第1篇：万以内加减法练习题
万以内加减法练习题(（共5篇））由网友“wutongsan”投稿提供，下面就是小编整理过的万以内加减法练习题，希望大家喜欢。
篇1：100以内混合加减法练习题
100以内混合加减法练习题
39+35-40= 32-23+56= 17+48-37=
26+23+11= 12+15+19= 69-32-17=
57+23-62=57+23-48=57+23-72=
72-57+18=72-57+48=72-48+18=
100-28+35= 23+47-28= 28+24-16=
19+19-24= 22+28+21= 81-32+18=
21+19-8= 39+36-66= 65-39+26=
28+28-28= 34+47-15= 91-19-56=
33+27-18= 15+55-33= 89-39+26=
12+18-17= 29+28+27= 51-16+26=
28+18-27= 89-19+28= 70-17+38=
18+49+28= 22+49-22= 21-8+39=
66-27+19= 38+14+19= 29+27+26=
37-29+16= 45+55-22= 100-65+26=
100-39-45= 24+47-26= 88-66+49=
28+19+17= 56+26-39= 67+27-45=
51-22+39= 73-37+38= 29+36-29=
30-13+68= 100-87+48= 66-39+47=
25-18+37= 100-55+45= 100-17-38=
18+49+28= 22+49-22= 21-8+39=
66-27+19= 38+14+19= 29+27+26=
37-29+16= 45+55-22= 100-65+26=
85-39+45= 24+47-26= 88-66+49=
28+19+17= 56+26-39= 67+27-45=
51-22+39= 73-37+38= 29+36-29=
30-13+68= 100-87+48= 66-39+47=
25-18+37= 100-55+45= 75-25+47=
55+19-48= 72+69-132= 48-19+24=
55+76-48= 66+11-89= 15+26-9=
43+21-8= 13+19-26= 22+18-31=
64-55-7=
(1)25+37+19=
(2)90-37-28=
(3)5+94-49=
(4)75-38-19=
(5)49+24-65=
(6)39+45-57=
二、计算题
(1)78-50+9=(2)72-2-30=
(3)35+6-40=(4)47+9-20=
(5)17+3+15=(6)75-50+14=
(7)49+9-30=(8)28+20-2=
(9)99-20+6=(10)100-30-7=
(11)16+15-7=(12)70-30+33=
(13)85-6-19=(14)6+24-30=
(15)75-20-30=(16)62-5+7=
(17)64+6-40=(18)18+18-20=
(19)85+8-12=(20)75-15-20=
(1)85-39-28= (2)82-35+29=
(3)84-(27+38)= (4)35+(64-39)=
(5)81-(29+17)= (6)45+(27-14)=
(7)82-(29+36)= (8)48+(46-27)=
59-33-12= 74-62-10= 71-36-10=
94-54+15= 68-38+7= 32-4-3=
45-22-11= 88-45+28= 89-33-3=
61-44-6= 77-54-14= 74-17-6=
57-33-1= 76-71-3= 91-49-36=
89-60+13= 32-29-1= 84-66-17=
81-60-13= 49-38+5= 87+8+3=
22+46+25= 85+9+5= 80-14+1=
79+4+4= 45+24+22= 34+41+17=
98+1+1= 12+31+30= 90+7+1=
77+12+1= 89+1+5= 25+52+1=
53+12+1= 37+58+2= 17+34+44=
38+52+5= 2+97+1= 43+5+12=
27+63+7= 63+17+19= 72+22+4=
55+9+20= 90+4+5= 27+21-24=
69+16+14= 3+83+13= 67+10+18=
84+15+1= 68+17+1= 3+36+20=
18+37+13= 98+1-12= 95+2+2=
11+24+58= 73+23+2= 79+7+6=
14+19+27= 71+17+5= 19+71+8=
30+51-13= 66-33+18= 17+56-38=
5+74-49= 56+40-62= 65-26+20=
62-61+30= 56+41-52= 32+37-3=
81-35+29= 99-79+6= 80-33+16=
69+30-88= 52+47-87= 49+11-8=
92-33+13= 82+14-86= 42+31-67=
56+42-60= 84-43+43= 26+24+33=
