第1篇：体验春天作文
体验春天作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的体验春天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春夏秋冬，四季轮回。眨眼间，又到了春天，又到了这个万物复苏、春回大地的季节。无数植物都熬过了寒冷的冬天，又继续点缀着大地，展现它那无边无际的绿色。
周末在家，一股微风从窗外飘来，仿佛充满了春天的味道。这味道好似吸引着我，我跟着去了。独自漫步在田埂上，柔和的阳光照耀在水波荡漾的池塘里，鱼儿也跃上水面，好像也领略到了春天的景色。
再往前走就是田野了，里面满是小草和花儿，还有那些未度过冬天枯萎了的小草。这样的场面让我想起了一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”虽不是被野火烧尽，但来年又冒出新芽也确实是不容易。
花儿随着风轻轻摇摆，我也沉醉其中。作为一个女孩子，谁没一颗爱美之心？我禁不住摘了一大片花儿，但却让这片田野少了几分羡意。不过，再过几天来看，田野又变回原样。这让我体会到了花儿也具有顽强的生命力，更何况是人呢？所以我们不能被挫折给打败了呀！
山坡上的大树也冒出了新叶，颜色是嫩绿的，给人一看就有一种生机勃勃的感觉，异常精神。它笔直的身躯像一位边疆战士，守护着这片山坡上的植物。
看！这么新鲜的.绿色蔬菜。它长得多茂盛，它是农民伯伯的心血，也寄托了农民伯伯对春天的美好期望。我相信它一定会越长越茁壮的，一定不会让农民伯伯失望的，因为春天是一个充满希望的季节。
作为新时代的中学生，看着这样美丽又充满希望的春天，怎能不被这绿色吸引、所陶醉？我们难道不该多学学她绿色的精神、绿色的品质、绿中的文化吗？将来为祖国打造一个多样的绿色春天！
我体验到了春天带给我们的绿意，更领略到了这份绿意的精神。我一定会好好回报春天的！
第2篇：体验春天作文6篇
体验春天作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的体验春天作文，希望能够帮助到大家。
体验春天作文1
听，春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓地缓缓地走来了；看，她的脚下草绿了，花开了……
现在己经是三月份了，可我还是没有确切地感受到春天的浓郁气息。早上，我懒洋洋地躺在床上，阳光透过玻璃照在我的身上，暖暖地，我心里暗暗想，难道这就是春天的气息？正想着，忽然，我想到今天要去学作文，赶紧起床，下楼，走到大门外，看到我家的月季花在怒放，那一朵朵小小的月季红得似火，惹人爱怜，经过我家院门的路人都会驻足，把鼻子凑上来闻一闻，有的甚至会趁我家人不注意，悄悄地采摘一两朵带回家，原来春的气息全在这里。
大街上，鸟儿在叽叽喳喳地唱着歌，它们是春天的演凑家，小蜜蜂则在辛勤地采着花蜜，那香甜可口的蜂蜜是它们对春天最好的回报，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给春增添了一抹灵动。
冬去春来，万物复苏，一片欣欣然的感觉，这是我所喜欢春天的原因。你听，校园里书声朗朗，操场上，小草正偷偷地从地里探出头，惊奇地观看着这绚丽多彩的世界，悄然间，草更绿了。我们这群小同学可高兴了，在操场上你追我赶，跳着、叫着、笑着、欢快的笑声传遍了整个校园。
你看，春雨像极了邻居家那个调皮的小弟弟，它一会儿在树梢上舞蹈，一会儿又在花叶上打滚，玩得不亦乐乎，惹得我们一阵阵惊叫。
这就是我眼中的春天，最最美丽的春天。
体验春天作文2
春夏秋冬，四季轮回。眨眼间，又到了春天，又到了这个万物复苏、春回大地的季节。无数植物都熬过了寒冷的冬天，又继续点缀着大地，展现它那无边无际的绿色。
