第1篇：岛的歌声初中作文1200字
岛的歌声初中作文1200字
到现在快四年了，而我将她从q上删除也差不多有两年了，但我仍然记得与她“交往”的那段时间，以及她的狂放。
相识在一三年的八月，与她认识经历我至今觉得美好。那是在飞车这游戏上，当时我们均在同一车队，我闷的时候就喜欢找人同房竞技，而与她就开始于一局游戏，我在终点的一次对队友的等待，让她记住了我，当时她即刻回我“不用等她……”，看到这句话，我见到的是她骨子里的那股坚强，不禁也对她产生了好感，只是自己知道自己想多了，一切只是游戏。然而我也不知那晚给我带来的到底好或坏。那天晚上，我与车队的队长在游戏，在准备阶段的那段休闲时刻，他高诉我说队里有个女的想找你结婚（普遍游戏共有的一种社交系统），我起初认为他在开我玩笑，后来她，也就是岛，直接窜到我们所在的游戏房间来了，我当时不明白，我们彼此不认识，她又何以要找我（与她那局游戏时她的游戏名为英文名，至于是什么意思我也不懂，后来她找到我的`时候她又来了名，而这次我认识那英文单词了，就是有island这词），那次队长做了媒，在第二天我们“结婚”了，从那以后，她的qq头像总是在电脑的右下角闪动，她就是那么一个“话叨”的女生。
刚有她的日子，我觉得她的存在就是一种束缚，之后我也渐渐习惯了。每当我上线，她总会无声无息地跑到我在的游戏房里，然后“抱怨”我何以上了线也不找她，她那种率直的女生性格有时让我倍感无助，直面她不是，躲她也不能。有一次她问我是否会嫌她话多，我当时即刻陷入了反思之中，因为现实中的我到了家以外的地方，便不自觉地变得成拘束，与他人的谈笑也只存在于小学同学之间，在社交上我几乎是零，因此现实中的我尤为缺少交流，故而我特别感谢她的出现，尤其是她的“话叨”的性格。记得在q上她第一次给我发信息时聊起的话题是外国动画，她问我的头像那肥嘟嘟的小怪人（小黄人）是出自哪部影片的，之后我们，其实主要是她，热火朝天地聊起电影来了，而这也展开了我们的话题，或许恰巧是同龄人的缘故吧，我们话题也更为融洽。
聊到《里约大冒险》，她又唠叨要我叫她做珠儿，我霎时也是不知所措，总有难以开口的羞涩感，渐渐地，我习惯了她那样“话叨”，也在意我上线之后她会否一如既往地冲到我这儿来，后来，有一段时间我虽看到她上线，但假装不知道，我不知道她是否有关注我，而我则是尽量地在游戏中躲她，直到一五年的二月十七号，那天我很早地登了q，打开她的会话框，她发给了我一堆话，是在凌晨写的，就是在那凌晨，她与我解离游戏中的关系，虽然我口头上表示遵循她的意思，但心里总感觉有什么而我老是删不去的，然而一切只是游戏。为了避免不必要的尴尬，我很快在游戏中找了一个异性玩家的帐号结了关系，不想再栽在情感的瓜葛中，我便索性找了退飞的人与她的号结成伴侣，之后呢，岛看见了，她问我是不是故意找一个退飞的“结婚”，我回她说对方退飞是在我与她结后的事，知道一五年的六月底，我将她从我q上专设的一栏中删除，而她也没再找我，觉得遗憾的是，她曾希望我能充当她谈心的对象，然而我最后是认为她根本不需要我，选择就此结束痛快些……
无论如何，那段日子真的很美好，童话般的爱情能让自己遇到，很感谢！
第2篇：歌声初中作文
歌声初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的歌声初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
歌声初中作文1
睁眼，是绿。是鲜翠欲滴的绿，是晶莹透亮的绿，是张扬不羁的绿。满世界都沉浸在这四月里沁人心脾的绿里了。我分明听见，春天，甜美而清脆的歌声，伴随着新生命心跳的节奏，漫溯开来。