63+35-86= 34-19-12= 64-61-2=
81-14+74= 29-13+66= 17+24+45=
95-88+40= 57+4-28= 83-63-10=
15+77+2= 28-19-2= 26+5-1=
58+21+16= 72-68-3= 21+31-14=
66+18+10= 80-13-37= 85-78-3=
16+83-72= 96-34-26= 69-15-14=
83-81-1= 73-70-2= 86-30-10=
98-67-5= 57-14-10= 35-24-5=
66-35-9= 41-28-7= 79-76-2=
80-32-16= 55-48-3= 61-37-21=
63-53-2= 43-28-2= 30-13-12=
72-15-9= 63-33-16= 98-58-32=
87+3+9= 86+12+1= 44+23+29=
63+25+3= 89+4+5= 19+52+27=
46+38+12= 46+28+10= 42+33+7=
43+12+37= 87+4+5= 49+26+20=
99-37+24= 44+55-12= 21+9+50=
68-23+26= 8+89+1= 82+13+3=
81+6+5= 22+52+6= 64-39-14=
98-47-17= 65-55-1= 82-68-13=
69-47-4= 77-34-14= 41-10-3=
30-27-2= 47-25-17= 74-9-3=
30-22-2= 70-25-7= 89-52-31=
90-76-6= 87-54-13= 90-85-1=
68-59-7= 33-23-9= 42-28-3=
30-15-5= 70-42+33= 58-30+64=
35-28+2= 43-18+49= 40+58-32=
36+39-6= 21+24-15= 22-14+83=
90-67+57= 77-52+10= 46-6+54=
77-10+14= 13+28-13= 48+20-40=
62+34-91= 56-45+76= 33+65-39=
79-33+53= 22-1+63= 64-18+28=
73+10+2= 17-9-6= 91+2+2=
82-69-7= 28-4+23= 79-44-11=
67-33-3= 85+16-8= 40+34+13=
37+7+34= 75-15+20= 10+11+77=
76-46-22= 17+5+12= 32+51-25=
59-40-18= 76-22+74= 44-2-12=
90+7+2= 39-4+47= 20+30-12=
34+25+11= 33+23+17= 41+13+23=
79+11+4= 22-18-10= 45+24+11=
21+56-15= 23+62-38= 91-45+12=
89+11-45= 48-45+21= 36+24-30=
35-15-20= 67-34-22= 20+30-45=
36-32+18= 21-15+40= 23-13+88=
4+7+89= 86+9-36= 26-17+64=
98+1-90= 69+23-49= 25+63-75=
58-41+23= 89+9-40= 33+35+37=
55+35-25= 36-25+19= 10+30+60=
24-23+49= 15+57+21= 10+78-31=
89-56-23= 14-12-2= 87+4+5=
49+26+20= 99-37+24= 44+55-12=
21+9+50= 68-23+26= 8+89+1=
82+13+3= 81+6+5= 22+52+6=
64-39-14= 98-47-17= 65-55-1=
82-68-13= 69-47-4= 77-34-14=
41-10-3= 30-27-2= 47-25-17=
74-9-3= 30-22-2= 12+13+25=
45+25-39= 30-25-2= 97-89-36=
56+32-36= 90+4+5= 27+21-24=
69+16+14= 3+83+13= 67+10+18=
84+15+1= 68+17+1= 3+36+20=
18+37+13= 98+1-12= 95+2+2=
11+24+58= 73+23+2= 79+7+6=
14+19+27= 71+17+5= 19+71+8=
86+9-36= 26-17+64=
解答中小学计算题的解题技巧
一、巧算与变通
例1.有父子5人，年龄和为79岁，长子的年龄比父亲的1/2少7岁，次子年龄的3倍比父亲少3岁，三子年龄的6倍比父亲多6岁，幼子的年龄是父亲的1/21。则父亲今年的年龄是( )。
A.36 B.42 C.48 D.84
【解析】由题干中两个分数可得，父亲的年龄既是2又是21的倍数，排除A、C，再由题干中“有父子5人，年龄和为79岁”可知，父亲的年龄不可能为84，排除D，故正确答案为B。
例2.一个四位数分别能被15、12和10除尽，且被这三个数除尽时所得的三个商的和为1365，问四位数中四个数字之和是多少?
A.17 B.16 C.15 D.14
【解析】这个四位数可以被3整除，则四个数字之和一定能被3整除，只有C符合。
例3.今天星期六，再过天是星期几?