周末在家，一股微风从窗外飘来，仿佛充满了春天的味道。这味道好似吸引着我，我跟着去了。独自漫步在田埂上，柔和的阳光照耀在水波荡漾的池塘里，鱼儿也跃上水面，好像也领略到了春天的景色。
再往前走就是田野了，里面满是小草和花儿，还有那些未度过冬天枯萎了的小草。这样的场面让我想起了一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”虽不是被野火烧尽，但来年又冒出新芽也确实是不容易。
花儿随着风轻轻摇摆，我也沉醉其中。作为一个女孩子，谁没一颗爱美之心？我禁不住摘了一大片花儿，但却让这片田野少了几分羡意。不过，再过几天来看，田野又变回原样。这让我体会到了花儿也具有顽强的生命力，更何况是人呢？所以我们不能被挫折给打败了呀！
山坡上的大树也冒出了新叶，颜色是嫩绿的，给人一看就有一种生机勃勃的感觉，异常精神。它笔直的身躯像一位边疆战士，守护着这片山坡上的植物。
看！这么新鲜的绿色蔬菜。它长得多茂盛，它是农民伯伯的心血，也寄托了农民伯伯对春天的美好期望。我相信它一定会越长越茁壮的，一定不会让农民伯伯失望的，因为春天是一个充满希望的季节。
作为新时代的中学生，看着这样美丽又充满希望的春天，怎能不被这绿色吸引、所陶醉？我们难道不该多学学她绿色的精神、绿色的品质、绿中的文化吗？将来为祖国打造一个多样的绿色春天！
我体验到了春天带给我们的绿意，更领略到了这份绿意的精神。我一定会好好回报春天的！
体验春天作文3
“迟日江山丽，春风花草香。”又是一年春来到——
春天的花，算得上是最艳丽的一道风景了吧。城市、乡村，不管是哪里，都少不了花儿的影子。小则玲珑，大则娇艳。草丛中的小花儿，一个个点缀其间，像极了夏夜空中的星星。虽小，但却能让人一眼便望见。那一朵朵红艳的，开在各处的繁花，它们贵而不俗，时不时从暗处传来幽香。最特别的，要数那开在树上的花儿，它们一团团、一簇簇，相拥一起，绽放开来；还有几个那么弱不禁风，随风摇曳，就像一些小女子，在枝头上翩翩起舞，却不巧被一阵微风吹落散开……仔细看去，那花儿花芯是雪白的，渐渐地变成了粉红色，又渐渐的红艳起来了。好奇的我，凑近闻了闻，这花有种淡淡的清香，沁人心脾。
春天的草，是那花儿的陪衬，几乎都被人们忽视。但没有这些绿色的点缀，哪还谈得上是春天吗？春天的绿，可不比花的颜色少，浅绿、草绿、深绿……都生长出各自的颜色；春天的绿，带给了人们新的生机。如果说小花是用来点缀草丛的，那么绿叶就一定是用来衬托鲜花的。
“春江水暖鸭先知。”春水，也是别有一番风味的。春江有的清得见底，有的混得恰到好处。那颜色说蓝不蓝，说绿也不绿，使我不得不细品一番。古代诗人诗中的春总是那么美，使人向往。
“人闲桂花落，夜静春山空。”春，这个季节让人猜不透，又叫人沉醉在其中。
体验春天作文4
“春风一拂千山绿，南燕双归万户春。”这句诗大家都听说过吧？没错，就在今天，我们青蓝小学的全校师生一起去西湖春游！
在我的记忆里，春游是一件美好的事情，记得在幼儿园时，春游也来过这里，看着曾经走过、跑过的地方，寻找着我天真烂漫的足迹和那美好的回忆。
我们朝西湖博物馆走去，一路上，雪白的柳絮在空中飞舞，纷纷扬扬，像下起了鹅毛大雪，湖水微微荡漾，柳叶吻着西湖。绿得冒油的草地上，野花星星点点地撒落在上面。池塘里，小鱼儿快活地游来游去，躲在落叶下，好像在说：“你能找到我吗？”
终于，我们来到了西湖博物馆，“好大啊！”我不禁感叹道。我紧紧地跟着我们的小队，心想：“在人山人海里跟丢了，可不是闹着玩的！”忽然，我发现自己已经跟我的小队脱离了！我连忙在人海里寻找队员们，终于，看见了一个熟悉的背影，哈！我找到他们啦！我们先来到介绍古代杭州的地方，在一个柜子旁，仔细地看了起来，我一看，感觉有一个地方好像不太对劲，是哪里呢？直到杨海跃说：“笨蛋，你站反了！”我才察觉到真得站反了，连忙转过来，终于看懂了！接着，我们又去了钱王祠。