曾一度沉溺在寒冬的灰暗之中。阴沉沉的天重重地积压在我本来就不很明媚的心情上，僵化了我的笑容，凝固了我的愉悦，吞噬了我的轻盈。满世界都在冬眠，孤独如藤蔓缠绕着我，让我足以窒息。正当我万念俱灰，意欲也同万物沉沉睡去之时，一缕幽幽的香忽然重敲我的生命之门。继而愈来愈浓，再而烈，浸入我每一个细胞，唤醒了我最深的一个梦——那是对春暖花开的无限渴望。我嘴角不自觉上扬45，我听见了，我听见了，我听见春天来了！
我睁开微醒的眼，瞬间阳光从一条缝里倾泻而入，顿时一片明亮。这让人不知所措的喜悦，拉起手和着春天的歌声，跳起舞来。
把耳朵叫醒，聆听芽儿舒展的声音。洗去一度深沉的墨绿，大地换上了件轻盈的绿衣。那调皮的小绿苗，一夜之间全探出了头。那是绿意，是新生，是希望。带上一把天街小雨润如酥的诗意，徘徊在这绿意盎然中，顿时心生喜悦，有着说不尽的快乐。这是春天缠绵悱恻的歌声，打着旋，绕着圈，缓慢地以绰约的节奏，漫向高潮。
把耳朵叫醒，聆听花开的声音。千红万紫，不多时，已含着苞，隐藏在这一片绿色之下了。要数桃花最捺不住性子，还没等得芽儿长开一抹绿来，便迫不及待地染开一片红了。晓看红湿处，花重锦官城。百花竞相一朵一朵绽放开来，一朵，再一朵，红的、紫的、白的、黄的、橙的……一副不让你眼花缭乱誓不罢休的阵势。某一天，沐着百般红紫斗芳菲的画意，摘下一朵馨香夹进书本，为这独一无二的瞬间留下心的印记。这是春热烈真挚的歌声。毫无顾忌，华丽而不伧俗，明快地踮着脚尖，迈开绚彩的舞姿。
把耳朵叫醒，聆听竹笋破土的声音。绵绵细雨和着微风，吹开了坚如磐石的冻土，生命钻开裂缝，萌出一片令人感动的朝气。那有千斤的巨石也被轰然顶起，那尖尖的不起眼的生命，竟有如此惊人的力量。一夜之间，贫瘠灰飞烟灭，荒凉全然消失。留给人们的，除了惊叹只有力量、这是春给人类奏响的交响乐曲，能够沁入骨髓的鼓点，酿出一番热血沸腾的旋律。隆然而不嘈杂的乐声，给予心灵以最大的.震撼。
听春天在唱歌，世界换新颜色，感动，会放射暖暖的热。
歌声初中作文2
夏风撩动着时间的琴弦，弹奏着相逢的序曲。不知不知觉中，我的中学生涯已经过去了一个月。这一个月中，我收获了许多：学校的校纪校规，学习习惯的养成等等。中学的校园生活也是丰富多彩的。在这个月中，我们就参加了一个合唱比赛——班班有歌声。
刚听到这个消息，教室里就像炸开了锅。有的与同伴讨论演唱曲目，有的自告奋勇要当乐器伴奏，还有的毛遂自荐，包办了诗朗诵的活儿。曲目敲定为《茉莉花》后，同学们还纷纷出谋划策。大家都非常想在这次比赛中为中预二班争得荣誉。
一个月的时间中，我们几乎每天都在努力的排练，每周一节的音乐课，大家都十分珍惜。一而再再而三的反复练习。在我们的努力下，我们的排练有了初步见效——轮唱较以前进步了许多。
但我们并不是完美无缺。我们跟不上节拍，唱不足拍子都成了老师头疼的原因。我们反复地练，反复地唱，甚至放学留下来，继续排练。我这时还埋怨老师哩：我家住那么远，回到家又要六点多了。但一切的努力都将在9月28日下午的比赛中见分晓。
9月28日：这个月最重要的日子！我们整装待发，踌躇满志。然而，似乎一切都不那么一帆风顺：早上排练时，我们的表现非常糟糕，以至于将音乐老师气走了。我们顿时傻了眼：难道我们一个月的努力真的要化为泡影了吗？但是，下午的那个时刻告诉了我们答案。
下午，比赛开始。临上场前，我与周围的同学起喊了声：“二班必胜！”不知是这句话起效果了呢，还是有四位老师助阵，还是有别的什么原因。我们在场上的表演非常精彩，歌声既响亮又不失优美感。最后一个“茉”字飙高音时，都刺得我的耳膜隐隐作痛。一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声。我们还亮出最后的法宝：随着指挥的“1、2、3”我们齐声呐喊，以120分贝的声音高声呐喊：“茉莉花是中国的！钓渔岛是中国的！祝祖**亲节日快乐！”顿时“哗”的一声，台下爆发出更热烈，更持久的掌声！