【解析】这是余数问题的经典应用。星期数变化有一个规律，一个星期七天，每过七天星期数不变，2010÷7=287......1，表示2010包含287个整的星期，对星期数没有影响，余数为1，星期六往后推1天，则再过2010天是星期日。
二、数学常识秒杀
例1.一直角三角形的两直角边的长度之和为14，假如这个三角形的周长与面积数值相等，那么该三角形的面积为：
A.20 B.22.5 C.24 D.24.5
【解析】直角三角形具有特殊性质，可运用勾股定理，常见的勾股数有6,8,10。运用这个数学常识即可知道这个三角形的三条边分别为6,8,10。经验证满足题干条件，周长与面积数值相等。所以很快就能得出答案为C。
例2.某草莓种植基地利用恒温库储存草莓准备反季节销售。据测算，每储存1斤草莓可增加收入2.5元。小王去年收获草莓5吨，当时市场价为每斤3元，如果都利用恒温库储存，小王的草莓收入可以达到：
A.27500元 B.32500元
C.45000元 D.55000元
【答案】D。解析：此题运用日常生活中的数学常识快速解题。1吨=1000千克，1千克=1公斤，1公斤=2斤，所以1吨=斤，计算5.5*5*2000=55000元。如果没有此类常识，很多考生就会误选为A选项。
三、速解时钟问题
例1.小红上午8点多钟开始做作业时，时针与分针正好重合在一起。10点多钟做完时，时针与分针正好又重合在一起。小红做作业用了多长时间?
【解析】从开始做作业到完成作业，分针比时针多走了2圈即720度，所以，t=720/5.5=130+10/11。
例2.9点过几分时，时针和分针离“9”的距离相等，并且分别在“9”的两边?
【解析】从9点整到时针和分针与“9”等距离的状态，路程和=270度，所以，t=270/(6+0.5)=270/6.5=540/13=41+7/13。
不管是时钟的追及问题还是相遇问题，根据已知条件，如果知道路程差，我们就找对应速度差求解，若能知道路程和，我们就找速度和来解题。
四、必看蒙题技巧
例1.(1+1)+(2-1)+(3+1)+(4-1)+…+(50-1)的值是：
A.1200 B.1250 C.1275 D.1280
【解析】常规方法：题干2+1+4+3+…+49=1+2+3+4+…+50=1275。
【蒙题】题干中有25个奇数、25个偶数，所以加起来的和一定是奇数，四个选项中只有C为奇数，所以选择C。
例2.某单位购买一批树苗计划在一段路两旁植树。若每隔 5 米种 1 棵树，可以覆盖整个路段，但这批树苗剩 20 棵。 若每隔 4 米种 1 棵树且路尾最后两棵树之间的距离为 3 米， 则这批树苗刚好可覆盖整个路段。这段路长为：
A.195 米 B.205 米 C.375 米 D.395 米
【解析】常规方法：设这段路长为 x，则解得 x=195。
【蒙题】在路两侧种树，每隔5米种一棵剩20棵树。200 5=40，200 4=50，则路长在200左右，排除C、D，根据“若每隔4米种1棵树且路尾最后两棵树之间的距离为3米”，说明路长除以4余3，选择A。
篇2：《万以内加减法》教学设计
《万以内加减法》教学设计
教学目标:
1、通过复习，进一步理解和掌握所学知识，提高计算能力，养成认真计算、自觉验算的好习惯。
2、培养估算意识，能用所学知识解决生活中的实际问题，增强数学应用意识。
3、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴相互交流学习的乐趣。
教学重点：
进一步理解和掌握所学知识，提高计算能力，养成认真计算、自觉验算的好习惯。
教学难点：
培养估算意识，能用所学知识解决生活中的实际问题，增强数学应用意识。
教学用具：课件、实物投影仪等
教学过程：
一、谈话引入，梳理知识
昨天晚上同学们对万以内的加减法进行了复习和整理，你知道掌握了哪些知识？
1、复习加法
2、复习减法
3、我们在笔算加法、减法、验算时，都要注意什么？
4小结
二、在解决问题中基础练习
出示：
商品
电话机
热水器
电动车
电风扇
打印机
价格（元） 199 311 808 85 600
根据商品的价格和算式，你知道这些算式分别解决了什么问题？（给你一分钟的时间，每道算式思考过去）再和同桌一起说一说。
199+311 311+85 199+808
199-85 808-311 600-311
1、指一道加法和一道减法说说分别解决了什么问题？
2、请同学们对这些题目先在心里估算，再笔算（板书：先估再算）
3、同桌调换改，你认为对的就打，你认为错的就打。你的同桌有错请你举手，（老师下去收有错误的作业纸）。
您现在正在阅读的复习课《万以内加、减法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!复习课《万以内加、减法》教学设计4、说说错在哪里？你怎么知道你的同桌做对了还是做错了？你可以用什么方法证明？（验算）请大家对这道题进行验算，说验算的方法。
