第1篇:歌唱祖国小学生作文
歌唱祖国小学生作文
一个拥有着五千多年历史的国家,那就是伟大的中国。作为一位骄傲中国人,作为一位自豪红领巾一员,我们爱中国! 中国古代发明了造纸术、指南针、火药、活字印刷术,这让我心里发自内心的敬佩。同时,中国古代建筑也不甘示弱,如:北京的故宫是世界上最大的古建筑群,约720000平方米;还有闻名世界的万里长城,长达一万三千多里……这么多的古建筑,让我不得不佩服我国古代劳动人民的'智慧和汗水。只有古代劳动人民任劳任怨的精神和智慧的结晶,才能创造出四大文明古国之一。
当今的世界是风云突起、变化多端的,中国现在受到了一些国家的排斥,中国之所以会受到一些国家的欺凌,这是为什么呢?我们应该觉醒了,我们这一代要好好学习本领,用我们的知识来建造我们这个强大的祖国,不在受外界的其他国家的干扰!所以现在开始我们要认认真真的听老师的言传身教,课后要做到认认真真的复习,努力奋斗!只有这样扎实的学习功力,才能让我们的祖国变得繁荣、富强、强大,这样才能不受到其他国家的欺凌!让知识做我们坚强的后盾!伴随着义勇军进行曲,敬着队礼,唱着响亮的国歌……祖国是变化的,但我们对祖国的那颗忠实的心是不变的!同学们要努力啊!要追寻着革命先辈的足迹,不畏艰难、不怕牺牲,我们还有什么做不到的呢?当我们祖国繁荣富强的时候,我们就会挺直腰杆,他国会竖起大拇指,China No.1!
第2篇:小学生歌唱祖国作文100字
小学生歌唱祖国作文100字
歌唱祖国作文篇一:
我从小就听家人说我们的祖国——中华人民共和国很强大,是全世界的骄傲。但它究竟强大在哪儿呢?我一直在思索着,直到……
2008年9月25日21时10分,长征二号F运载火箭载着神舟七号载人飞船,载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员,载着中华民族冲击太空新高度的梦想,飞上太空。这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。并且这次金秋之行,肩负着全新的历史性使命——实现出舱行走。
16时41分00秒,激动人心的时刻到了。航天员翟志刚按照地面控制中心指挥人员下达的出舱命令,缓缓开启轨道舱舱门后出舱。当到达出舱扶手最上端时,他转过身来,面向摄像机挥动右手致意,并向地面控制中心报告:“神舟七号报告,我已出舱,感觉良好。神舟七号向全国人民、全世界人民问好!请祖国放心,我们坚决完成任务!”那是我感到我们的祖国真的很强大。
2008年8月8日,万众瞩目的北京奥运会开幕了,当场中央的汉子高呼:有朋自远方来,不亦乐乎时;当电子画卷展开时;当姚明牵手抗震小英雄林浩带领中国代表团出场时,我感到我们大家的祖国真的很强大。
在新的二零零九年里,我相信中国会更加繁荣昌盛,更加伟大。
歌唱祖国作文篇二:
它是祖国的赞歌,是尽人皆知的心——爱国之心
我们的祖国是美丽的,是令人神往的国度。我们生存在这里,是它给予了我们生活的环境。这是它经历了无数沧桑才有的面貌,它为了我们的的现在而坚持着。
什么“东亚病夫”什么“东京条约”都是过去的往事。如今你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱诧时代的`风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!
“嫦娥一号”和“神舟七号”飞船升空时,也表明中国站起来了,是它的努力与执着从而实现了中国人多年的梦想。2008年北京奥运会上,美丽的烟花,矫健的体育健儿,璀璨夺目的金牌,这都名记着中国在强大。
第3篇:小学生歌唱祖国作文100字
小学生歌唱祖国作文100字
中**亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了“京张铁路”。外国报纸轻蔑的说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”但他们说错了,“京张铁路”不但修筑成功了,还提前了2年。是因为周恩来的一句:为中华之崛起而读书振奋了全中国。
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印......”。这不仅仅是一首歌,它是祖国的赞歌,是尽人皆知的心——爱国之心。
歌唱祖国作文篇三:
啊,祖国!具有五千年文明史的祖国,古老悠久的祖国,多灾多难的祖国,不断复兴的祖国!
