计算机网络专业署假实习报告

精品范文 时间:2023-02-16 08:02:14 收藏本文下载本文

第1篇:计算机网络专业署假实习报告

精选范文:计算机网络专业署假实习报告(共2篇)很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足,两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨,署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。,想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识,以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有又休,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个教师,或者说是一名授课者,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个问题还得重复很多遍,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会,在工作之余,我还经常出到外面去看看,也算是一种见识,东莞是一个新起的城市,但它却己走在了中国城市建设的最前端,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,以上就是我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。

[计算机网络专业署假实习报告(共2篇)]篇1:计算机网络专业毕业实习报告 1.实习目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一项重要实践。通过顶岗实习我们可以把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它提高了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。

顶岗实习不同于课堂教学:课堂教学中,老师讲解,我们领会;而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。对我们技术学院的学生来说,顶岗实习是对我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不可缺少的组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的重要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。可以说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的适应能力和前途。

我从事的是搜索引擎优化工作,在不断学习的同时,我也在不断的调试自己,秉承“知识改变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

2.实习要求

1.加强对网络推广学习,熟悉网络推广的步骤。

2.熟悉网络推广全过程,熟悉客户的需求,协助客户经理处理信息发布。协助客户经理对企业网站的宣传和推广。对客户点击本企业网站进行追踪、分析、处理。使用关键字分析处理器,对大多数用户搜索的关键字进行归纳总结,了解潜在客户在搜索引擎搜索的关键字。

3.对分析关键字的结果及相关资料,结合自己网络管理知识重点研究潜在客户在搜索引擎中搜索关键字的趋势进行初步的认识。

4.了解 google、百度等搜索引擎排名机制和优化规则。熟悉各大搜索引擎蜘蛛爬行的规律规则及原理。对 seo 有独到的认知与见解。

5.分析网站及各频道的关键词解决方案,监控网站关键字,监控和研究竞争对手及

其他网站相关做法,并围绕优化提出合理的网站调整建议。

6.撰写相关部门的 seo 操作文档,有效地推动其他部门的配合,完成网站的 seo 工作。

7.通过面、如何进行索引以及如何确定其对某一特定关键词的搜索结果排名等技术。

2.对网页进行相关的优化,使其提高搜索引擎排名,从而提高网站访问量,最终提升网站的销售能力或宣传能力的技术。

4.2 seo分类及方法

网站优化分为站内优化和站外优化两种,站内优化主要是标题、图片、导航等,而站外优化主要是通过外链数数,搜索引擎和目录网站收录情况,来提高网站的流量和网站的点击率。如果说站外优化是一个网站的外表,那站内优化就是网站的核心是灵魂,站长只有在站外优化做好的同时做好站内优化细节的处理才能达到[计算机网络专业署假实习报告(共2篇)]双剑合壁达到一个完美的排名高度。

4.3 站内seo 1.网站标题

网站主标题最主要的就是能主现网站的主关键词。在标题中添加一些关键词会对排名有好处。不要刻意的去写网站的标题,如果大量的堆积关键词对网站来说并不是好事情。标题中堆砌过多的关键词的话,很容易就让搜索引挚判为优化过度,而网站得到的并非是提高排名而是网站被降权甚至被剔除。

2.网站导航

导航最好使用文字并采用树形结构,这样用户很容易知道网站其它内容页的内容而且搜索引擎蜘蛛也能很好的爬行,搜索引擎一直都是在进步,唯一还不能做到的就是对网站的一些图片、flash、js代码的识别,如果不是特别需要这些特殊的方法,站长尽量不要使用一些图片、flash、js代码,与其费尽心机的来研究怎么让蜘蛛来识别,还不如用最简单的方法来实现。即使要显示网站的艺术性也不要大量使用的图片或flash。图片和flash不但搜索引擎不能识别,网站加载时间也会加长,会影响到网站的打开速度的。

3.图片alt标签

搜索引挚对于图片还不能完全识别,一些图片可以被搜索引挚抓取的原因主要就是alt标签的作用。站在搜索引挚抓取的角度,图片必须加上alt标签。但alt标签中不要堆砌关键词,只需要使加入的关键词与内容匹配以利于网站排名的提升。

