第1篇：三年级上语文古诗两首同步练习
三年级上语文古诗两首同步练习
一、一锤定音(在加点字的正确读音下面画上“”)
古诗(shīsī)潋滟(liǎnliàn)
抹掉(mǒm)碧绿(bǐbì)
二、我能把字写漂亮(看拼音，写词语)。【在线字典查询】
zhōnɡduànchǔjiānɡɡūdú
()()()
fānchuánjìxùhuàzhuānɡ
()()()
三、火眼金睛，辨字组词。
青()情()孤()妆()
清()请()狐()装()
四、小小变色龙(给多音字组词)。
mēnɡ()mǒ()
蒙měnɡ()抹
ménɡ()mā()
五、默写古诗《望天门山》。
_______________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
六、默写《饮湖上初晴后雨》。
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____________________________
____________________________
____________________________
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第2篇：古诗两首同步练习
古诗两首同步练习
一、根据课文组词
舟()乘()音()客()何()
汪()
二、填填记记
1、默写古诗
回乡偶书赠汪伦
贺知章李白
_____________________，_____________________，
_____________________。_____________________。
_____________________，_____________________，
_____________________。_____________________。
2、学背一首别的古诗。
三、品味探究
1、少小就离家，到了老大的时候才回来。作者到底干什么去了?___________________
2、“儿童相见不相识”这句话中“儿童”是指“小孩子”还是指“自己儿时的.伙伴”?这句话写出了诗人感到______之后不觉有些______的感情变化。(惊讶好笑)
3、“将欲”与______相照应，写出了诗人出乎意料的______的情态。(忽闻惊喜)
第3篇：三年级上册语文古诗练习
古诗练习
1、《九月九日忆山东兄弟》是
写的，九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是
。
2、“水光潋滟晴方好。”选自，作者是朝。
3、《夜书所见》描写的是______季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：______________。
4、《九月九日忆山东兄弟》是______在______节想念家乡时写的。诗中“__________，________。”一句，常被远离家乡的人所引用。
5、《饮湖上初晴后雨》一诗中，写西湖景色的诗句是： ____________________，_____________________。
6、两岸青山相对出。这首诗是朝诗人写的《 》中的诗句。
7、“萧萧梧叶送寒声，”这两句诗的作者是，他是朝诗人。
8、在《饮湖上初晴后雨》一诗中，用比喻的修辞方法写西湖
第4篇：三年级下册语文同步练习试题
三年级下册语文同步练习试题
在学习和工作中，我们都要用到试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编为大家整理的三年级下册语文同步练习试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、我会拼
píngbàhúdiéchuāndài
()()()
zhāohu tóngzhōng kǒngquèwǔ
()()()
二、我会读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
三、我能填
píngdàihú
()坝()表()蝶
()果()领二()
()等爱()()水
我会选把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分(安静宁静平静)。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。
四、画龙点睛
()的国
第5篇：古诗两首的同步练习
古诗两首的同步练习
一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù
( ) ( ) ( )
二、默写古诗。
1、草
_________________________，_________________________。
_________________________，_________________________。
2、宿新市徐公店(_____·___________)
篱落疏疏_____________， __________________________。
_______________追黄蝶， __________________
