第1篇：颐和园的介绍说明文
颐和园的介绍说明文
相信许多人都写过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的说明文，根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。怎么样才能写出优秀的说明文呢？下面是小编精心整理的颐和园的`介绍说明文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
颐和园位于北京市西北郊，距市中心约19公里。它占地290公顷，水面占地220公顷。园内分为宫廷区、前山前湖区、后山后湖区三大景区。共有殿、堂、楼、阁、亭台、水榭3000余间。
颐和园里著名的长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，那是清代画家的作品。长廊两旁栽着清香扑鼻、五颜六色的鲜花。
从长廊向外望去，长寿山上的景色展现在远处：一座八角形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦在闪闪发光，还有下面一排金碧辉煌的宫殿。那就是佛香殿和排云殿。
正前面，昆明湖静得似镜，绿得似碧玉。昆明湖的中心岛环境优美，是个优雅的好地方，适宜游客休息。昆明湖里有一座石桥，它的桥身有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子，姿态不一，非常可爱。
颐和园的美丽景色说也说不尽。要是你有时间，就取那儿细细游赏，你一定会被颐和园的美丽景色深深吸引。
第2篇：说明文颐和园教学反思
《颐和园》是一篇说明文，按照总述、分述、总结的顺序连段成篇，说明文颐和园教学反思。课文的开头和结尾是总的介绍了颐和园的规模和地位，中间部分分别介绍了颐和园中几个有代表性的建筑物，其中较详细地介绍了六处，简略介绍了四处。
通过第一课时的学习，就使学生对课文的叙述顺序和大致内容有所了解了，并且对颐和园有了一个总的印象，那就是颐和园既是一座美丽的大公园，又是一座宏伟的博物馆。第二课时就具体来感受颐和园怎样是一座美丽的大公园，又是一座宏伟的博物馆了。在了解仁寿殿这一处建筑时，先出示了殿内部精美豪华摆设的图片，然后让学生们默读描写仁寿殿的这一部分内容，看看仁寿殿给你留下什么印象，在旁边做出简单批注，为什么给你留下这样的印象用笔画下来。对这一处建筑的了解是由老师带着学习和体会，也就是教给学生学习的方法，另外几处建筑的了解是采取自学的形式，自己喜欢哪处就学习哪处，方法与学习仁寿殿的一样，给出学生自学的时间，学完后同桌互相交流，最后在全班汇报，同时把课前查到的有关资料向同学们加以补充介绍，教学反思《说明文颐和园教学反思》。
由于学生们已具备批注的能力，又掌握了学习的方法，因此对每一处建筑的特点能够找出来，并能体会出课文是怎样抓住景物的特点进行描写的。语文实践活动2的习作就是选择一处自己印象深的景点进行描写，学生们通过这一课的学习，掌握了总、分、总的叙述顺序；详写和略写；用数字说明及由点到面的写作方法等，这些对这次习作都是很有帮助的。
在教学的过程中，使我深深感受到学生的能力是不容忽视的，原以为学生答不出来的问题，却出乎意料地答得很好。比如：仁寿殿的特点应是充满皇家气派，我事先觉得学生说不出来皇家气派这个词，然而却说出来了。在学习长廊这一部分时，有个学生在没有老师提示的情况下居然说出了由点到面的写作方法。
本课教学效果良好。
第3篇：颐和园的说明文600字
颐和园的说明文600字
说明文作文一
颐和园是个非常美丽的旅游景点，那里有山有水，有亭台楼阁。
我刚进颐和园，就看见一座极有园林特色的，由白玉汉石砌成的拱桥就出现在眼前：石拱桥护栏雕着许许多多的龙，栏柱上雕刻着一只只威武的，形态不同的小石狮子。经过石拱桥，便看见了昆明湖了。
昆明湖里的湖水真静啊!静得像一面镜子。湖水真绿啊!绿得像一块无暇翡翠。湖水真清啊!清的看得见鱼儿在水中嬉水。
然后我又来到长廊，长廊大概有700多米呢!有1万多幅画。而且每幅画都没有相同的地方，我看的眼花缭乱。
我最后来到了老佛爷住的地方，门口有一块石头叫“败家石”，因为它败了许多人的家，所以就叫“败家石”了，不过先在改叫“青芝岫”了。
我走出颐和园，我很流连忘返。我感到今天玩的非常开心，颐和园真的是个有山有水，有亭台楼阁的旅游景点呀!
第4篇：颐和园的说明文600字（通用38篇）
颐和园的说明文600字（通用38篇）
大家一定都接触过作文吧，特别是占有重要地位的说明文，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的颐和园的说明文600字，希望能够帮助到大家。
颐和园的说明文 1
颐和园在北京西北的海淀区。它是我国现存最完整，规模最大的皇家园林，是古代帝王的行宫和花园。
颐和园依山傍水，有万寿山和昆明湖，山光水色，交相辉映，入春后，鲜花盛开，绿树成荫。
在颐和园的昆明湖上有一座十七孔桥。湖畔有佛香阁、石舫。
佛香阁建在万寿山上，是全园的中心，登上佛香阁，不仅可以饱览昆明湖上的风光，而且周围数十里的景色也尽收眼底。
昆明湖北岸建有长廊，长廊东起邀月门，西到石丈亭，共273间，全长728米。整个长廊依山面水，随山势而起伏，循湖岸而曲折，像根彩
第5篇：《颐和园里千姿百态的亭》说明文阅读答案
《颐和园里千姿百态的亭》说明文阅读答案
亭，是我国古典园林中最常见的一种景点建筑，仅颐和园里就有各式亭子４０多个。这些亭子，有的建在湖畔，有的隐于林间，有的浮于水上，有的立于山巅，有的夹于廊中，有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人，又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。
位于昆明湖东堤旁的朗如亭，不仅是全园中也是我国现存亭子中最大的一个，面积有１３０多平方米，远远望去，犹如一个巨大的圆形宫殿，朗如亭通过十七孔桥与南湖岛遥相呼应，显得格外壮观。
而在佛香阁旁有一个小巧玲珑、十分逗人喜爱的小小亭子，它的高和宽都仅有１米多，只能供人观赏。
在小小亭的西边则有一个极为珍贵的铜亭，它全部用青铜铸成，造型之精美，工艺之复杂为世上罕见。
在铜亭东边有一个甚为奇特的敷华亭，它的外形并不奇
第6篇：颐和园
《颐和园》课堂教学实录及点评 执教：余映潮点评：黄秀霞
师:请把你们的书打开，听说你们已经上过这篇课文了，是不是？请四位同学到黑板这里来。一个组一个。好，真勇敢！
师：你写“葱郁”这个词，你写“长廊”这个词，你写“远眺”这个词，你写“金碧辉煌”这个词。
师：同学们都把它们写出来了，但是好不好看啊？ 生：（齐说）一点都不好看。
师：所以平时要多练字。好，今天我们换另外一种方法上课，你们害不害怕啊？
生：（摇头）不害怕！
师：好的，我们换一种什么样的方式呢？六个字，读课文，学作文。板书：读课文，学作文（总的任务或者活动总是先告知学生）师：“第一个动作，请同学们选几个句子说一说或者选几个句子读读，什么句子呢？注意：你们选的几个句子应该是这篇课文的骨架。师：“骨架“就是指课文的提纲，现在请同学们拿起笔，勾画出这篇