当班长捧着金灿灿的奖状时，我的心里不由得为自己是中预二班的一员而自豪，为自己是华初学子而自豪，为自己是中国人，而自豪！
现在，这张奖状正醒目地贴在我们教室的墙壁上。这代表着我们为班级争得的第一个荣誉。每当我们看到这张奖状，都会回忆起进校第一个月的为这个比赛付出的汗水与努力。都会回想起那悠扬的歌声和排练时的点点滴滴。“团结制胜”我想没有再好的一件事来形容这个词了。这次合唱比赛，真的让我们收获了很多……
歌声初中作文3
当清晨的第一缕阳光照射进校园，学生们开始了新的一天。原本安安静静、空无一人的校园迎来了新的生机，于是，校园里充满了如银铃般的声音，而这笑声就是校园里最经典的声音。
那年杏花开放，我刚刚踏入初中这个一听就让人变色的学习阶段，内心激动不已。不仅仅是为了要增加更大的学习压力，也是为了需要结交新的朋友、认识新的老师、参加许多活动……这不，开学一段时间后我们就举行了上初中以来的第一次运动会。一大早起来，每位同学都背着一大兜的零食，带着凳子，兴致冲冲的来到了操场上。伴随着震天响的音乐声，我们迎来了20xx年的运动会，虽然同学们认识的时间不长，但却是为了一个共同的目标去努力。
我的好朋友也加入了这场运动会中。不一会儿，运动会开始了，主席台上广播着对于运动员们的加油声，而台下的拉拉队们也丝毫不逊色，加油声呐喊声充斥着整个校园。只听喇叭里传来‘女子400米请到检阅处检阅’，于是我带着我的好朋友来到了检阅处，检阅后我大声地呐喊加油加油，给了她一个充满着爱与鼓励的拥抱后回到了自己的位子上，因为我要和我的同学们一起给她加油，让她知道所有的同学对她的希望。只听着裁判员手中的枪声一响，她与其他班的女运动员们向箭一般的冲了出去，看到她们这么卖力地奔跑，我嗖一下的从凳子上弹起来，挥舞着双手，大声的呐喊着：加油！加油！加油！
这阵阵的加油声赛雷声，赛爆炸声，赛山崩地裂声。当她们远去时我依然在心里为她加油，因为在我眼中她是最棒的。不一会第一圈结束了，她们迎来了第二圈的挑战，这考验的是你的体力，我在心里为她捏了一般汗，当她再一次跑到我们面前的时候，我再也掩饰不住自己的激动与担忧，跑到了她的身边，看到她因为运动而苍白的脸色，我的心里也是一阵阵的疼。于是我大声的在她的耳边，给她加油打气，鼓励她，跟着同学们一起大声的叫喊，好像整个校园就回荡着我们整齐的加油声。当她跑完回来时，同学们又响起了热烈的掌声。
阵阵加油声，代表了同学们的鼓励；阵阵鼓掌声，代表了同学们的感谢。他们整合起来就像是一首充满斗志的歌曲，在这个青春的记忆力回荡。这首加油歌代表着每一位同学对运动员们的尊重与支持，是全班同学团结一致的象征。不管最后结局如何，最重要的是享受中间的过程。投入其中，才是最好。
这首由同学们创作的加油歌，在什么时间都不会过时，因为这是同学们最真诚的祝愿，而这被加油声充斥的校园，才是最具活力的校园。还有一段时间我们将再次迎来运动会，希望这代表我们的加油歌再展雄风，希望同学们的友谊像松树一样永不败落。
歌声初中作文4
歌声是人生舞台上的霓虹灯，五颜六色各有玄妙。人们常说：人生如歌。而母亲将她的各种情感和谐的组合在一起，哼唱这一曲独特、动听的母爱的歌声。
主旋律——关爱
夜神用它的黑衣严严地裹住了大地，万籁俱寂，只有风婆婆闲不住，烦人地吹着凉风。我被冻的冷瑟瑟的，腿蜷缩得紧紧的，辗转反侧，难以入睡。这时候，一阵熟悉的脚步声传入了我的耳畔，是妈妈！我赶紧把头转向了墙，假装睡着，等那脚步声停止后，一双温柔的手给我盖紧了被子，我忽然感到被子厚实了许多。脚步又渐渐远去了，只剩下清脆的风声带来了阵阵甜意。
