第1篇：《山市》课时训练题
《山市》课时训练题
一、填空
《山市》选自 作者 ，字留仙，世称“ ”， 代文学家。本文描写了变幻莫测的' ，作者行文以“
忽见、 、 忽、 、 、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文，使文章层次显得很清晰。
请你写出你所熟悉的一则《聊斋志异》中的故事。
二、给下列加粗字注音
１、青冥（ ） ２、飞甍（ ）
３、高垣（ ） ４、禅院（ ）
５、逾时（ ） ６、连亘（ ）
７、倏忽（ ） ８、窗扉（ ）
三、解释下列句中加点的字词
１、然数年恒不一见 （ ）
２、高插青冥，相顾惊疑 （ ）（ ）
３、往来屑屑 （ ）
４、一切乌有惟危楼一座 （ ）（ ）
５、连亘六七里 （ ）
６、或凭或立，不一状 （ ）（ ）
７、数至八层裁如星点 （ ）
８、倏忽如拳如豆，遂不可见 （ ）（ ）
９、见山上人烟市肆 （ ）
１０、尘气莽莽然，城市依稀而已（ ）（ ）
四、下列加粗词意思不相同的一项是（ ）
Ａ、见宫殿数十所 Ｂ、 层层指数
然数年恒不一见 数至入层
Ｃ、忽见山头有孤塔耸起 Ｄ、或凭或立不以状
又闻有早行者 则或千或百，果然鹤也
五、用现代汉语翻译下列句子
１、见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
２、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。
３、而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
４、倏忽如拳如豆，遂不可见。
第2篇：《在山的那边》课时训练题
《在山的那边》课时训练题
一、给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字
１、痴（ ）想
２、隐秘（ ）
３、诱惑（ ）
４、xuān（ ）腾
５、一shùn（ ）间
６、yùn（ ）含
二、为下列各词分别配上两个同义词
７、诱惑（ ）（ ）
８、喧腾（ ）（ ）
９、隐秘（ ）（ ）
１０、凝成（ ）（ ）
三、填空、简答
１１、这首诗通过写童年时的想往、困惑和成年后的感悟、信念，启示我们： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。诗中表明主旨的诗句是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
１２、“今天啊，我竟没想到／一颗从小飘来的种子／却在我的心中扎下了根……”，这句话采用了什么修辞手法？有什么表达效果？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１３、“那雪白的海潮啊，夜夜奔来／一次次润湿了我枯干的心灵……。”诗中的海潮指的是什么？整句话的含义是什么？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１４、有人说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的'河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满哲理。请你也试着将全诗浓缩成带哲理性的一句话。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、阅读下列诗句，回答问题
意志倒下的时候
生命也就不再屹立
歪歪斜斜的身影
又怎耐得
秋叶萧瑟 晚来风急
垂下头
只是为了让思想扬起
你若有一个不屈的灵魂
脚下，就会有一片坚实的土地
无论走向何方
都会有无数双眼睛跟随着你
从别人那里
我们认识了自己
（汪国真）
１５、请写出诗中能表现主旨的语句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１６、请写出画线句子所蕴含的意思。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第3篇：《理想》课时训练题
《理想》课时训练题
训练一
一、选择题
1、指出下列加粗字中注音有误的一项。( )
A、蜕变(tuì) 饥寒(jī) 缀连(zhuì) 倔强(jiàng)
B、洗濯(zhuó) 玷污(zhān) 扒窃(qiè) 诅咒(zòu)
C、海天相吻(wěn) 碌碌一生(lù) 坚贞(zhēn) 庸人(yōng)
D、鬓发(bìn) 寂寥(liáo) 榆扬(yú) 当心(dāng)
2、指出下列诗句朗读停顿恰当的一项。( )
A、理想/是船舶，载着/你出海远行。
B、理想使/你微笑地/观察着生活。
C、请乘/理想之马，挥鞭/从此起程。
D、有理想者就是/一个/“大写的人”。
3、请联系上下文，指出下列句中加粗词解释错误的一项。( )
A、理想如珍珠，一颗缀连着一颗。(连结)
B、理想是肥皂，洗濯你的自私心。(清洗、冲洗)
C、理想更多
