第1篇：对坐公交车态度的转变
对坐公交车态度的转变
以前生活在小城市，出门就几步路，根本没必要坐公交车，在那生活了这么多年，连有几路车，到哪儿坐哪路车，我完全没有概念。偶尔到大城市去玩，就觉得坐公交车特别舒服，拥挤、繁忙……大概这就是大都市应有的状态和节奏吧，所以让我特别的兴奋。而且那么多人坐在这么小小的空间里，要么思考着自己接下来要处理的事物，要么谈论着某某超市百货商场又打折了，要么很悠闲地望着窗外的街景，这一切的一切，都让我很兴奋。我就属于第三类，也许是在小城市生活久了吧，就特别向往大城市的.生活，对大城市的一切都充满好奇，坐在窗边“打望”，是我认为的一件很美好的事情。所以，每次一上车，我都要去坐靠近窗户的位子，然后目不转睛地盯着窗外看，幻想着要是天天都能坐在车上看街景那是多么令人开心的事啊，大城市里的人真幸福，因为他们拥有这样的机会。
然而，现在，我已经在我所向往的大城市里生活两年了，我并不认为我有多么的幸福。公交车倒是经常坐，但是感觉却完全不一样了。我开始选择离窗户远的位子，这样在下车的时候就不必从别人身上挤过去了;我讨厌车上有很多人，虽然人多，但大都死气沉沉的，大家仿佛被压缩在这么一个小长方体内，压得让人窒息，偶尔几个不那么沉闷的人，嘴里说出的话也那么让人恶心;还有争吵、偷窃，各种各样的纠纷我都在公交车上遇到过，似乎在向我影射社会的复杂;我开始讨厌和车上的人接触，他们碰到我一下都让我觉得难受，我宁愿一个人坐在最后一排，去感受自己的宁静。我还是喜欢看窗外，但并不是出于欣赏了，只是很木然地望着，在人与自然中，我选择观看景，虽然窗外的景每天都差不多，但却比每天都变化的人更能吸引住我。
就这么说吧，我现在讨厌坐公交车了，不知道是因为新鲜感没了，还是现实没有幻想中的美好，以前的激动心情没有了，难怪现在的年轻人都希望多赚钱买车自己开。现在，我算是体会到了。
第2篇：对坐公交车态度的转变初中作文
对坐公交车态度的转变初中作文
以前生活在小城市，出门就几步路，根本没必要坐公交车，在那生活了这么多年，连有几路车，到哪儿坐哪路车，我完全没有概念。偶尔到大城市去玩，就觉得坐公交车特别舒服，拥挤、繁忙……大概这就是大都市应有的状态和节奏吧，所以让我特别的兴奋。而且那么多人坐在这么小小的空间里，要么思考着自己接下来要处理的事物，要么谈论着某某超市百货商场又打折了，要么很悠闲地望着窗外的街景，这一切的`一切，都让我很兴奋。我就属于第三类，也许是在小城市生活久了吧，就特别向往大城市的生活，对大城市的一切都充满好奇，坐在窗边“打望”，是我认为的一件很美好的事情。所以，每次一上车，我都要去坐靠近窗户的位子，然后目不转睛地盯着窗外看，幻想着要是天天都能坐在车上看街景那是多么令人开心的事啊，大城市里的人真幸福，因为他们拥有这样的机会。
然而，现在，我已经在我所向往的大城市里生活两年了，我并不认为我有多么的幸福。公交车倒是经常坐，但是感觉却完全不一样了。我开始选择离窗户远的位子，这样在下车的时候就不必从别人身上挤过去了；我讨厌车上有很多人，虽然人多，但大都死气沉沉的，大家仿佛被压缩在这么一个小长方体内，压得让人窒息，偶尔几个不那么沉闷的人，嘴里说出的话也那么让人恶心；还有争吵、偷窃，各种各样的纠纷我都在公交车上遇到过，似乎在向我影射社会的复杂；我开始讨厌和车上的人接触，他们碰到我一下都让我觉得难受，我宁愿一个人坐在最后一排，去感受自己的宁静。我还是喜欢看窗外，但并不是出于欣赏了，只是很木然地望着，在人与自然中，我选择观看景，虽然窗外的景每天都差不多，但却比每天都变化的人更能吸引住我。
就这么说吧，我现在讨厌坐公交车了，不知道是因为新鲜感没了，还是现实没有幻想中的美好，以前的激动心情没有了，难怪现在的年轻人都希望多赚钱买车自己开。现在，我算是体会到了。
第3篇：对坐公交车态度的转变作文
