第1篇：小蚂蚁斗大虫的六年级作文
小蚂蚁斗大虫的六年级作文
两条又细又长的触角，六只短短的小腿，加上那一身乌黑发亮的夹克衫，知道它是谁吗?哈哈，它就是可爱的小蚂蚁。
蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的，最微不足道的。它们是那样的弱不禁风，毫无抵抗能力，任何一只动物都可以把它轻易消灭。有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。而我却不会，因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。
蚂蚁喜欢出洞觅食，如果遇到比它们大的`动物，它们便会群起而攻之。记得有一次，我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫，看着这只大虫，我想：蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然，一只小蚂蚁跑出了蚁洞，围着大青虫转了几圈，又迅速地返回了蚁洞。过了一会儿，一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞，向大青虫发起了攻击。蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体，有的咬它的头，有的咬它的腿，有的甚至撕扯着它的尾巴。蚁团的攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次，试图把蚁兵压死，可它没想到，蚁兵们非常勇敢，刚压死几只蚁兵，又扑上来更多的蚁兵，咬得大青虫不得不把身体蜷在一起，减少痛苦，可它所做的努力都是徒劳的，很快就被蚁兵们折磨地生不如死，最终不再动弹了。蚁兵们抬着大青虫的尸体，在领头蚁王的带领下，欢天喜地地向蚁穴走去。
我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强，敬佩它们的团结一心。
第2篇：小蚂蚁战大虫作文
小蚂蚁战大虫作文
在我家门口有一块石头,石头底下住着许多蚂蚁。它们每天进进出出,十分忙碌。人们都说:小蚂蚁最勤快,最勇敢。去年夏天,我通过观察,证实了这一点。
蚂蚁是昆虫的一种,它全身黑色或褐色，头上的触角好似一台微型发报机，随时与同伴保持联系。它们分蚁后、雄蚁和工蚁三种。蚁后和雄蚁的身体较大，它们从来不劳动，只管繁殖后代。公蚁体型较小，它们最勤劳，勇敢，它们经常离开蚁巢，到各处去采集花粉。
一天上午，只见一条大青虫从树上掉了下来，在地上蠕动，这时，一只大蚂蚁与大青虫撕打了起来，小蚂蚁与青虫滚爬扭打了一会儿，见战胜不了庞大的青虫，便走了回去，告诉其他蚂蚁。蚂蚁大军就浩浩荡荡地向战场进发，一到目的地，就分成了几个小组，有的咬青虫的头，有的咬青虫的身体，还有的.蚂蚁被青虫压在了低，但它们又很快爬了起来，拼命撕咬青虫。
到了中午，我再去看大青虫，只发现一张被掏空了的皮丢在石缝边。
小小的蚂蚁，之所以能战胜庞大的大青虫。是因为它们有组织有战术，懂得团结协作。
第3篇：六年级作文:小蚂蚁
六年级作文:小蚂蚁
六年级作文:小蚂蚁1
星期天的上午，我和伙伴们一起在草地上玩耍。玩着玩着，累了，就到树荫下休息。突然，我发现一只只黑乎乎的小蚂蚁忙得团团转。我和伙伴们好奇地观察起这些可爱的小精灵来。
这些小蚂蚁真快乐：有的三五一群做游戏，有的围成一圈跳舞，还有的在洞穴口探头探脑的找食吃;更有趣的是，一只小蚂蚁顽皮的翻过一根小木棍时，不小心把自己绊了一下，摔了一个嘴啃泥。
我正看得高兴，伙伴朝我招了招手，小声喊：“快来，这边更有趣哩!”我刚挪步过去，惊人的一幕印入我的眼帘：瞧，几只小蚂蚁在吃一粒米，你让着我，我让着你，谁都不肯先动手，都多么谦虚啊!
我不禁沉浸在思索中：这些小蚂蚁多么可爱啊!团结友爱，助人为乐的精神，真伟大啊!
