第1篇:牛人江湖优秀作文
牛人江湖优秀作文
何谓“牛人”?即非同于常人者也。这般牛人,在教室里放眼望去,可不个个都是嘛!牛人者,自有其牛之处,且听我逐一道来。
牛人,大致可以分为三大派别:苦读派,玩乐派和个性派。要说此三派,江湖上哪个不知,哪个不哓?
先说苦读派,此派乃三派之中发展趋势最好的一派,有不少学生慕名而来,遁入此派。从此学习成绩一路飙升,前途一片光明,形势一片大好。此种境界,乃是每一个苦读派成员都梦寐以求的。但是有成功,必然有竞争,本派的竞争也是其一大亮点。你追我赶的学习氛围是一定有的,但绝没有什么勾心斗角,猜忌防备,而是合作中的竞争。成员之间共同合作,一致对外,在此基础上进行竞争,促进各成员的进步,有时他们也会互相请教,达成“双赢”。如此这般友好的竞争,都要归功于A等掌门人的正确领导啊!正是在他们的正确领导之下,本派前途才会一片光明……(此处省略n字,请读者自行想象)唉,没办法,因为鄙人正在争取本派的会员证,有了它,学习还是问题吗?
接下来,是玩乐派,此派实属三派之中最逍遥自在的一派。此派以B等人为首,逐渐发扬光大。他们不惧谁,亦不怕谁,我行我素,不必违心地笑,不必违心地说不想说的话,可以按照自己的意愿行事,乐得悠闲,乐得自在。他们也是这三派中最单纯的一派,不懂人情世故,不懂世故圆滑,他们可以在心情不好的时候毫无顾忌地大哭,亦可以在开心时无城府地大笑,他们可以在最美的年华里做着最美的事。偶尔,他们也有着急的时候,那就是课代表大人站在课桌前征收作业吋,想尽各种办法和课代表斗智斗勇。当然,结局很悲惨,他们会被报告给上级——老师那里,自然少不了被请“喝茶”的待遇。修炼较浅的成员回来后会很自责地反思三分钟,三分钟过后,便去开心地玩耍了;而修炼较深的'成员回来后会直接跳过反思程序,呼朋引伴地去开心玩耍了。到了考试吋,他们就会使出杀手锏,摇身一变成为终级战斗模式,各种的努力,各种的拼命,只为目睹一眼正确答案的风采。真正的生活,也应该像这样,酸甜苦辣咸,五味俱全吧?
最后是个性派,他们的思维很奇妙,很跳跃,经常会有各种的无厘头的想法在他们的脑细胞之间神游,有他们存在的画面中,画风会顷刻之间变得很奇怪,因为你从来想不到他们下一秒会有多么的无厘头。最具特色的是C,人送外号“殷三汉”,平时称之为“三哥”,如果你认为他只是一个阳刚,有些鲁莽的汉子的话,那就绝对错了。他扮女生时,更胜一筹,惟妙惟肖的兰花指,拿捏得恰到好处的嗓音,让人不得不佩服他可刚可柔的模仿天赋。于是,“特色”一词也就成为该派最响亮的招牌。
牛人江湖的《招生简章》就介绍到这里,你是不是也动心了呢?成为一个牛人的必备条件——加入牛人江湖,总有一个派别适合你!祝你在牛人江湖早日修成正果——成为一个名副其实的牛人!
第2篇:画江湖优秀作文
画江湖优秀作文
春夏秋冬,年年月月,这一生,不过是轮回一瞥。
执笔,蘸墨,绘一幅墨色江湖。但,画江湖,又谈何容易?黑色就是黑色,白色就是白色,可要想画这江湖,还需灰色。黑中有白,白中有黑,于是就有了灰这种色调。
若你的心被蒙上了纱,你画成千上万幅江湖,也没有一笔是真的画出了江湖,若你看透了一切,寥寥几笔,绘江湖深浅。
夹竹桃的美丽让人心生喜爱,但美丽的.背后,却是致命的毒素,这何不是一种灰?没有绝对的黑,也没有绝对的白,却有绝对的灰。
浮尘几载?不过尘埃。这一生又有多少真情?千千万万条涓流汇成了大海,而形形色色的人们形成了江湖,深深浅浅,浅浅深深。你会发现,越往深处走,人们越容易迷失自己,找不着方向,放弃了初衷。( )
江湖,实在是太深,好在浅处清澈又舒心。难绘江湖,却又更难绘人心。又或许,画江湖,其实就是在写一个“人”字,是呀,人这种生物不就正是灰色的吗?谁又敢说自己没有做过坏事或好事呢?
一直都有那么一只手,在名为“地球”的纸上画着江湖,一直画着,画着……
思南三中黄冠楠 指导老师:詹晓红
第3篇:饮马江湖优秀作文
饮马江湖优秀作文
小时候看荆轲刺秦时,听:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”我以为这单单只是众人为荆轲送行的一曲壮士歌,后来长大我才知道这其实也是一曲番外江湖颂。
——题记
有一次有一位比我年长几岁的朋友问我:“你知道什么是江湖吗?”
我说:“江湖嘛,无非就是些爱爱恨恨的儿女情愁呗!”
朋友听了我的回答后也不知道是对了还是错了,他只是“呵呵”地笑了笑便再也不问我这个问题了。
一开始,我也琢磨不透朋友为什么对我的回答只是呵呵一笑便不再续下题,直到我与朋友拜离几年我踏入社会后才真正体会到这“江湖”二字的韵味!
