第1篇：班级总结报告
总结报告
在过去的一个学年里，我班在学院团工委、辅导员老师和班主任老师的带领下，团结奋进，务实创新，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。大二的我们大多数并还未意识到自己到底该干些什么，人生目标甚至都还没有确立，大家都应该现在开始计划计划了。
现在我就对我们班这学期的总体情况做一个总结，平时上课大家其实表现的都还不错，但迟到现象比较普遍，在这一方面大家应尽量避免此类现象的发生，班干部也得做好自己的本职工作。期末考试有一个很严重的现象发生，许多人都以“平时不努力，考试靠团队”的思想，认为自己就这样能蒙混过关，我们班上这些人也不少，虽然考试下来你过关了，但始终自己都没学到什么东西，大家也自己好好想一想吧。也许这次大多数同学为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，但现在想想确实是得不偿失啊。我们班挂科的人着实有点多，其中在补考过程中，有些人就没去考试，所以他们就直接准备重修，首先应该说他们态度不端正。
大二的我们现在就要提高自己的素质，了解未来的就业和相关活动我们班集体应该多参加社会实践活动来检验自己的知识技能，课余时间多了解一些关于本专业的知识和信息，提高自己的责任感、使命感、意志力、受挫能力，并在英语和计算机方面进一步有所提高，并考取相关的证书。我们班计划了一下，准备这个学期多组织一些团体活动，提高大家学习和生活上的积极性和主动性。在学习方面，我们班准备向学校申请一个自习室，以便大家相互学习，相互促进，达到共同进步的效果：在生活方面，我们班可以组织一起去观光游览，增进同学相互之间的感情。
第2篇：班级总结报告
2015学年班级工作报告
13酒店升学班是由两个不同的班集体组成的。高职班以高职考为重心，中新班以出国留学深造为目标，大家努力学习、共同发展。以下是我对本学期班级工作的总结：
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习国家法律法规、社会公德、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》和《青少年网络文明公约》。对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，并提出了相应的措施。班级同学能做到，见到老师问好，全班仅4人次迟到、无故旷课，杜绝打架斗殴事件发生。整个班级犹如一个大家庭，我们团结友爱，互帮互助，共同进取，良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用班会课、黑板报、专栏等方式，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、朴实浓厚的学风激励我们提高
高三的生活忙碌而充实，虽然总会有些许小抱怨，但那是自我的宣泄。在开学前老师就说高三是辛苦的，只有锲而不舍，不断努力才会取得成功，汗水与你的成绩是成正比的。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。技能考比以往提前了些许时间，把大家的计划搅得手足无措，可是那又怎样，大家依旧刻苦训练，每天穿着4厘米左右的高跟鞋一站就是好久，脚酸了痛了也只有自己知道，脸上继续保持着微笑。也许那很假可是这就是技能考，全省的高职同学都在为自己比拼，在考场上你就是演员，你要用最好的演技去征服打分的老师，让他们为“我们”而赞叹。技能考时间步步推进，练习的越来越少，同学们为了能有个好的成绩有时都积极留在学校练习，即使刮风下雨，却依旧不能阻挡我们前进的步伐。高职的同学以平均分109分的优异成绩完成高职技能考。“状态”，这是老师一直在讲的两个字，只有好的状态才有好的表现，可是那并不代表可以松懈，因为理论考将要来临。中新班的同学也积极学习，努力提高自己的英语水平。40多篇小论文，一开始对于同学们来说是一个不能完成的任务，但大家没有气馁，更没有抱怨。同学们跟着老师一步一个脚印的认真学习，把书“吃”透、“啃”透，现在写论文对于中新班的同学来说已经是信手捏来的事了。全班13位同学全部拿到新加坡博伟国际教育学院的课程申请同意书。
三、多姿多彩的活动丰富我们生活
积极组织同学参加感动中策、文明之星等各种各样、多姿多彩的校园活动并取得优异成绩，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。全班团员率高达95%郜沁锳同学在15年11月再次代表学校参加杭州市技能大赛，获得一等奖的优异成绩，并在“感动中策”的评选中当选礼仪少年。高职班的同学还在百忙之中抽出时间，为高一的学弟学妹们录刻了服务礼仪光盘 2013年度校先进班集体