4.内部链接

内部链接优化的重点就是标题一定要出现关键词,这是对于网站优化做出的考虑用户,因为用户的行为对网站的排名也是有一定影响的。

4.4 站外seo 健全的seo,光靠操作网站内部,想得到好的排名,往往是有一定的难度的。能更顺利的进行seo操作,基本上都是需要站外seo的支持。当然站内、站外相结合才能得到更理想的seo效果。

1.提交搜索引擎

一个网站要做好,除了对站内进行内部的seo调整之外,提交各大搜索引擎和目录网站的收录是做好站外seo操作的,能在搜索引擎有很好的排名,可见其强大之处。

3.友情链接。

友情链接是给网站带来流量、网站点击、提高排名和pr值最有效的也是最重要的方式。

4.博客、论坛、相关行业提交平台、软文。

可以自己创建博客,并向搜索引擎提交博客,每天保证博文的更新,在更新的博文中可以添加一些自己网站关键字作为锚文本进行超链接。在论坛评论的时候可以用关键词或者流行词作为锚文本进行超链接,也可在签名地方设置自己的网站的链接。相关行业就是在贸易平台进行自己产品的推广。自己写关于自己公司产品的文章并且向新闻网站发布。

5.实习收获

首先,在还没有正式工作之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。回顾这段时间的实习生活,既紧张又新奇,收获是丰硕的。我学到了很多东西,不仅有工作方面的,还有很多是课堂上所学不到的知识,也明白了很多做人的道理,更加清楚的了解到自己的优势和不足,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。以下几点体会:

1.明白了理论联系实践的重要性。

网站推广贵在实践,实践是检验真理的唯一标准,只有通过理论与实践相结合,才能从中得到自己想要的结果。要想做一个合格的网站推广人员,在学好专业知识的同时,必须结合网络推广工作,加强实践。要适应这样的形势,必须静下心来,学习好书本知识,在此基础上,结合网站推广成功案例,认真实践,加强总结,方能立于不败之地。

2.要具备良好的人关系协调能力。

人际关系协调能力就是之前所说的要学会与人相处、与人沟通。在平时的实践过程中,遇见很多的困难,只凭自己根本无法处理,这时,如何和大家加强沟通,成了摆在我面前的一个重要课题。实践过程中,我学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点;明白了不是单靠一个人就可以做好工作的,需要有团结合作精神和同事分工协作才能圆满完成任务;听从领导指挥安排,和同事和谐共处等等,这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。别人认同自己的观点;明白了不是单靠一个人就可以做好工作的,需要有团结合作精神和同事分工协作才能圆满完成任务;听从领导指挥安排,和同事和谐共处等等,这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

3.要有学习能力。

在实践中,很多网站推广理论和做法我都没见过,说明现在的互联网时代,知识更新很快,尤其是网站优化专业,一些新的搜索引擎优化理论层出不穷,各大搜索引擎收录和蜘蛛爬行的算法不断更新,我们必须及时学习最新的知识,这样才能紧跟搜索引擎的脚步。

对于网络推广这个专业,更要经常学习国内外一些先进的经验和理论,用以指导我们的实践。这样我们的事业和人生之路才能更加宽广。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,它也让我更加懂得了做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵和人生的真谛,让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

这些实践的经验在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想而打下坚实的基础。

篇2:计算机网络专业实习报告

广东xxxxxxx大学 计算机工程技术学院

实习报 告

实习单位

实习时 间

指导教师(实习单位)xxxxxxxxxxxxxxxxx公司 年 月 日至 年 月 日止 xxxx 指导教师(计算机学院)xxxx 学 生 姓 名 学 号 专 业 年级、班级

xxxx xxxx xxxx xxxx

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计算机工程技术学院(软件学院)

实习报告

说 明

1.实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果。2. 实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。字数不少于5000字。3. 实习报告的撰写应符合实习大纲和实习指导书的要求。4. 实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。实习报告