5、小结
6、拿回自己的'作业纸，全对的同学请举手，有错的先找找原因再改错，再请同桌小老师打。
7、如果老师想把表格里的5样商品都买下，大约要付多少钱？（2000元）
师出示199+311+808+85+600=（元）
2000元和2003元只差几元？（3元）看来大家估得比较准，如果老师带2000元，和老板讨价还价一下，也能全部买下。
三、提升综合练习
刚才同学们都学得很认真，接下来我们一起来做个游戏好不好？
1．师（出示小黑板）
7 2 3 7 2 3 9 0 4 9 0 4
+1 8 +1 8（）
－4 3（）
－4 3（）
9 （）2 9 （）5 4（） 8 4 （）2
263+374=（
）185
请每位同学都来猜一猜苹果后面藏着几，写在练习纸上，学生在练习纸上做好后同桌交换改。
①师（指第1题）问：9是怎么想出来的？
（师指第1题与第2题）
十位上都是2与8，为什么和的十位是一个是1，一个是0
师（指第3题）：6是怎样想出来的？
师（指第3、4题）：差的十位为什么一个是7，一个是6？
②师：算式里的苹果后面藏着几？
③9个苹果都得到的请你举手，有错的学生上台说说刚才做错的时候是怎么想的，正确的又是怎么想的？
2．师：我这里还有一个金苹果，里面藏着一个数，这个数聪明的孩子是能算出来的。
师：谁能给我三个不同的数字？
师：行，这三个数字组成最大的三位数是几？最小的呢？把两数进行相减。
（师写2次），下面用□+□=？再□+□=？就按这方法算下去，你会发现结果是同一个数。
学生探索后问：你想说点什么？
四、全课总结
这节课我们复习了万以内的加减法，你有什么新的收获？
篇3：万以内加减法－－与复习
教学目标:
1、巩固笔算加减法，提高计算的正确率。
2、加强计算与实际应用的联系，感受计算与生活的联系，增强应用意识。
3、培养学生对单元知识的整理概括能力。
重点：笔算加减法计算的正确率
难点：会灵活解决实际问题
一、教学过程
前几节课，我们一起学习了万以内数的加减法的笔算、验算还有估算。（板书 笔算、验算、估算）
1、笔算
我们已经练习大量的万以内数加减法的笔算是吗？你认为在笔算的时候应该注意什么？可以举例说明。同桌互相说一说，再反馈！
根据学生整理板书：相同数位要对齐
进位加法：个位相加满十，向十位进1，十位相加不忘加上进位“1“……
退位减法：个位不够减向十位退1，十位相减不忘减去退位”1“，当中间有0的先向前一位退1再减。
注意判断有没有进位，有没有退位！
我们来比一比，谁的笔算本领更高！
教材33页，第一题
学生独立完成师巡视
［说后练，学生都能正确计算，但是速度快慢有非常大的差异］
2、验算
为什么要验算？（帮助检查计算结果）
复习加减法关系式！师根据回答板书： 加数+加数＝和 和－加数＝加数
被减数－减数＝差 减数+差＝被减数 被减数－差＝减数
师：请从刚才的练习题中选择一道加法，一道减法在边上验算检查结果是否正确？给自己评评星，看自己能获得几星级？
师；强调验算是第二次计算，马虎不得！要起到应有的作用。
［通过教师星级激趣，不少学生都能写出2种至3种的验算方法］
3、估算
为什么要估算？可以例举生活中的例子。
片段：
生1：可以检查计算得对不对。
师：你可以举例说明吗？
生1：998+1＝999 999-998＝1
生2：这是验算。
师：是啊，生1说的是验算，估算也是可以快速判断一些计算结果是否正确的。请看：
999+111＝1000
生齐说错了！
师：你怎么判断的？
生3；900+100已经＝1000了，所以肯定不对了。
生4：999+1＝1000，所以一定比1000大了。
生5：999就可以看作1000，加上一百多，不可能等于1000。
师：同学们说得真有道理。估算可以帮助我们快速检查。在计算结束后，我们不仅可以计算，还可以估算呢？生活中，还有什么时候可以用到估算？
生6；妈妈买衣服135元和鞋子48元，带200元够不够？
师：谁能用估算来解决生6提出的问题？
生7：够的，135+48不到200
……
师根据学生回答板书：估算一般把数字估成整十整百整千。
4、解决问题 32页第2题
阅读情景图
师：从图中你知道了哪些数学信息？
师：你能提出哪些数学问题？同桌互相说一说
师指生回答并板书
上层和中层一共有多少本？
下层比上层少多少本？
三层一共多少本？
上层和中层的和比下层多多少本？
……
师：能给这些问题分分类吗？根据什么分？
同桌讨论
师：根据学生回答给同一类作上相同的记号。
5、课后作业
仔细阅读图意完成33页第2题。
我的困惑：
在计算过程中学生的速度差异很大，课堂上是否应该放慢脚步等计算慢的学生。我一般在较慢的几个学生间巡视，等到完成2个计算题后，才开始反馈。即使这样也要让快的学生等上一会，便鼓励他们多检查或向多星级挑战！但是因为在每个练习环节的一等再等，使课堂的节奏变慢。所以一堂课只能讲几道题，连教材中的无法按时按额完成。最后铃声响起的时候就有学生说：老师，一节课怎么只讲两道题呀？（因为导入时，笔算、验算、估算是一起出现的）