是的,当时我说江湖无非就是些爱爱恨恨的儿女情愁,呵呵;现在回想起来那时候的我真的好幼稚啊!或许,我从一开始就是一武侠迷的缘故吧!在我初次接触武侠小说时就已经深入棋局。记得,那时候最喜爱的就是大家金庸
第4篇:牛人作文
总有一个期待—我想找媳妇
汽车渴望公路,花草渴望雨露,灵魂渴望超度,心灵渴望归宿,而我则迫切渴望着有个媳妇。
众里寻她千百度,踏平脚下路,蓦然回首细环顾,大婶大娘无数。都说男儿有泪不扑簌,但那绝对是未到伤心处。有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户? 况且咱都是沧海一粟,凭啥我就不能在爱情的海岸登陆?只能一口一口地吃着干醋? 人生本来就短促,我又怎能就这样默默地虚度?
为了尽快给自己找一个归宿,我决心不择手段的全力以赴。错误,错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。
没想到我一时的慌不择路,竟上演了那样惨绝人寰的一幕。那是我走投无路,勾引了有夫之妇。谁知道罪行败露,被人家当场抓住。只后悔不会武术,没能够杀出血路。无奈的任人摆布,惨遭了打击报复。
他们恼羞成怒,打得义无反顾。片刀循环往复,板砖频频招呼。我浑
第5篇:作文:江湖
作文:江湖
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的作文:江湖,欢迎阅读与收藏。
作文:江湖1
侠女如菊仗剑独步走江湖!
江湖江湖,何为江湖?有句话说:有人的地方就是江湖,也就是说你我皆在江湖!常听人说:人在江湖,身不由己,那份无奈那份感慨,每个人经历不同,感受亦是不同。相濡以沫,不若相忘于江湖,这又是一份无奈的选择。既然说江湖,网络,也该属于江湖,虽然是虚拟世界,可是,谁又能否认,这网络江湖上的人,不是实实在在存在的呢?!
网络,让你我借助一根看不见摸不着的线,于这个江湖中穿行。有人文采一流,传经讲道,让人获益非浅,有人是生活工作压力太大,聊天解闷,寻找快乐。亦有人心存龌龊,心怀不
第6篇:江湖作文
江湖作文
在我的内心深处,其实一直都住着一个江湖。
年少无知的时候,我把那个江湖变成自己的世界,甚至是自己的精神世界,无论怎样在自己的真实世界里受到了委屈,我都可以去那个江湖里面寻找寄托。我知道其实这样的做法无可厚非,因为每一个人都有权利可以构建起来一个自己的精神世界来支撑自己不断的走下去,无论这个过程他经历了什么。
可是后来逐渐长大了,我们的经历越来越投入到现实世界当中去,精神世界就开始荒草丛生,无人打理。我知道其实在某种程度上,我们必须要重视精神世界和物质世界的同等重要性,因为他们并没有说在因为某一个方面特别厉害,其他方面就可以被忽视的那种想法。
我们总要知道在这个世界上我们注重物质世界,是为了能够让自己更好的生活,能够生活得更舒服一点,而内在的精神世界同样能够起到这样的作用,假如你的.精神世界不
第7篇:流泪的江湖优秀作文
流泪的江湖优秀作文
江湖,在他眼里,一个陌生而又熟悉的字眼。
侠客,在他看来,一个苍白而又凄凉的称谓。
三日之后,他又将接受几位绝世高手的挑战。挣扎在生与死的边缘是他最终的宿命。
虽然他早已厌倦了这种血腥的生活;虽然他已曾想过过着日出而作日落而栖的平常日子;虽然他也曾想过退隐江湖;虽然……
但是邪恶的存在不让他离开,受苦的人们不让他离开,他的心不让他离开。
他的心或许永远都放不下需要他的人民;他的心或许永远都放不下这个罪恶的世界;他的心或许永远什么都放不下,可他的心却从来就没想过他自己。
明天就是他决斗的日子,他丢不下别人的心却变得如死一般平静。他孤身一人站在孤独的悬崖上,看着天边淡泊的月色,他任由微风吹拂着他飘逸的长发;听着天边一只孤独的大雁的哀鸣,他本已平静的心变的更加平静;他想着现在唯一与他做伴的竟是
第8篇:我们班的江湖优秀作文
我们班的江湖优秀作文
“啊……蔡大侠,饶命啊!”我是同桌一边求饶,一边乖乖的把笔盒还给我。没错,我就是江湖上的“蔡大侠”,而我们班就是一个“江湖”。
这天,“江湖”上演了一场“夺宝战”。原因是这样的:我们班的“小贩”正在卖他的荧光笔,我一眼相中,没想到一只肥肥的手在我眼前夺走了荧光笔!“谁?敢抢本姑娘的东西!”我怒吼。“哟,这位傻子,你也来买二手货啊?”呵,原来是我的死对头——“面饼侠”啊!“你干嘛?那笔是我的!”我气急败坏地大喊。面饼侠做了个鬼脸:“这根笔是你的?笔上有写是你的吗?谁规定这笔是你的啊?”“你……死面瘫!”“三八婆!” ……我们一直吵到老师来才罢休。
再说说我们“江湖”上流传的'八卦吧,那简直多如牛毛!不出我的所料,今天“八卦小记者”的座位上围满人,我也饶有兴致地凑过去。“你们知道吗
第9篇:牛人
我们班里的牛人
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人差不多,所以也没怎么察觉,可仔细一看,就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已,根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心,杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有时连最基本的的知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但其实就是是抄作业),可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先满面