学时，我经常都买东西，刚刚开始时我也就得她吃我东西也只是平常事，也没太在意，但她越来越得寸进尺，我买一袋吃的，她就吃大半袋，我还是继续忍了，但越让着她，她越得寸进尺，他有什么事都挡在我面前，有时我们只是玩一下，她就显示出自己的威风，为我撑腰，好想我哼懦弱似的。
还有的时候她闲得无聊的没事干时，就把我叫来，把我当木偶一样的'玩，她一再的得寸进尺，我又一直让着她她就这样继续了下去……
终于，我再也忍不住了，我在一节体育课上一口气把所有的是都告诉了她。自此以后我们就绝交了。
我不明白，不明白难道自己的利益要比我们两年的友谊更重要吗？
第2篇：朋友之间小学生优秀作文
朋友之间小学生优秀作文
篇一：朋友之间的情感
在小时候父母照顾我们，长大了就要自己照顾自己，同学也要互相帮助。
有一天我在楼下和我的邻居玩耍就在要回家吃饭的时候意外发生了我的胳膊被卡在一个水管里了，我原以为他会一走 了之找我爸爸下来打我， 可是他并没有这摸做他先找一根木棍往里塞将我的手卡住让我轻轻的往外拉后来成功了我立即谢谢他。
这就是朋友之间的情感。
篇二：朋友之间要互相理解
今天，我们共读了《哟，家里来客人了》。我明白了朋友之间要互相理解，互相尊重。说到这里，我还有一个 小故事呢。暑假里的一天，我和 郭雨溪一起去溜冰。我们正准备去时，我把溜冰鞋放在了她的包上，她不愿意，非让我拿过去。 最后，我们吵架了，谁也不理谁。妈妈见了说：“ 李婧，你要尊重朋友，朋友之间要互相理解。”我听了，把我的鞋子拿了过去 。妈妈笑了，雨溪也笑了。
篇三：朋友之间
今天中午吃完饭，我就迫不及待的找我的好朋友玩。
刚到他家门口，就看见他和大毛、二毛在一起玩。只见地上有一堆砂，他们用砂做成砂球，你扔我一下我扔你一下，突然一 个砂球打中了二毛 的肚子。眼看一场战争就要开始了，我二话不说急忙上去安慰二毛，我说；“别打了，都是一个小区的，大家 都是好朋友。”在我的劝告下，他们 终于和好如初了。
朋友之间要和睦相处，相互帮助。你说是吗？
篇四：朋友之间的比赛
今天下午，我早早的写完了家作，拿着我最新爱的小飞侠，去“赛场”。
只见“黑郭”、“梁食”、“谢霆锋”早已来到，我喊一声：“爽快，现在开始吧！”
他们各自拿出自己的“飞翔板”，和我比赛起来—好戏现在开始了。
刚开始我随机挑选，挑到了和“谢霆锋”比赛的飘移赛道，规定：在规定的赛道内，同时开车，谁先下来谁输。
开始，我们都很顺利，中途，他耐不住性子，使用了攻击战术，都被我灵巧的`躲开了，最后，我看准时机，狠狠的在他后面一撞，他摔了 个四脚朝天，逗得我哈哈大笑。
我喜欢滑板。
篇五：朋友之间
早上，一进教室，我就看见座子上有两支铅笔和一个橡皮。我以为是同桌的，就把两支铅笔和一个橡皮放到我同桌的 抽屉里。
上课时，同桌发现抽屉里有两支铅笔和一个橡皮，就问我；‘这是你的东西吗。’
我说；‘不是。’
‘那也不是我的。你为什么把放在我的抽屉里，同桌反问。’
‘同桌不满的给了我一个字。’
他这一声可让我压住了我的怒火，我心里劝自己，算啦，不跟女生计较。
下课了，同桌对我说；‘对不起，我不应该让你生气，请你原谅。’以后我们俩就又和好了。
朋友之间应该和睦相处。
第3篇：朋友之间_小学生六年级作文
朋友之间_小学生六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的朋友之间_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
朋友之间_小学生六年级作文1
我有一个朋友，他叫申越。他的乒乓球打得很好，但他最让我敬佩的却是他那“不变的友谊”！
记得最清楚的一次就是我生病，发烧发到41度。他隔三差五就来看望我。有一次我在他面前烧昏了过去，在我昏迷不醒时，他一直呼唤着我的名字，直到嗓子喊哑为止……
记得还有一次，我回家不想写作业，就想问他借着抄，可是在他家门口他怎么也不给我抄，我最后就对他说了一句话：“我要跟你绝交！”而他却说：“自己的作业自己做！”第二天，我却不知道为什么老师表扬我的作业写得好，最后才知
第4篇：朋友之间小学生日记
朋友之间小学生日记
朋友有很多种理解：笔友是从未见过面，而经常互相通信;居友是你的邻居，住在你附近的朋友;学友是你的同学，和你一起学习的人。
我的朋友叫菲菲，是我画友，她是和我周五一起学画画的。她有一头乌黑发亮的长发，像瀑布一样垂下来;浓浓的.眉毛下面，镶嵌着两颗圆溜溜的“黑葡萄”;圆圆的脸蛋中间长着个又小又圆的鼻子。她最典型的动作是嘟嘴，一生气、嘴一翘，能翘上天花板，模样可有趣了!