2013学年第一学期
达标班级
2013学年第一学期开学工作
优胜班级 2013学年第二学期开学工作
优胜班级 2013学年第二学期“阳光长跑” 优胜班级 2013年长乐军训活动综合评比
先进集体 2013年长乐军训活动精神文明
优胜班级 2013年长乐军训活动队列会操
优胜班级 2013年长乐军训活动纪律评比
优胜班级 2013年校素质运动会高一女子
第二名 2013年校素质运动会高一男子
第四名 2014年校田径运动会精神文明班级
2014年校田径运动会入场式比赛
一等奖 2014年校田径运动会广播操彼此
二等奖 2014年校田径运动会高一年级女子仰卧起坐比赛
二等奖 2014年校田径运动会健美操比赛
三等奖 2014年校田径运动会集体跳大绳比赛
三等奖 2014年校田径运动会高一年级女子4*100M接力
第二名 2014年校田径运动会高一年级女子团体总分
第三名 2014年校田径运动会高一年级男子4*100M接力
第七名 2014学年第一学期开学工作
优胜班级 2014学年第一学期
达标班级 校第十七届技能节
组织奖 校“商贸一条街”活动
合格经营户 校“创新创业我做主“活动
最佳经营户
“保护生态环境，建设美丽校园“黑板报评比
一等奖 2014年校素质运动会高二女子
第二名 2014年校素质运动会高二男子
第二名 2014学年第一学期
达标班级
2013年度杭州市三好学生
郜沁锳 2014年度杭州市三好学生
郜沁锳
2014年杭州市中职技能大赛旅游类中餐宴会摆台
一等奖
郜沁锳 2015年杭州市中职技能大赛旅游类中餐宴会摆台
一等奖
郜沁锳
杭州市中小学生艺术节工艺制作
三等奖
郜沁锳、胡清雯、朱雨薇 “感动中策“活力少年当选
陈凯 “感动中策”礼仪少年当选
郜沁锳 “感动中策”爱心少年入围
胡清雯
四、积极奋进的态度指引我们实践
班级同学热爱劳动，值周工作多次获得老师好评。班级同学还积极参与校外志愿者活动和“第二课堂”实践活动。班级多次组织同学参加图书馆、敬老院、老人爱心之家、幼儿园、茶楼、福利院、DO都城的职员这活动，大家在活动中认真负责，在完成自己工作之余还能帮助别的同学，获得个机构负责人的一直好评。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
第3篇：班级总结报告
一、自信心增强了，胆量变大了。
这次实习，我除了正式备3节语文课，另加一堂主题班会课之外，还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过，其它年级都上过了，涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课，我的信心强了，胆量大了，去到班里都能够比较镇定和自然地上课，觉得自己有几分像老师了。
二、熟悉了备课和上课的各个环节，掌握了一些教学技巧。
通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节，我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思，我懂得了备课不仅要备自己的课，还要备学生的课。就是说，备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”。
这次上课实践让我懂得要想课上得下去，首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静
第4篇：初中班级总结报告
初中班级总结报告
导语：每个人的生命都是一个过程，一种体验。成功的我们把它叫做经验;失败的我们把它叫做教训。我也无所谓成功与失败，只是将自己的一些做法，在此与大家做个交流。以下是小编整理初中班级总结报告的资料，欢迎阅读参考。
一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。
一是组建了一支比较得力的学生干部，由于这些学生干部由群众评议，有一定的群众基础，因此工作有魂力，有威信，能得到大多数同学的信任，在日常生活中，大多数同学能服从班干部的管理。
二、是坚持了每周一次的主题班会。都安排了一次主题班会，每次都有明确的主题，主持人和发言人，期初大家就心中有数，不盲目，不匆忙做到有计划，也有实效，每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾，思想是一种提炼，认识是一种升华。
三、是坚持每周六下午第三节课班干部的例会制度，老师根据值日