之后，我们开始吃午饭了，背包里的食物早就在呼唤我了：“快来吃我吧，我可是天下最美味的食物噢！”终于，我们期待已久的时候到了，坐在草地上，大家就像一头头饥饿的牛，开始大吃特吃起来。等我们打着饱嗝，休闲自得的时候，蔡老师建议我们玩一个游戏，于是，我们开始玩丢手绢，拿到手绢的人，在歌声中偷偷地放在人的背后，等那人发现的.时候，逃的人已经跑了一大圈了，再也追不上了。
春游让我们体验到了春天的味道，让我们体会到了春天给我们带来的快乐!
体验春天作文5
一年有四个季节，每个季节都有自己的美。酷暑难耐的夏天，金风送爽的秋天，银装素裹的冬天。不过，我喜欢的是鸟语花香的春天。
每当春天到来，小溪上的冰就会融化；在地底下埋藏着的小草，因为春天的到来，也会忍不住破土而出，兴奋地冒出来，伸展着柔韧的身体；沉睡已久的大树也会张开它深邃的眼眸，第一眼望见的就是活泼可爱的春姑娘，便立刻打起精神来迎接她；当然，这里的气候变暖和了，黑白相间的小燕子就会回来。每当看到头顶上那一群群归来的燕子，心里就会忍不住的说：“春天来了。”
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”听，窗外开始下雨了，我走到门前，用手感受雨滴带给我的温暖。
“春天来了！”
我能感受到，这是春姑娘带给我们的消息。仔细一看，平常不注意的泥土上，开出了几片绿色的草叶。我仿佛身临其境，一边幻想，一边猜测：春姑娘是不是带着彩色蜡笔，把冬天的痕迹全部都涂抹掉。然后再涂上五彩缤纷的颜色，其中绿色是最多的，它也是春的象征。最后，春姑娘再撒下一阵春雨，想让人们知道春天已经来了，人们可以换下厚厚的棉袄了。春，就是这么的奇妙。
春夏秋冬，正因为有这四个季节，我们的生活才会变的快乐。就这四个季节相伴着我们，我们永远都感觉不到寂寞和孤单，因为他们，是我们人生中的一大乐趣所在。
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”此时此刻，窗外的雨还在下。我坐在窗前，体会着春的奥妙……
体验春天作文6
体验，一种新奇的感觉。而春天就好像剔透无暇的玉，透着一股灵气，仿佛四季中的一股清流，让人忍不住想要体验一下触摸它会是怎样一种清凉透彻的感觉。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”清早来到公园里，看到刚刚钻出头的小草，这句诗便在心中油然而生。小草虽小，但却透着无限的生机。它们不怕风吹，不怕雨打，坚强地生存着，并把这种奋发向上的生命力传达给他人。亮丽的绿，是生命的颜色，也是希望的颜色。
迎春花也不甘落后，争先恐后地绽放出一朵又一朵的小花。传说中，迎春花是大禹治水时为了纪念一位姑娘而命名的。这位姑娘在大禹治水时帮助大禹，两人渐生情愫。但大禹要去治水，这位姑娘便在山上等着大禹治水回来娶她为妻，无论风吹雨打，最后化作了一座石像。大禹看到后，泪水滴落在石像上。突然，石像上缠绕的荆藤竟然开出一朵朵的花，大禹便给这花起名为迎春花。
桃花还未开，但花苞已经布满枝头，似乎在等待着一阵春风的到来，绽放出自己的光彩。明媚的阳光温柔地照耀，河水微微荡漾，刚刚发芽的垂柳摇曳着，碧空如洗，这样的美景让我情不自禁地陶醉其中。
白居易的《钱塘湖春行》便是观赏美丽的春景有感而创作出的。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，这真是一幅生机勃勃的早春美景。我似乎感受到了几百年前白居易对西湖春景的喜爱之情。