显然，课堂上的＂等一等＂，使学优生无法得到更多的知识练习．如何平衡班级中的两头呢？
就是课堂时间该如何调配呢？
篇4：《万以内加减法》教学反思
《万以内加减法》教学反思
《万以内加减法》的教学，教材安排了用多种方法计算即竖式和口算，体现算法多样化的思想，算法多样化是问题解决策略多样化的一种重要思想，它是培养学生创新意识的基础。
本节课，我把主动权教给学生，让他们借助已有的知识经验自己去探索，去发现解决问题的方法，教师没有设计“过度题”“样板题”，这样容易把学生带入教师预设的方法中，应放手让学生自己比较、分析、选择合适自己的计算方法。
1、教师先让学生独立口算并在小组内交流，充分展示学生的成果，体会到自主学习所带来的`成功。
2、让学生把自己的算法说给同学听，再让不同意见的同学说他的理由。
3、竖式的计算也教给学生，然后交流展示。这样有效地拓展了学生的思维并起到了交流算法的目地。
4、结合丰富多彩的数学小游戏，寓学于乐。（1）“小小速算家”（2）我们来做“数学小实验”。（3）挑战“神奇的495”。（4）“交朋友”。这样的方法可以避免纯粹计算的单调，同时也给那些优秀的学生留有余地。
此节课，我深深感到，作为一名教师要有耐心，要把机会让给每一个学生，让每一个孩子在启发中互相创新，在启发中激起探究的热情。
篇5：100以内加减法口算的练习题
100以内加减法口算的练习题
【摘要】很多小朋友都有这样的苦恼：数学学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，为此准备了100以内加减法口算练习题，希望能够帮助大家更高效地学习!
一()班姓名：()
12+6=29-7=33+2=3+40=15+4=
23+5=37+1=29-3=38-3=15-4=
18-2=30+8=43+1=86+2=70+3=
30-2=72-2=66-4=39-2=20-9=
53+5=35+2=39-4=8+50=20-1=
40+6=62+7=89-5=63+3=34-2=
50-4=11+2=53-3=60+8=80-7=
32+4=26-5=84+4=35-10=71+9=
18-4=66+10=83-3=71+5=60-5=
36+3=58+30=28-7=87-10=80-6=
11+9=80-3=95-4=64+3=98-4=
25+7=62-2=83+5=83+10=10+8=
56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=
32+6=29-7=35+2=3+4=25+4=
43+5=87+10=9-3=48-30=95-40=
81-2=60+8=39+10=76+10=70+30=
48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=
40-2=27-9=32-4=41-2=38-9=
50-8=63-9=37-8=56-20=88-9=
75-9=92-3=42-7=71-6=58-10=
47-8=26-7=52-3=69-10=63-5=
80-2=36-9=78-4=65-8=99-9=
72-2=45-9=86-8=96-2=24-9=
40-2=46-9=43-4=18-2=38-8=
35+5=85+2=59-4=78+10=82-5=
64+6=32+7=49-5=63+3=84-2=
60-4=11+20=45-3=30+8=60-7=
25+4=36-5=84+4=52-3=71+9=
88-4=76+0=93-3=18+5=70-5=
56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=
32+6=29-7=35+2=3+4=25+4=
43+5=87+10=9-3=48-30=95-40=
81-2=60+8=39+10=76+10=70+30=
48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=
40-2=27-9=32-4=41-2=38-9=
30-2=72-2=66-4=39-2=20-9=
53+5=35+2=39-4=8+50=20-1=
40+6=62+7=89-5=63+3=34-2=
50-4=11+2=53-3=60+8=80-7=
32+4=26-5=84+4=35-10=71+9=
12+6=29-7=33+2=3+40=15+4=
数学学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的100以内加减法口算练习题，能帮助大家迅速提高数学成绩!
