第1篇：缩写草船借箭
草船借箭
三国时，曹操率大军征服东吴，孙权、刘备联合抗曹。孙权有位大将叫周瑜，要诸葛亮在十天内赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还立下军令状。周瑜叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全，另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。希望你能借给我20只船，每只船上30个军士，船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。” 鲁肃答应了，并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。两天过去了，不见一点动静，到第三天四更时候，诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字儿摆开，叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”
周瑜嫉妒诸葛亮很有才干，所以就在商议军事的时候让诸葛亮十天造出十万之箭。但是诸葛亮说只要三天，而且当面立下了军令状。
后来，周瑜让鲁肃去诸葛亮那里打探消息。诸葛亮见到鲁肃后，诸葛亮让鲁肃帮他准备二十条船，每条船上三十民军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，围在船边。而且这事情不能让周瑜知道，不然他的计划就全完了。
前两天都没什么动静。直到第三天四更时，鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里一起去取箭。这时候大雾漫天，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下命令把船头朝西，船尾朝东，然后让船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。曹操听到声音，就然一万多名的弓弩手一起放箭，诸葛亮又命令把船头调过来。天渐渐亮了，周瑜派的五百名军士正好来江边搬箭。周瑜看见了，长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
圣朝，非所宜言，大不道。” 元 无名氏 《小尉迟》第一折：“［正末云］小将军，你和他廝杀呵，有个比喻。［ 刘无敌 云］将何比喻？［正末唱］你恰便似病羊儿逢着大虫。”巴金
《春天里的秋天》二：“你的比喻不对！男人是不能够拿花来比的。”
2.修辞学上的辞格之一。也叫“譬喻”。即以甲事物来比拟乙事物。它在形式上，具有本体、喻体和比喻词三个成分。因这三个成分的异同和隐现，比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。比喻就相当于「打比方」（说明文中常用打比方），也叫譬喻，是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点），把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境），把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的处）。文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。比喻在辞格上分为三个类型：明喻、暗喻（又称隐喻）和借
⒉本体和喻体之间必须有相似点。
比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、隐喻(暗喻)、借喻
除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：
博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、你（本体）是 荷叶（喻体），我（本体）是 红莲（喻体）。更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂（本体）都成了水墨山水（喻体）。（李健吾《雨中登泰山》）
借 喻 本体和喻词都不出现，直接用喻体代替本体。例子：天上张著灰色的幔（喻体）。(「灰色的幔」是喻体。本体是「黑云」，但不写出来。)我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅《故乡》）
比喻比喻的作用
用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染
可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。对道理进行比喻
用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
（一）用来刻画人物或事物的形象，突出其某方面的特征，给人以深刻的印象。运用这类比喻时，大多着眼于主、客体之间外部形态上的相似。如：他长着一副微黑透红的脸膛，稍高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。
（二）用来说明事理。运用这类比喻,大多着重于主、客体内部性质上的联系。如:（文章）太做不行，但不做，却又不行。用一段大树和四枝小树做一只凳，在现在，未免太毛糙,总得刨光它一下才好。但如全体雕花,中间挖空,却又坐不下来,也不成其为凳子了。
第2篇：缩写《草船借箭》
缩写《草船借箭》
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
一天，周瑜借口军中弓箭短缺，想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭，还立下了军令状。诸葛亮走后，周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士，还叫鲁肃不能告诉周瑜，鲁肃答应了，回来报告周瑜，只说诸葛亮不要造箭的材料。
鲁肃准备好了船和军士，等诸葛亮调度。第三天四更时候，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开，又擂鼓呐喊。曹操见了，下令叫弓弩手朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来，逼近曹军水寨受箭。天亮的时候，船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当，可要追也来不及了。
船靠岸时，周瑜的人正好来搬箭，二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如诸葛亮。
汕头市谷饶横山小学六年级：陈灿鹏