需经实习单位指导教师审阅并签署意见。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。5. 封面中的“实习单位”必须写单位的全名(若有多个实习单位请依次列出);“指导

教师(学校)”请填写学院指定的实习指导老师。“指导教师(单位)”请填写实习单位实习指导老师。6. “前言”部分: “实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种

方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容。7. “实习内容”部分:属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主 要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件工作平台和技术应用情况等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要工作成果、特色及技能训练效果等情况。8. “总结”部分:其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面

提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见。9. “谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢。10. “实习单位评语”务必请所在实习单位的指导老师填写此项内容。一个实习单位可

写两个实习指导教师(若有)的评语;或写两个实习单位(若有)的评语。11. “学院评语”由学院实习负责教师根据“实习单位评语”统一填写。12. 实习完成后请将此报告交给学院实习指导老师,由指导老师统一整理后交学院办公

室。

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计算机工程技术学院(软件学院)

实习报告

目 录 1.1 1.2 前言................................................4 实习背景...........................................................................................................4 实习环境...........................................................................................................4 2 2.1 2.2 2.3 实习内容.............................................5 实习过程...........................................................................................................5 实习内容...........................................................................................................5 主要成果...........................................................................................................6 3 3.1 3.2 总结................................................8 实习体会...........................................................................................................8 其它意见...........................................................................................................8 谢辞....................................................9 学生实习鉴定............................................10 学院评语................................................11

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计算机工程技术学院(软件学院)

实习报告 1 前言 1.1 实习背景 1.实习目的:

实习生活是一块“试金石”,是加深对自我能力认识的重要途径。大学的学习基本上都是理论的接受,而缺少能力的熟练与加强,我们缺少的并不是知识的储备,而是能力的积蓄。但由于大学特殊的学习模式和环境,缺少实际情景的见证和实践活动的参与,同学之间缺乏必要的交流和比对,使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识,能力缺陷往往被遮蔽起来。而实习生活“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力,为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。通过实习,我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。综合运用所学理论知识、方法和技能,开展实际工作,巩固专业技能,培养和强化社会沟通能力;树立新的发展起点和目标,通过实习,认识社会的需要,发现自身的差距,培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的基本能力;培养良好的职业精神,适应毕业以后的实际工作需求。

2.要求:

要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后的工作打下基础;另一方面,要求学生通过实习了解社会,了解企业,培养学生主动适应社会上的各种岗位需要的素质和能力。

3.实习起止时间: 1.2 实习环境

1.实习单位: 2.地址: 3.实习单位性质: 4.规模: 5.简介: 6.所在部门: 7.主要工作:

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计算机工程技术学院(软件学院)

实习报告 2 实习内容 2.1 实习过程

忙碌而充实的大学生活接近末尾,将以实习生活来结束大学生涯。我通过在网上投简历、到招聘会上投递简历等多种渠道,去寻找我人生中的 共 12 页

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第2篇:计算机网络专业署假实习报告范文

计算机网络专业署假实习报告范文

很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足,

两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨,

署假期间,我在XX东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的'贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。,想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识,

以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,

因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有又休,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个教师,或者说是一名授课者,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个问题还得重复很多遍,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会,

在工作之余,我还经常出到外面去看看,也算是一种见识,东莞是一个新起的城市,但它却己走在了中国城市建设的最前端,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,

以上就是我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,

也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。

第3篇:计算机网络专业署假实习报告范文

计算机网络专业署假实习报告范文

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很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足,

两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨,

署假期间,我在XX东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想

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第4篇:署假实习报告

署假实习报告

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两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨,

署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就

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第5篇:电脑公司署假实习报告

电脑公司署假实习报告

在学习、工作生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的电脑公司署假实习报告,希望对大家有所帮助。

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第6篇:电脑公司署假实习报告

电脑公司署假实习报告

在人们越来越注重自身素养的今天,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的电脑公司署假实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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第7篇:电脑公司署假实习报告范

两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨,署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。,想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识,以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一

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第8篇:署假教师实习报告总结范文

署假教师实习报告总结范文

很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。

两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨。

署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出

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