第2篇：1000以内加减法练习题
1000以内加减法练习题
各位同学们，下面是小编为大家整理的1000以内加减法练习题，同学们，欢迎大家作答哦！
1000以内加减法练习题1
750+250= 64--44= 150+30= 650--350=
330+220= 85--15= 450+25= 303--202=
430+220= 68--32= 650+40= 654--136=
280+300= 54-38= 630+30= 500--120=
510+280= 82-22= 150+800= 320--230=
630+140= 89--35= 250+20= 600--400=
600+150= 78--16= 650+35= 850--650=
560+180= 65--33= 255+70= 550--320=
350+150= 32--14= 320+50= 650--340=
750+350= 88--77= 60+430= 850--140=
810+210= 61--31= 50+330= 600--250=
700+110= 90--80= 85+500= 415--315=
360+540= 77-50= 44+700= 650--400=
400+280= 46--36= 65+130= 155--110=
190+240= 85--25= 70+430= 745--355=
250+210= 34--20= 80+550= 900--450=
165+135= 86--55= 68+130= 415--200=
360+290= 65--29= 20+630= 350--120=
100+199= 62--42= 200+52= 610--180=
155+215= 59--45= 54+410= 500--250=
300+255= 73--21= 66+310= 350--240=
470+256= 88--66= 400+88= 860--350=
725+250= 91--36= 550+25= 900--450=
135+105= 29--15= 18+230= 155--105=
650+110= 55--25= 16+130= 860--350=
450+350= 64--14= 70+30= 507--230=
130+520= 25--17= 460+25= 353--202=
130+280= 68--62= 50+40= 654--136=
210+100= 54-48= 610+30= 300--115=
210+280= 55-22= 150+750= 320--230=
430+180= 76--35= 220+20= 800--300=
200+50= 78--33= 643+35= 150-130=
510+120= 65--33= 258+70= 350--320=
150+50= 57--24= 320+50= 550--140=
110+350= 88--13= 60+360= 350--40=
230+310= 65--31= 50+120= 300--250=
750+80= 90--44= 85+240= 415--125=
50+545= 85-50= 47+760= 540--400=
200+210= 46--42= 65+780= 455--230=
120+240= 85--20= 70+460= 645--35=
50+120= 53--20= 82+530= 900--85=
75+255= 88--55= 68+130= 315--280=
160+160= 65--15= 20+650= 340--220=
30+250= 45--42= 520+52= 450--230=
85+255= 59--32= 54+120= 600--75=
200+155= 46--21= 100+310= 350--235=
170+250= 75--41= 400+25= 280--50=
45+150= 83--46= 550+25= 620--430=
185+50= 32--27= 74+230= 755--345=
50+120= 56--20= 24+115= 180--60=
650+260= 164--44= 150+330= 620--350=
360+620= 815--115= 350+235= 302--102=
430+240= 618--132= 350+340= 614--116=
240+340= 154-138= 330+330= 501--110=
520+280= 812-122= 350+300= 310--130=
230+240= 189--135= 230+320= 610--100=
620+250= 178--116= 660+365= 850--655=
520+120= 165--133= 655+70= 555--350=
320+250= 132--114= 326+60= 655-350=
780+38= 188--77= 66+460= 840--440=
880+28= 161--31= 650+330= 640--450=