母亲用它的爱无微不至的关怀着我。当我遇到挫折时，母亲同我促膝谈心，帮我战胜困难；当我成功时，母亲提醒我要胜不骄；当我做事情时，母亲总用她迷人的微笑和充满信任的目光鼓励着我。
在妈妈哼着的歌声中，混入了许许多多无微不至的关爱。关爱作为主旋律被一点一点地混在了歌声中，使我在寒冷时感到温暖，在孤独时倾听着母爱的主旋律。
伴奏——严厉
母爱既包括无微不至的关怀，也含有严厉的要求。
“妈，你帮我找一下团徽吧，我来不及了。”我恳切的请求妈妈，“我要找团徽就会迟到的。”“不行自己的事情自己办！”妈妈下达了严厉的要求。妈妈从小就教我要自己的事情自己办，从不把我们培养成衣来张手，饭来张口的小皇上。虽然有时候会遇到种种的困难，但渐渐地，我可以独立地处理好自己的事情。
严厉的要求作为母爱歌声的伴奏，妈妈会将它们零零散散的掺在主旋律中。刚开始听，有些刺耳，但渐渐倾听下去歌声会越来越动听。
装饰音——“狠心”
有时候妈妈会很“狠心”。小时候骑车时，妈妈看到我摔倒并不像其他母亲一样上前抱起我问长问短，而是生硬地、狠心地说：“自己试着爬起来。”小时候，每当遇到妈妈这样“无情”时，我都会感到酸痛。长大了，我渐渐明白了，妈妈这么做是因为要让我更坚强，是因为她爱我。所以，我渐渐理解了为何在母爱的歌声中夹杂着些许“狠心”装饰音。
倾听着母爱的歌声，我心里美滋滋的。我明白了主旋律关爱使我成长，伴奏严厉使我更好地面对未来的困难与风雨，装饰音“狠心”教会了我如何在人生的道路上更好前进。
妈妈精心、细致地哼唱着歌儿，搭配着伴奏与装饰音，用她的心血演唱，传出了悦耳、美妙的母爱的歌声
歌声初中作文5
献给挚友，纪念我们共同吟唱与铭记的歌声。
——题记
歌，是人类灵魂的翅膀，是放飞心灵的窗户，无论是你心情压抑时，还是无聊时，亦或快乐时，歌声，都会把你带到另一个美仑美奂的世界中去。
你说歌声是多姿多彩的，不同的歌有着不同的旋律，有着不同的韵味，同时也带来不同的想象与回忆。
的确，有人说“歌声的旋律会与记忆串联，每一支歌都在你心里串联着一段记忆。”或许，有些记忆会被匆匆的时光毫不留情地抹去，可歌声的旋律会使这些片段重现眼底。
正是因为歌声能勾起回忆，所以我们才会听着听着歌就笑了，又听着听着歌就哭了。在午后暖暖的阳光里，在黑夜明亮的台灯下，无意中的一段歌声轻敲耳鼓，不经意间，你的笑容又漾进了我的眼帘。
无数次与你在校园中穿行，听一支支歌曲从一间间教室里，从一张张嘴中传出。我沉默，你亦无言，就这样一阵阵歌声萦绕在耳边，是个春风习习，是月光盈盈，是歌声清亮，是友谊未央。
记得，我们低低的浅唱；记得，我们开怀的放歌；记得，我们共同领略的音韵之美。
而现在，在是一百多天，便是分别的日子了。有些人，别离后注定成为过客，被遗忘，可你，我知道，我不会忘的。即使岁月无情地打磨，你的音容相貌仍会随婉转悠扬的歌声刻在心底，随这一段时光永存。
或许，以后的我们会改变，会变得越来越不像现在的我们，，当重逢后，再次吟唱当年那歌，却回得了过去，回不了从前。
但我会挽一段歌声，留住一份回忆，在某个地点，某个时间，怀念这段美好时光，遥望一个站在来处也站在去处的你。
我烦闷时，你用歌声送我快乐，你告诉我：快乐就是掩饰起悲伤，对所有人微笑，然后忘记悲伤。你不爱笑，却总能让我变得很快乐。于是，我笑，快乐时也笑，悲伤时亦笑，烦也笑，闷也笑，听着歌笑，歌声是忘掉忧伤的药。
可这一次，听着预兆离别的歌，我动动嘴角，却怎么也笑不出来了。这次的离别，是风，是雨，是夜晚，我摆一摆手，你露个微笑，于是，一条寂寞的路便向两方伸展开来了……
不忍再去想象分离的场景，也不愿在听预兆离别的歌。只是小心翼翼地把这一段段歌声存进U盘，这一刻，这歌声对我而言，是友谊，太珍贵，是回忆，是初中三年一千多个日日夜夜。
来吧！CL，让我们放声地歌唱，拼命地挥洒着拼搏的泪水与汗水，大步奔向高一，踏着我们共同吟唱与铭记的歌声勇往直前。