六年级作文:小蚂蚁2
“嘟，嘟，嘟”“快起来！”“快去找吃的！”“不要偷懒！”
第4篇：六年级作文小蚂蚁
六年级作文小蚂蚁
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文小蚂蚁，欢迎大家分享。
“求求你，放我出去！”小蚂蚁露露正在乞求再次守护大门的蚂蚁爷爷。“不，我告诉过你多少次了！外面的世界很危险，一不小心就会丢了性命！”老蚂蚁认真地说。露露听了这话，低下头不再说话，眼泪在眼眶里打转。在家里，爸爸妈妈不让她工作。在哥哥姐姐眼里，她永远是小姐姐。所以，她最大的愿望就是出去，住更大的地方。在她第99次未能离家后，她决定深夜偷偷溜出去。最后，他在夜色的掩护下逃走了。
友谊的力量
露露离开家的第二天，她向太阳升起的地方走去。走着走着，我突然听到灌木丛中传来微弱的呼救声。她连忙跑去看，不好！做坏事的是蚂蚁家族有名的强盗“
第5篇：斗毛蟹六年级作文
斗毛蟹六年级作文
上星期天，我去了外婆家，外婆买了两只大毛蟹，准备中午烧。
我和表哥趁外婆不在，蹑手蹑脚地走进浴室，把两只挥舞着巨钳的毛蟹从黑塑料袋里倒进了面盆里。我第一次这么近地观察毛蟹：它有一个藏青色的坚硬无比的壳，像是披着一身盔甲的将军；八只长长的腿上长着黑色的毛；两只威武的大钳子上更是长满了黑毛，张牙舞爪的，可威风了，真像是神话中的蟹将！哟，这里还有一对小眼睛呢！圆溜溜、水灵灵的初中，虽说与它的身材极不相衬，但透出一股机灵劲，蛮可爱的！
忽然，我脑中浮现出一个奇思妙想——斗毛蟹！跟表哥一说，表哥立即兴奋地说：“这想法不错。这只大将军是我的了。”他居然霸道地抢走了那只大一点的“毛”将军！那剩下的小“毛”将军就是我的了。
我找来两根筷子，和表哥一人一根，指挥着自己的`蟹将军向对方发起攻击。表哥的大
第6篇：斗鼠六年级作文
斗鼠六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的斗鼠六年级作文，欢迎大家分享。
今天，我在清理桌子时，不经意地看见了两个刻在书桌上的大字。那两个字便是——“斗鼠”。看着书桌上那大大的“斗鼠”两字，我情不自禁的大笑起来。关于这两个字，呵呵！它俩还是来源于一个故事呢！赶快随我去看看吧！
那是一个夜色阴沉、夜幕笼罩的晚上，我正准备到厨房洗手时突然一个似球的黑色物体从我眼前窜过。难道是老鼠？最近我家老鼠日益猖狂，平凡“作案”，窃取本家食品财物。我真是恨死它了。为了证明那个东西就是在我家
第7篇：斗蚂蚁六年级作文
斗蚂蚁六年级作文
“加油，加油！”校园的一个小角落里，一群高年级的同学里三层外三层围得密不透风，时不时还发出阵阵卖力地吆喝声。
那里是一个由学生们自己搭建的“斗蚁场”，是一个堆满了无数蚂蚁尸体的地方，这个地方只由四根小木棍围成。每次下课铃声刚刚响起，这里总会有学生围在一起，他们一起见证蚂蚁们之间的斗争，一场充斥着杀戮的斗争。
“怎么了？那儿为什么挤满了人？”我怀着满心的疑惑走了过去。我伸长脖子，探着脑袋仍然看不清楚，只好使劲往里面挤。在费了九牛二虎之力后，我终于挤了进去。
只见两位同学从容地蹲着，各自从纸盒里倒出一只蚂蚁，同时也拿起了斗蚁场旁边的.小木刺，紧紧地捏着。两只蚂蚁走到场中央，四只触角互相碰了碰，这应该算是交手礼吧！交手礼过后，原本和谐的画面像是被一阵烈火烧得灰飞烟灭，找不到半点踪影。两只蚂
第8篇：斗“鬼”-六年级作文
斗“鬼”-六年级作文（精选28篇）由网友 “飞毛腿” 投稿提供，以下是小编为大家整理后的斗“鬼”-六年级作文，希望对您有所帮助。
篇1：斗“鬼”-六年级作文
斗“鬼”-六年级作文
首先，我要对付的`是难缠的“胆小鬼”。
记得有一次，我独自一人在家，四周静悄悄的。不知怎么的，我心中忽然一惊－－不好，“胆小鬼”来啦！我开始胡思乱想：会不会是强盗持刀入室抢劫……“咣”的一声响，我吓得连大气都不敢出。过了好一会儿，听见没动静，我才长长地吁了口气。我耐不住寂寞，找了一本小说读了起来，书中精彩的情节惹得我哈哈大笑，早把刚才的恐惧抛到九霄云外去了。哈，我战胜了“胆小鬼”！
接下来，进攻的“堡垒”是－－“贪睡鬼”，它也是不好对付的哟！
常常一上课，它就会突然让我打个呵欠，使我的上眼皮、下眼皮两兄弟打起架……真是气死我也！不过