对坐公交车态度的转变作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的对坐公交车态度的转变作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以前生活在小城市，出门就几步路，根本没必要坐公交车，在那生活了这么多年，连有几路车，到哪儿坐哪路车，我完全没有概念。偶尔到大城市去玩，就觉得坐公交车特别舒服，拥挤、繁忙……大概这就是大都市应有的状态和节奏吧，所以让我特别的兴奋。而且那么多人坐在这么小小的空间里，要么思考着自己接下来要处理的事物，要么谈论着某某超市百货商场又打折了，要么很悠闲地望着窗外的街
第4篇：态度及其转变（推荐）
态度极其转变
态度形成的理论
一、学习论
霍夫兰认为，态度大致同其他习惯一样是后天习得的，是个人通过联想（包括强化和模仿）获得有关信息和情感的过程加上评价组成的。所谓联想就是两个或多个观念（概念）之间构成联结通道，由一个观念可引起另一个观念的活动表现。斯塔茨夫妇在“态度由于经典条件反射而建立”一文中说：“态度的形成是一个中性概念与一个带有社会积极或消极含义的概念重复匹配的结果”。例如“学生”一词只表明在学校中接受教育的人，是个中性词，但假若它多次与“偏激的”形容词发生联结，其结果就会产生“学生是偏激的”的偏见。如果经历一次事实的印证，这种联结便更加牢固，成为刻板印象或定型。这就成为对学生所持的一种态度。
强化对态度形成有相当的作用。当个体的态度（如厌恶吸烟、早起锻炼等）得到社会的赞许，它就受到了强化，
第5篇：转变初中作文
转变初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的转变初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
转变初中作文1
你不可以改变容貌，但你可以选择微笑；你不可以左右天气，但你可以改变的心态；你不可以控制明天，但你可以把握今天。
面对不切实际，难以实现的目标，不妨让自己的思维转个弯，去接受，去适应，去习惯你身边的美好。正如姚明所说：“有时候，你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。
不防转变一下你的思维方式，放弃空想，适应现实。
俄罗斯运动员伊辛巴耶娃，从小练习体操，把成为体操名将当作自己的梦想。然而，随着年龄的增长，她的身高已不再适应练习体操了。迷茫、沮丧之后，她让自己的
第6篇：初中作文转变
初中作文转变
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中作文转变，希望对大家有所帮助。
“叮铃铃”……随着上课铃声的响起，同学们最爱上的化学实验课又要开始了。教室里安静极了，只有老师的讲解声在教室里回荡。随着：“实验开始！”一声令下，大家按照三人一个小组分工协作，有条不紊地操作着，有拿试管儿的，有配药液的，有点酒精灯的……实验井然有序地进行着。课堂秩序较以往发生了截然不同的转变。这一巨大的转变都缘于一次在这间教室里发生的触目惊心的事故。
那是刚上初三的一次化学实验课，同学们由于刚刚接触化学实验，面对试验台上摆满了的实验器材，按捺不住无比的激动和兴奋，老师
第7篇：初中作文：公交车奇遇
初中作文：公交车奇遇
一个天气晴朗的星期天，我和妈妈乘坐32路公交车去看望姥姥，乘车的过程本是枯燥乏味的，可是他的出现，却带给我一段不一样的体验。
公交车摇摇晃晃地开在并不怎么平稳的马路上，像一位正跳着“迪斯科”的老人。我无聊地望着窗外发呆，这时，一声“这是谁的钱包？”将我的思绪拉回。我回头一看，只见一位少年举着一个钱包向大家询问，这位少年面容素雅，眉目如画，嘴角噙着一抹温柔的笑意，让人不禁想起了“谦谦君子，温润如玉”这句话；且他的'声音也如一缕春风吹过湖面，荡起淡淡涟漪般的柔和，再加上他拾金不昧的举动，顿时给人一种翩翩公子的感觉。车上一位妇女循声望来，并表示那是她的钱包。少年证实后，却没有将钱包还给妇女，反而轻轻一笑，说：“我给你捡了钱包，你不表示一下吗？我也不多要，给我20就好。”听到他这话，