就让永恒歌声刻下你的模样，就让我们用大无畏的向前与肆意的歌声写下青春无悔，写下友谊未央！
第3篇：歌声初中作文
歌声初中作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的歌声初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌声初中作文1
献给挚友，纪念我们共同吟唱与铭记的歌声。
——题记
歌，是人类灵魂的翅膀，是放飞心灵的窗户，无论是你心情压抑时，还是无聊时，亦或快乐时，歌声，都会把你带到另一个美仑美奂的世界中去。
你说歌声是多姿多彩的，不同的歌有着不同的旋律，有着不同的韵味，同时也带来不同的想象与回忆。的确，有人说“歌声的旋律会与记忆串联，每一支歌都在你心里串联着一段记忆。”或许，有些记忆会被匆匆的时光毫不留情地抹去，可歌声的旋律会使这些片段重现眼底。
正是因为歌声能勾起回忆，所以我们才会听着听着歌就笑了，又听着听着歌
第4篇：欲望的歌声——《美国的悲剧》_1200字初中读后感
欲望的歌声——《美国的悲剧》_1200字初中读后感
读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的欲望的歌声——《美国的悲剧》_1200字初中读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
看这本书的前一天，父亲就提醒过我，重点是要看美国为什么会有悲剧。
我一直不怎么在意，美国的悲剧事情，我所做的事情，不过只是要看完这本书而已。但是一看到这本书的作者的时候，我不得不重新开始审视这本小说，这本小说的作者的名字叫做西奥多·多莱塞。
这本小说，我记忆犹新的只有最后一句话了，我希望自己可以将它完整的复述出来：他知道，一切都结束了，他所爱的一切，都被关在门外了……
也许这并不是原着的结尾，因为它并不是原话。但是在这一句话里，可以看出对人生的最后
第5篇：歌声不停初中作文
歌声不停初中作文
没有歌喉，也可以有歌声；没有鲜花和赞扬，也可以想唱就唱。希望不止，歌声不停。——题记
幽幽夜空，悠悠晚风，我在老师办公室内悠闲地吹着空调看着书，心情却不似神情那般平静。校园十大歌手评选活动在今晚举行，我们班上也有好些同学报名参加，一到晚自习，全班几乎都一窝蜂地涌向了会场——当然，除了，我。
不知是预感到了什么还是真的没兴趣，我去了办公室——美其名曰重视学习，实则也在为这场比赛而心神不宁。不知我们班的同学会不会有进前十的呢，我的好朋友们能不能发挥好啊，如果有内幕什么的怎么办呢……
想到了那个组合，由堇年和蔚儿组成的参赛组合，我不由得浅浅一笑，她们和我是最好的朋友，又都喜爱着唱歌，经常在宿舍一展歌喉，我自然是十分看好和期待她们的名次的。堇年的声音空灵动听，令人在不知不觉中就醉了；蔚儿的`
第6篇：歌声初中作文4篇
歌声初中作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的歌声初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
歌声初中作文1
大自然在人们的眼中不起眼，其实大自然是浩瀚无穷，一望无际的力量!我在自然中看见了蚂蚁那微小，可是很坚强的毅力!在自然界的不断循环中，我感觉到了大自然是有情的，大自然是宽容的。
我看到了蚂蚁，正团结合作地在搬运粮食;我看到了小北极熊的妈妈，正辛苦地寻找食物;我看到了大海，正在接受每一条河流的水，这时，我才懂得团结合作;这时我才懂得怎么为别人着想;这时，我才懂得接受每一个人，每一件事，每一个物!当我看着广大的草原，当我看着一望无垠的天空，这时我才明白一沙一世界，一花一天堂。