春天，是个美丽而又温柔的季节。体验春天，更是令人流连忘返。
第3篇：体验春天作文600字
体验春天作文600字
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的体验春天作文600字，希望对大家有所帮助。
春夏秋冬，四季轮回。眨眼间，又到了春天，又到了这个万物复苏、春回大地的季节。无数植物都熬过了寒冷的冬天，又继续点缀着大地，展现它那无边无际的绿色。
周末在家，一股微风从窗外飘来，仿佛充满了春天的味道。这味道好似吸引着我，我跟着去了。独自漫步在田埂上，柔和的阳光照耀在水波荡漾的池塘里，鱼儿也跃上水面，好像也领略到了春天的景色。
再往前走就是田野了，里面满是小草和花儿，还有那些未度过冬天枯萎了的小草。这样的'场面让我想起了一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”虽不是被野火烧尽，但来年又冒出新芽也确实是不容
第4篇：有意义的春天体验作文
有意义的春天体验作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有意义的春天体验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有意义的春天体验作文1
春天到了，我去了逍遥津公园游玩。那里有一个很美的地方——植物园。
我进了逍遥津公园后，一直向前走，再向左拐就到了。这里有一大片小树林，有些树已经长出了一些绿叶。鸟儿在树上欢快地歌唱着，有些鸟儿叽叽喳喳地叫，好像在说：“这儿真美丽呀！”
树林旁边有一个大花坛，花坛里栽种着各种各样五彩缤纷的花儿。四周有嫩绿的小草。那些花儿香气扑鼻，娇艳动人，再加上小草的清香，引来了一大群蝴蝶，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶则在花丛中翩翩起舞。这也引来了许多游客，当游客情不自禁地伸手去摘花时，有
第5篇：体验，春天的快乐作文
体验，春天的快乐作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的体验，春天的快乐作文，欢迎大家分享。
体验，春天的快乐作文1
“春风一拂千山绿，南燕双归万户春。”这句诗大家都听说过吧？没错，就在今天，我们青蓝小学的全校师生一起去西湖春游！
在我的记忆里，春游是一件美好的事情，记得在幼儿园时，春游也来过这里，看着曾经走过、跑过的地方，寻找着我天真烂漫的足迹和那美好的回忆。
我们朝西湖博物馆走去，一路上，雪白的柳絮在空中飞舞，纷纷扬扬，像下起了鹅毛大雪，湖水微微荡漾，柳叶吻着西湖。绿得冒油的`草地上，野花星星点点地撒落在上面。池塘里，小鱼儿快活地游来游去，躲在落叶下，好像在说：“你能找到我吗？”
终于，我们来到
第6篇：不一样的春天体验作文
不一样的春天体验作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的不一样的春天体验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不一样的春天体验作文1
天气渐渐变得暖和起来，终于告别了雪花飞舞的寒冬，迎来了春暖花开的春天。我不由地心中窃喜，在心中呼喊“春天来了，春天来了”。
春天来了，百花齐放，万物复苏，自然界的一切都恢复了往日的风彩，一幅美的春景呈现在我们眼前。你看，鱼儿在池塘里游来游去，自由地嬉戏，还不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草向我们招手，花儿向我们点头，太阳公公张开了红彤彤的.笑脸向我们示意。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾、如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌，一会儿跳舞，还