毛主席指挥人民子弟兵打下人民的江山,自从毛主席在天安门上慎重宣布“中国人民从此站起来来了”,中国共产党就带领全国人民,在“一穷二白”的废墟
第4篇:歌唱祖国
这些年来,祖国有了许多变化,如:从一顿年夜饭看祖国的变化、从保安叔叔看祖国的变化、从我的压岁钱看祖国的变化等等。今天我来谈谈从我周边发生的祖国的变化:
2008年9月25日由翟志刚、刘伯明、景海鹏三人驾驶神州7号火箭成功发射;我国成为全世界第三个能上月球的国家。
我们国家前后相继发射出神州5号和6号火箭都没有上月球,只是围绕地球转几圈。我国在2005年时科技还未达到很高的程度,但通过短短三年的努力就上了月球。而美国和俄罗斯科技尽管比较发达,比我们早一步登上了月球,但这中间所用的时间却是我们的几倍。
我们国家在这几年中,刻苦钻研,根据前几年神州火箭的装备,再根据美国和俄罗斯的火箭的装备,放在一块儿,取长补短。通过几名、几十甚至几百名有名的科学家在一块儿讨论、研究,经过几年的改造,终于完成了神州7号。另
第5篇:歌唱祖国
中队主题会《歌唱祖国》教案
一(5)中队
一、活动意图
根据低年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过歌唱等多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动
三、活动准备
1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的歌、诗、舞。
2、指导学生收集有关神舟十号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、
第6篇:歌唱祖国
《歌唱祖国》说课稿
尊敬的各位评委、各位老师,大家好!今天我说课的题目是《歌唱祖国》,这是一节歌曲教学课。本节课我从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行说课。
一、说教材
1、教材分析:《歌唱祖国》是人教版教材七年级上册第二单元的一首学唱歌曲。这首歌曲诞生于1950年5月,表现了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的崭新面貌,记录了刚刚解放的中国人民雄伟奋进的步伐。这是一首具有深刻思想性,又具有高度艺术性的祖国颂歌,也是一首既有进行曲风格又富有抒情性的群众歌曲。歌曲有主歌和副歌组成,在号角式的引子之后,副歌从弱拍开始,有分解的主和弦音构成的上行音调和铿锵有力的节奏,给人以豪迈雄壮的感觉。主歌包含三段歌词,在雄壮有力的音调中,糅合了真挚深切的赞美之情。主歌与副歌在节奏、音调、结构方面形成强烈的对
第7篇:歌唱祖国
一、做休止符节奏练习
导入新课:(播放《歌唱祖国》)配合国庆典礼的录象,让学生感受我国繁荣、蒸蒸日上的新面貌,激起学生爱国之情。
1、同学们会唱这首歌曲吗,试唱一下
2、完整欣赏歌曲,找出几位同学所存在的问题。
3、学习歌曲
A:完整欣赏一遍
B:师示范演唱歌曲 C:完整演唱歌曲 D:及时纠正(1)这首歌曲中带附点的节奏型(板书),学生容易唱成不带附点的节奏型,这样对歌曲的艺术形象很有影响,因此,引导学生比较两种节奏型在这首歌曲中艺术表现力的优劣,指导学生将附点音符后面的十六分音符向下一拍靠拢是很必要的。(2)歌中一字多音的地方,学生常唱的软弱无力、缺乏感染力。如:“祖国” “家乡” “人民”
(3)歌曲中学生的节奏掌握如:“英雄的人民站起来了。” “我们爱和平,我们爱家乡。” 三段都存在演唱第一个字时的八
第8篇:歌唱祖国
歌唱祖国、热爱汾西
中国五千年的文明史上,无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺,努力奋斗,坚持不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们这一代正处于这一继往开来的时期。有理想,有抱负的青年,要立志做一个无愧于祖国的人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们义不容辞的责任。
旧中国落后,人民吃不饱,穿不暖,睡不好,再加上遭到小日本的蹂躏,践踏,人民的生活痛不欲生。而如今截然不同的中国,已富饶强大的足以让奥运盛会在此召开。2008年申奥成功的消息传遍了大江南北,全中国人民欢呼雀跃。多么伟大的中国啊!在欢乐的同时,人民的心中也藏着一个共同的夙愿!那就是:希望北京奥运会顺利召开,并圆满结束。
在共和国坎坎坷坷,风风雨雨的路上,有多少人为了辞别苦难的昨天,戎马倥偬,浴血奋战,用自己鲜红的血去描绘祖国的蓝图;又有多少人