我在自
第7篇：歌声初中作文8篇
歌声初中作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的歌声初中作文，欢迎阅读与收藏。
歌声初中作文1
莺歌燕舞，那是鸟儿唤醒了春天。流水潺潺，那是小溪在滋润着小草。歌声阵阵，那是同学们在歌唱关着校园！
又一个春天到来了，在那些如歌的岁月里，校园歌声曾经陪伴我们走过童年，走过花季，走过青春。没有歌声的校园是没有活力的，有活力的校园处处充满着让人一生难忘的歌声。
每一个学生都深深的爱着自己的校园，我更不例外。在学校举行的歌唱比赛上，我积极参与，精心准备，唱着“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”一首《童年》唱出了所有人童年的憧憬，因为用心歌唱，我一举拿下了“校园十佳歌手”的荣誉称号。
每天早
第8篇：歌声里的脚印作文1200字
歌声里的脚印作文1200字
那天作业又交的迟了，许多同学早已迫不及待的奔向操场，任汗水恣意的洒满矫健的青春，然我的耳畔还回荡着“交作业、交作业、还有谁没交，一会儿自己拿着“上朝去”......”，我不由得笔尖的频率加快了许多，都怨小学时的你，为什么至今还要坚持你的那句“写方块字、做诚实人”。终于完成了最后一道题，飞奔去了老师的办公室，心里想着老师要是不在就能偷偷地放在他的窗台上了，我蹑手蹑脚揣着怀里的小兔子期待幸运之神的降临，幸运之神果然眷顾了我，在暗自庆幸中，路过女儿上幼儿园的杨老师的窗前时，突然那熟悉的旋律“洁白如雪的大地上，留下脚印一串串，有的直，有的弯.......”，将我带回了那个朦胧而又熟悉的校园。
记得小学三年级时，你来到我们村小学，记忆中你穿着朴素，但眼睛很大，声音很温和，你给我们
第9篇：游太极岛作文范文1200字
游太极岛作文范文1200字
太极岛位于永靖县刘家峡的西北方向，那里景色宜人，风光秀丽。
这次我有机会去那里游玩，饱览那美丽的风光，心中不禁喜悦万分。
车在盘旋的山路中疾驰着，路的两边是绵延的青山，山顶被乳白色的浓雾笼罩着，给人一种“高山插云霄”的感觉。忽然山路一转，前面豁然开朗：波涛汹涌的黄河、阡陌纵横的田地、金浪翻滚的麦田，全涌入了我的眼帘。但最吸引人的是那连绵不断的山峰，仿佛是一座座巨大的屏障，山顶是白色的，而山腰下全是红色的，好像被火烧过一样。我有些奇怪，因为我从来没见过这样的山。庐山太尊了，黄山太险了，它们都已经经过人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美。而这儿的山却是大自然的鬼斧神工，赋予的则是别有天地的美。远远望去，山顶上隐隐约约有座寺庙，传说是一位尼泊尔的高僧在此修建的。佛祖释迦牟尼托梦给他
第10篇：初中歌声与微笑作文
初中歌声与微笑作文
阳光下，微笑是那么迷人；教室里，微笑是那么的甜美。我们有曾拘束过，但此时此刻，彼此都是那么亲密无间，彼此积淀已久的心声互相倾诉，彼此陶醉在欢乐的天地里……有讲不完的千言万语，有听不进的生活坎坷，伴随着歌声互相传递。
因为今天是六一儿童节，不必那么害怕，老师正投给你微笑；不必那么担心，家长正送给你祝福。
天气好，我们的心情更好。班级里的小品正逗得大家开怀大笑。以前内向的同学向大家表现出了幽默的'一面；成绩差的同学也向大家表现出了精彩的一面……也许，他们并不是演得那么完美，可他们已经尽力了——把台词背得滚瓜烂熟，把动作做得生动有趣，是所有小品演员身上的闪光点。“我九岁就会穿衣服！”“我八岁就会分清左右脚！”可想而来，他们的小时候根本不懂事！仔细想想，这不正是我们吗？饭来张口、衣来伸
