第1篇：距离的断想(教师中心稿)
距离的断想
内蒙古兴安盟乌兰浩特市第四中学高二(8)班李渺
世上最遥远的距离,不是生离死别,不是天各一方,往往,遥远的东西是最美丽的,因为“距离”留下了想象得空间!
感情需要“距离”才可以变得更丰富,友谊需要“距离”才可以变得更美满!爱情需要“距离”才可以变得更甜蜜!所以,不要担心“距离”的产生,正所谓“距离产生美”.
“距离”是拥抱的借口,是关爱的理由,是想念的开始,是等待的承诺!是悲伤终点,是快乐的起点,是回忆的甜美,是付出的回报.就算分别在“千里之外”也会有幸福的感觉.
过去因“距离”变成回忆,明天因“距离”变成憧憬,悲伤因“距离”变成空白,未来因“距离”变成等待.
“芙蓉水面采,船行影犹在”,你却不回来,被岁月覆盖,你说的花开,过去成空白!我愿一生去等待那无声的“距离”美!
第2篇：E时代的断想(教师中心稿)
E时代的断想
内蒙古乌兰浩特市第四中学高二(8)班孙欣然指导教师侯朝晖
人类这种生灵在地球出现并生存5亿年后,他们科学技术达到了登峰造极的程度.于是他们开始想象,如果有一个和自己一样的人来帮助自己做工作,并且完成自己根本不愿意做的事情该有多好!于是科学家们又紧张的投入到研究当中.一个月后他终于完成了那项工作并投入生产.生产后人们看到的是一个和自己有着同样的肤色,同样的身躯的“人”--机器人.
接下来的事情就像人们所想的那样自己不愿做的事情就交给机器人做.有人不愿去应酬,于是派“化身”去.工人不愿工作,没关系,有帮手.学生不想去大学,没关系,有另一个自己.一时间整个地球上都像21世纪普及电脑一样的普及了机器人!如果你有机会去看一下你会吃惊的发现有的时候是一群机器人在一个桌子上喝酒谈生意.满屋子的机器人在教师里学习.而真正的人类却整天浑浑噩噩地做着自己想做的“事”.不知道过了多久,五年、十年、十五年也许更久人们又开始厌恶了这种浑浑噩噩的生活.他们开始寻找更有意义的生活转变自己的生活方式.可渐渐的他们发现原来最有意义的生活是像原来一样做着自己的工作.学生学习,工人生产,商人经商.虽然整天都在忙碌中渡过,但他们真得很充实,在忙碌寻找乐趣.但是晚了!一切都晚了,只怪他们悔误用的时间太长了,以至于长得让机器人习惯了这种忙碌的生活,并喜欢人类厌恶已久的生活方式.在它们的眼里,人类就只会吃喝玩乐,只有在闲暇时才假惺惺的关心一下自己应做的一份工作.于是,机器人们边偷偷的商议.将自己来取代人类在这个星球上的位置.于是人们发现,有越来越多的人死于非命,有越来越多的奇怪的是在发生着.起初人们只是奇怪,但渐渐的变成了习惯,又慢慢变成了惶恐,怕自己就是下一个将遭毒手的人.人们恐惧的本能迫使他们退缩回避只有少量的人才回办法消灭机器人,但已经太晚了.机器人的数量已经超过了人类所想象的.于是,人类所想象的.于是人们后悔,后悔当时的异想,更后悔当时的决定.
终于在机器人消灭了地球上最后一个人类时,在那个人流下最后一滴后悔的泪时,女娲出现了!他将机器人收到手里,叹息的走到河旁用柳条重新抽出一个个泥点,她对着河中的泥说:“吸取教训吧.”在一万年后,某一星球又出现了一种似人一样的生灵.他们的一切一切都同人一样.只是他们从不让别人分担自己不愿做的事,更不幻想有一个和自己一样的替身.
第3篇：那长大后的断想(教师中心稿)
那长大后的断想
内蒙古兴安盟乌兰浩特市第四中学高二(8)班高鹏飞
童年已经随我们的脚步珍藏在了昨天,
它化作回忆充实着我们的每一天.
时间已经成为我们指缝中一粒细沙,
它可能会悄悄溜走就在你的不经意间.
前方的一切都显得那么的另我们好奇,
也许走错了一步就可能坠入了深渊.
我们停留在这十八岁的踌躇中,
谁也不愿先一个迈出原点,
因为那样他会失去太多太多的依恋.
即将长大的我们想的更多的是如何面对它,
然而我们却忽视了应该用回忆去丰富它.
长大后我门失去最多的就是欢笑,
失去了那最体贴的关心,失去了那最温暖的微笑.
我们站在这里眺望即将到来的长大,
用我们的回忆和最纯真的友情去迎接它.
也许,长大后,
我们都会变得更加的彼此依恋,
变得更加懂得什么是长大.