780+180= 190--80= 825+520= 414--314=
361+510= 717-150= 244+720= 640--404=
410+180= 416--136= 265+230= 175--117=
150+250= 185--125= 270+230= 725--255=
255+250= 314--210= 280+250= 920--420=
155+165= 186--155= 268+120= 425--220=
366+260= 615--219= 220+230= 380--128=
160+196= 612--42= 202+252= 618--180=
165+216= 359--345= 254+210= 580--280=
360+265= 733--321= 626+312= 358--280=
460+356= 838--366= 420+82= 88--38=
735+230= 391--336= 520+225= 980--48=
133+103= 429--145= 128+220= 185--105=
630+310= 545--425= 216+130= 880--380=
1000以内加减法练习题2
3+（ ）=10、0+（ ）=4、4+（ ）=9、1+（ ）=8、6+（ ）=10
4+（ ）=8、5+（ ）=7、10+（ ）=10、2+（ ）=6、3+（ ）=5
2+（ ）=9、4+（ ）=6、3+（ ）=3、7+（ ）=8、6+（ ）=9
1+（ ）=10、8+（ ）=9、5+（ ）=10、6+（ ）=7、3+（ ）=10
（ ）+5=10、（ ）+2=5、（ ）+6=9、（ ）+8=10、（ ）+3=8
（ ）+6=6、（ ）+7=8、（ ）+0=5、（ ）+1=7、（ ）+4=6
（ ）+2=9、（ ）+2=8、（ ）+3=7、（ ）+3=8、（ ）+2=9
（ ）+3=10、（ ）+2=4、（ ）+6=7、（ ）+7=10、（ ）+0=6
9-（ ）=2、6-（ ）=1、10-（ ）=8、7-（ ）=6、5-（ ）=2
7-（ ）=7、10-（ ）=5、9-（ ）=0、10-（ ）=4、3-（ ）=2
9-（ ）=5、0-（ ）=0、8-（ ）=2、10-（ ）=3、5-（ ）=1
6-（ ）=4、7-（ ）=4、9-（ ）=7、4-（ ）=4、8-（ ）=4
（ ）-3=3、（ ）-6=2、（ ）-7=3、（ ）-0=6、（ ）-5=5
（ ）-9=1、（ ）-3=0、（ ）-3=5、（ ）-5=1、（ ）-1=8
（ ）-2=7、（ ）-4=3、（ ）-2=7、（ ）-6=4、（ ）-0=10
（ ）-3=6、（ ）-6=1、（ ）-5=4、（ ）-7=0、（ ）-1=8
（ ）+5=10、（ ）+4=7、（ ）-3=3、（ ）-6=2、9-（ ）=2
3+（ ）=10、6-（ ）=1、（ ）-7=3、（ ）+2=5、0+（ ）=4
（ ）-0=6、10-（ ）=8、4+（ ）=9、7-（ ）=6、（ ）-3=0
（ ）+7=8、5-（ ）=2、（ ）-5=5、（ ）+6=9、1+（ ）=8
7-（ ）=7、6+（ ）=10、（ ）+2=8、（ ）-3=4、3+（ ）=4
9-（ ）=0、（ ）+6=7、4+（ ）=8、（ ）-9=1、（ ）-3=5
（ ）+1=4、（ ）-7=4、（ ）+8=10、9-（ ）=4、（ ）-5=1
4+（ ）=10、（ ）+5=5、（ ）-2=5、10-（ ）=2、（ ）-6=4
（ ）-4=2、7-（ ）=2、10-（ ）=1、（ ）+3=8、5+（ ）=7
（ ）+3=9、2+（ ）=9、（ ）-7=2、（ ）-3=0、6-（ ）=2
3-（ ）=2、10-（ ）=4、（ ）-1=8、10+（ ）=10、（ ）+7=8
5+（ ）=9、（ ）+5=7、10-（ ）=3、（ ）-2=7、9-（ ）=5
（ ）+3=3、4+（ ）=10、（ ）-9=1、（ ）-3=4、8-（ ）=2
10-（ ）=5、（ ）-7=2、5+（ ）=8、（ ）+2=7、（ ）-6=1
（ ）+1=7、4+（ ）=4、（ ）-0=10、9-（ ）=1、（ ）+4=6
（ ）+5=10、（ ）-6=4、4+（ ）=6、10-（ ）=3、9-（ ）=8
4+（ ）=5、（ ）+5=6、（ ）-4=2、8-（ ）=2、（ ）+6=6
（ ）-4=3、6+（ ）=7、6-（ ）=3、（ ）+3=9、1+（ ）=8
（ ）+2=9、（ ）-2=4、7-（ ）=7、2+（ ）=10、3+（ ）=5
0-（ ）=0、10-（ ）=3、（ ）+2=7、0+（ ）=5、（ ）-2=7
1000以内加减法练习题3
37+46-54= 81-32-27=
42-34+57= 37+(34-30)=
28+35+23= 76+18-55=
72-(44-14)= 19+32+39=
46+29-37= 44-32+68=
78-24+39= 64+20-6=
27+46-54= 61-12-27=
52-34+47= 44-27+16=
60-49+28= 15-6+36=