第7篇：快乐的春天体验作文500字
快乐的春天体验作文500字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的春天体验作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的春天体验作文500字1
春天到了，还是有冬天的影子，迟早会冷的。
和朋友在操场上跑步。一个是通过考试，一个是对身体好。
操场上人多，跑道上会有几个丢弃的空瓶。一个老婆婆拖着一个大塑料袋，弯下腰时不时的拿起一个空瓶，放进袋子里，让她心满意足。
我手里的一瓶水快用完了，我要走了。毕竟夜风无情，让我心寒。
我们走到门口，老太太正在捡瓶子。在一排灯光下，她弯腰吃力地站起来。我愣住了，心里揪着，拧开瓶盖，对朋友说：等等我。一边走，他一边喝
第8篇：体验过挫折我们来到春天优秀作文
体验过挫折我们来到春天优秀作文
院里有棵树。
该是很老了吧，我轻抚树身，掌心传来的是一种粗糙的感觉，无言地宣告着它的沧桑。我抬头仰望，映入眼帘的是它光秃秃的树枝。
树身上，大大小小的伤疤不计其数。我俯下身，在我下颌的地方，发现一个很粗、很深的。大概它蕴含着一次让树刻骨铭心的痛苦体验，就像我还只有有那样高的时候……
做学生，就有最多的机会体验失败。那一次从第一名滑落到二十几名――那是怎样的落差啊，我在看到期末排名榜的那一瞬间惊愕住，惊愕到无以名状。到现在我依然记得那时七月的温暖空气是怎样在一瞬间降温到水的凝固点以下的。那是太可怕太痛苦的一次记忆，使我在我短短的人生路程中第一次体验到挫折，它的滋味我毕生难忘。
树呢？那样深的伤痕，又给它留下了多上痛苦回忆？风吹过，老树沉默无语。
再后来……我微微抬头，触目所及
第9篇：体验作文
体验作文
第1篇体验作文550字
暑假里，我去旅游了几天，欣赏了祖国的大好河山，观赏了美丽的自然风景。特别是学会了游泳，他们给我带来了极大的乐趣，我验到了幸福和美好然而让我难以忘怀体验最深刻的还是一次游泳。
一天下午，天气闷热，让人感到喘不过气来，我正在家里，开着空调写作业。忽然，“咚。咚。咚”有人敲门，原来是姨姨叫我去游泳，我高兴得一蹦三尺高。
我们一行四人，一会儿就来到了淇河，哇！好热闹啊！我们换上泳衣就下了水，顿时，闷热的感觉一消而散。我和表姐他们一会儿游泳，一会儿嬉闹，好是开心。
忽然，大风骤起天气变得阴沉沉的，乌云密布，刹时，倾盆大雨从天而降，并且还夹杂着冰雹。我们躲进水里，但头上的水像瓢泼似的，我们用手遮住头，冰雹打在手上也感到非常疼痛。刚开始我一直低着头，可后来我想看一下这一壮观，向前一看
第10篇：体验作文
小学生体验作文指导教学研究
一、课题的核心概念及其界定
体验，即通过实践认识周围的事物。据枷达默尔研究，“体验”一词是十九世纪七十年代由狄尔泰加以术语化的。体验，在德文中为“erleben”，有“亲历，亲见”之意。它是指主体借助经验，运用直觉，通过感悟和理解外物时所感受到的心灵震撼。
体验作文，就是在学生作文前，运用多种形式让学生获取真切的体验，学深产生了深切的体验，有了倾吐的欲望，作文成了表达的需要，然后进行作文。
体验作文指导教学，就是在作文教学中积极创设现实的、生动有趣的情景，形成学生的体验，激发表达欲望，让作文成为一种需要，一种愿望，一种心灵的倾吐，让学生“有话想说，有话要说，不吐不快”。在学生具有真切体验的基础上，指导学生表达体验。
二、国内外同一研究领域现状与研究价值
国内外同一研究领域现状：
