教师履职专业工作总结

精品范文 时间:2023-02-16 20:50:36 收藏本文下载本文

第1篇:教师履职工作总结

教师履职工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的教师履职工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师履职工作总结1

在这一学期中我认真参预每一次学习的机会来表现自己。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名幼儿老师,我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己开心而兴奋。

一、不断学习,努力提高自身素养

本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取阅历,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调力气弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消逝白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关怀孩子们自我提示自我约束,从而在快乐地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色明丽了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

二、在教研活动中,我也能认真投入,认真学习

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学训练活动中老师规范、正确、科学的语言,还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等。许许多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多学问,也成长了。

在各次训练活动相互沟通,质量自查,及各项活动中,我都能主动预备认真参预。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对没有一堂课是完善的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的`。在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去购买与训练教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的关怀的确很大。

三、全身心的投入,宠爱敬重理解幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力气在原有基础上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以玩耍贯穿各科教学,并主动使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心快乐地学习,使每个同学都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇异地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重宠爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特别的孩子赐予更多的关爱。

在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任。本学期开展了很多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经受过的,但我有信念会做的好,家长们看到我信念满满,也都能主动的参预和协作,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力用心去对待他们的珍宝们。

四、随即训练,事半功倍

本学期我们中1班幼儿的思维训练力气有很大的提高,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的训练,大部分孩子数学大大的提高,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平常的生活中随即训练,提高他们的兴趣,我想他们会学的很好的。

孩子们还小,对于常规的训练除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会开心而兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与训练孩子们在不知不觉中快乐地学到了学问。

通过这一学期的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的一年里连续多学,多思、多试努力把工作做的更好!

教师履职工作总结2

时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作已结束,回顾一学年的工作,感到老师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着欢快,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年履职状况总结如下:

一、思想方面

我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性、自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。同时能时常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在训练教学工作上,没有迟到早退现象。能起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和谐相处,训练目的明确,态度端正,能努力钻研业务,训练主任工作认真负责,关怀疼惜同学,有奉献精神。

二、教学方面

1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展,我能认真细致地备课,平常认真争论教材,多方查阅各种资料,力求深入到到理解教材,精确把握重难点。在制定教学目标时,能依据教学内容及本班同学的实际状况,拟定接受应用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结阅历教训。

2、课堂是同学猎取学问与培育力气的主要阵地。这一学年,我在这一方面狠下功夫。依据新课程改革的精神,同学的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往依据同学的学习状况迅速而灵敏调整课程内容,以求同学能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使同学始终保持一种旺盛的学习劲头,老师也必需对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓舞同学各抒已见,尽情发表自己的看法;时而接受应用一些别开生面的方式方法来调动同学的学习主动性,并且留意自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引同学,提高他们的留意力。接受应用生动活泼的教学形式,激发同学的学习兴趣。鼓舞同学踊跃发言,以同学为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与同学的尝试因素,引导主动探究,自主猎取学问。提高同学的力气。此外,留意鼓舞后进生,供应更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生深厚的学习兴趣。现在本班同学课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较深厚。

3、学问在于日积月累,只有同学对学问有了确定积累之后才能运用,为了拓展同学的学问视野,不仅班级设立了图书角,号召同学把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,还鼓舞同学到校图书室借阅,在同学的阅读量增加的同时,同学必定收获了许多东西。

4、加强课后的辅导工作,留意分层教学。使不同层次的同学都能得到相应的提高,以满足不同层次的同学的需求,同时加大了对后进生的辅导力度。并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,首先关怀他们打欢乐结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的.成果。

三、做好学校训练主任工作

加强服务意识,对学校负责。作为训练主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:

1、在校长的指导下,制订好学校的训练教学工作方案,并组织实施,使学校训练教学工作更有针对性、实效性,并留意总结训练教学方面的阅历。

2、制订训练工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

3、组织、指导、审查各班级训练活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校训练教学争论和阅历相互沟通,组织检测及质量分析,领导和指导教研组工作。

4、关怀全体同学的全面进展,支配好兴趣小组活动,组织好同学的课外活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学方案,组织好教研活动。关心分管领导具体负责学校各室的管理工作。

6、关心校长做好学校学海的建设。主动带头捐款,认真记录施工的每一个过程,做好相关的材料收集。作为训练主任,在学校负有确定的责任,感到有确定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐,正是大家的努力工作,使我校的训练教学缔造了一个个辉煌,在中心校进行的学年末统测统评中,我校共有17个科目获奖,获奖率为60%,居全镇第一名。奠定了学校进展的基础,我为学校的每一个人高傲。我也期盼着明年能保持辉煌。在这学年中,我与同学们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得开心而兴奋,忙得欢乐,今后我将更加努力地工作,扬长避短,不断完善自己,提高自己。争取更大的进步。

教师履职工作总结3

一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成果,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:

一、思想方面:

本人思想端正,拥护党的正确领导,关怀国家大事,并且能主动参预政治学习。主动参预学校的各项活动,认真学习了《训练法》,并自学有关训练教学的相关理论学问。

二、教学方面:

本学期我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应同学的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,预备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和缔造性思维,使同学有举一反三的力气。课后认真总结上课中所消逝的突发大事、临时灵感,写好反思。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简洁情感中最高尚的情感,它分散着老师无私奉献的精神。爱就是责任,敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的'人格,老师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公正的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权力污辱同学。

理解同学要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在力气,放手让同学在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩当心理距离。老师的责任不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,确定扬长避短,做好本职工作。

第2篇:教师履职工作总结

履职工作总结

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己

不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与各科老师、家长密切配合。常与各科老师、家长互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤。工作以身作则,我将更加努力,积极主动,从不计较个人得失,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

第3篇:教师履职工作总结

2009年至2010年任教期间的述职报告

尊敬的各位领导:

我是洮砚学校教师卢艳霞,2009年3月参加工作,在上级领导和部门的关怀下,被安排到卓尼县完冒学区任教,于2010年9月调入洮砚学校任教至今。

两学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。以

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第4篇:教师履职工作总结

自20**年*月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓**理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、

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第5篇:教师履职工作总结

教师履职工作总结

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致

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第6篇:教师教学履职工作总结(专业15篇)

通过总结,我们可以更好地发现自身的潜能和发展方向。在写总结时,要注意适度引用相关资料和参考文献,增加可信度和权威性。以下是一些行业内的专家总结分享,对您的总结写作可能有所帮助。

教师教学履职工作总结篇一

1988年8月,我怀着对教育事业的热爱,走进和溪镇米粮学校,正式成为一名光荣的人民教师。在这26个春秋里,我始终坚持拥护党的领导,爱岗敬业,认真贯彻执行党的教育方针,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水平和业务能力。教学过程中,理论联系实际,不断探索所任学科教学上的困惑,近年来,教学中取得了较好成绩,受到家长和学生好评,具体体现在以下几方面。

我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,利用业余时间不断学习。从1994年春季开始,

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第7篇:教师履职个人工作总结(专业20篇)

总结有助于我们更好地掌握规律,加深对知识和经验的理解和应用。在写总结时,要突出个人的主体性和独特性,展示自己的观察和思考能力。希望这些总结范文能够给大家带来一些启发和帮助,引导大家写好自己的总结。

教师履职个人工作总结篇一

自20__年x月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习了____。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,

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