前天晚上，我们正好去上画画课，在路上，她给我一张纸，我展开看，上面写着：“喻钰喜，我希望你和我们一起玩，不要生气，有话可以心平气和地说。希望你能跟我们玩好，喵!”。我看完点了点头，把纸收进口袋里，坐上她爸爸的车。我们在车上开始玩游戏，她们在介绍游戏时，我以为我固定了人物，不换了，可是小忱又突然改变局面。我没听清她们说的
第5篇：关于朋友之间的小学生作文
关于朋友之间的小学生作文
【篇一：关于朋友之间的小学生作文】
谅解，一个普通的词汇，可它为什么离我这么远？
当朋友不分青红皂白的打了我一巴掌，又求我原谅的时候，我没有选择谅解。
当朋友夺走我的爱，又要奉还的时候，我没有办法谅解。
当朋友一次又一次的伤害我，又要开始关怀我的时候，我没有想到谅解。
谅解，犹如一缕春风，融化了冰冷的心灵；谅解，犹如袅袅轻烟，吹散了痛苦的回忆；谅解，犹如潺潺清泉，冲平了心中的伤疤。大地谅解了树种，白杨才会拔地而起。绿叶谅解了花瓣，牡丹才会脱颖而出。太阳谅解了白云，天空才会如此美丽。
只有忍一时，才会风平浪静。只有退一步，才会海阔天空。朋友们，友谊无价，一但失去了就不会在拥有。我们要珍惜友谊，好好对待身边的朋友，不要对他们进行任何伤害。朋友之间需要谅解！
【篇二：关于朋友之间的小学生作
第6篇：朋友之间作文
朋友之间作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的朋友之间作文，欢迎大家分享。
朋友之间作文1
有一只猫“咪咪”和一只高大的狗“汪汪”是一对好朋友。有一天，它们一起来到了一棵松树下，“咪咪”和“汪汪”同时看到了一只肥胖的老鼠，两个好朋友都喜欢吃这只老鼠。
“咪咪”骄傲地说：“汪汪，我们不是好朋友吗？我告诉你，我可是捉鼠的能手，我捉到了老鼠保证分你一半吃。”
“汪汪”说：“好吧！那我就相信你一次吧！”
于是“咪咪”就马上跑到了老鼠面前，对老鼠说：“老鼠妹妹，你能和我一起玩吗？”
小老鼠用自己细细尖尖的声音说：“好吧！但你不能欺负我！”
于是，小老鼠就和“咪咪”玩了起来。在小老鼠不注意的时候，
第7篇：作文_朋友之间
作文_朋友之间
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的.作文_朋友之间，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你有过朋友之间冲突吗?我想大家都经历过，下面我讲一讲我与我的朋友一次冲突。
一次上体育课，老师按排自由活动，我们一大群男生聚集在一起，决定一起踢足球，并分好队，我和我的好朋友熊维苏各分在不同队里。
比赛开始了，上半半场我队输了一分，下半场，我队开始疯狂进攻，在一次进攻上，覃天把球传给边路的我，我急忙往前带球，只见熊维苏上来拦截，于是我急忙把球往右别了一下，想拐过去，可是我突然感到被绊倒在地，裤子磨烂了，脚磨破了皮，鲜血直流，我急忙站起来冲到熊维苏面前，大声对熊维苏说：“你干啥?
第8篇：朋友之间_作文
朋友之间_作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的朋友之间_作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朋友之间难免会有些不愉快的事，比如，他不借东西给我，我就怀恨在心，等他有难，我就假装不认识他，哼着小曲扬长而去……可是过了一段时间，双方都会很惭愧，主动承认错误，两人又和好如初，而且感情更深了，慢慢成了知己。这种事经常发生在我身上。
有一次，我和一个同学发生了争执，双方谁也不理谁。我心想：哼！有什么了不起！我只是开个小小的玩笑，可你还挥拳打我，我又没对你构成威胁！暴力狂，咱走着瞧！我火冒三丈，可又无能为力，就我这小身子骨，一碰就散架，好汉不吃眼前亏，忍了吧！
我很委屈，其实我想和他