73-40+20= 20+6-7=
18+4-10= 45+25+27=
90-56-25= 12+30-23=
56-42-8= 56+43-90=
23+65-10= 98-76-14=
63-48+26= 63+17-28=
63-28+17= 42+6-29=
40+19+12= 92-47-18=
37+(34-14)= 86-37-25=
69-(20+37)= 83-20-35=
67-8+16= 58-(26+12)=
1000以内加减法练习题4
53+5=35+2=39-4=8+50=20-1=
40-2=27-9=32-4=41-2=30-2=53+5=40+6=
32+6=29-7=35+2=73+4=25+4=18+7=47+9=
43+5=87+10=39-3=48-30=95-40=43-8=68-9=
81-2=60+8=39+10=76+10=70+30=35-10=71+9=
48-9=47-8=52-4=50-4=11+2=53-3=60+8=
80-7=12+6=29-7=33+2=3+40=15+4=15-4=
16+9=5+18=17+3=36+6=48+8=35+8=
4+19=4+37=29+4=36+6=18+7=47+9=62+8=
75+5=23+7=26+8=32+8=16+9=50+8=85+4=
91+8=24+6=5+37=44+7=67+9=
39+1=37+4=78+3=27+6=39+8=68+5=
9+25=85+6=92+4=86+2=48+7=39+9=
2+38=56+8=36+5=35+6=46+9=9+25=
23+8=46+6=90+9=84+7=34+7=56+3=
12+9=93+3=58+3=75+7=35+6=86+8=
39+2=27+4=50+5=34+9=10+60=9+50=
10+40=61+10=18+5=74+6=37+2=26+5=
23+7=47+4=88+3=47+6=39+8=68+5=
26+8=19+6=28+5=53+6=78+5=37+9=
23+8=89+6=75+5=86+6=68+7=87+9=
26+9=25+6=50+37=49+7=87+9=50+8=
61+9=85+4=91+8=82+5=39+10=46+7=
73+7=37+4=78+3=27+60=39+8=68+5=
9+25=35+6=2+40=86+2=48+7=39+10=
16+9=5+18=17+3=36+6=29+5=87+9=
48+8=35+8=4+19=7+26=4+37=29+4=
39+8=26+7=7+38=6+18=40+6=35+30=
32+8=25+5=13+7=86+8=19+60=32+8=
16+9=34+6=5+37=14+7=37+9=57+8=
39+2=27+4=50+5=54+9=70+60=39+50=
10+40=6+10=18+50=74+6=37+2=26+50=
23+70=47+4=88+3=47+6=99+1=68+5=
26+8=19+60=48+50=23+6=78+50=87+9=
83+8=19+6=75+5=36+6=18+7=47+9=
83+70=67+40=88+3=47+6=39+8=68+5=
36+8=19+6=28+50=53+6=78+5=17+9=
第3篇：30以内加减法练习题
30以内加减法练习题
导语：不断进行加减法练习，可以帮助各位同学巩固数学计算知识哦。以下是小编带来的30以内加减法练习题，供各位参考。
30以内加减法练习题 篇1
1. 16 + ( ) = 30 2. ( ) + 1 = 24 3. 18 + ( ) = 22 4. 16 + ( ) = 23
5. ( ) + 10 = 20 6. 24 + ( ) = 27 7. 8 + 21 = ( ) 8. 27 + 2 = ( )
9. 17 + ( ) = 19 10. 1 + 11 = ( ) 11. 23 + ( ) = 30 12. ( ) + 12 = 23
13. 1 + 29 = ( ) 14. 7 + 9 = ( ) 15. 28 + ( ) = 30 16. ( ) + 6 = 8
17. (
第4篇：十以内加减法练习题
十以内加减法练习题
从数学教学的顺序来看,普遍采取的.方法是,先交口算题。以下是小编整理的关于十以内加减法练习题，希望对大家有所帮助。
十以内加减法练习题1
8－6+4=
7－4+2=
8－3－4=
9－4－5=
8－3+2=
8－4－3=
1+2－3=
4+5－6=
4－3+2=
5－3+6=
3+2－4=
8－5+3=
9－8+7=
5+4－7=
2+3+5=
10－3－4=
10－2－6=
10－8+1=
9－3－2=
9－4+1=
9－8+6=
9－4－5=
2+4+3=
8+2－1=
8－4+6=
8－8+5=
8－4－2=
7－1+3=
4+3－3=
5+3－4=
3+5－6=
7－4－3=
7+2－9=
6－4－1=
6+3－5=
6+1+3=
7－7+3=
8+0－0=
8+2－10=
9－8+1=
4+5－3=
7－6+6=
3－2+5=
5+3－2=
5+4+1=
