第1篇：时针、分针、秒针大战(学生习作)
花花有一只非常可爱的手表，她非常喜欢这只手表，因此时针、分针、秒针特别高兴，觉得自己为小主人的生活带来了很多方便，功不可没。
一天，时针、分针、秒针为谁的功劳大吵起来了，秒针说，我的功劳最大，小主人最喜欢我，如果没有我，小主人短跑就没法计时，那就不能确定小主人短跑时是否有进步；分针说，我的功劳最大，如果没有我，小主人就无法知道自己做作业花了多少分钟；时针也不甘示弱，说：“你们别吵了，我的功劳是最大的，如果没有我，不管你们走了多少圈，主人也不知道现在是几点……”
正当它们争执不下的时候，它们听到小主人花花对同学小敏说：“小敏，你知道神州七号是什么时候发射的吗？”小敏很神气地回答说，“当然知道，是2008年9月25日21时10分04秒”。“哇！时间好精确呀！都精确到几分几秒了！”花花惊叹到。“那当然，我妈妈说了，必须要精确到秒，晚一秒都不行”，小敏说道。听完小敏的话，花花突发奇想，说：“我也想学学神州七号，今天晚上我要在8点15分45秒睡觉。”听完花花的话，时针、分针、秒针都傻眼了，要想让主人准时睡觉，它们三个必须合作，少谁都不行，这时它们认识到了他人的重要性。
从那以后，时针、分针、秒针再也不争谁的功劳大了，因为它们知道，它们是一个整体，谁都不能少。
第2篇：数学日记时针分针秒针
数学日记《时针、分针、秒针》
安阳市刘家庄小学 申依凡 辅导教师：康莉
今天我拿起我家的表，仔细观察，发现表面上有3根针，分别是时针、分针、秒针。时针最短，并且最胖；秒针最细最长，跑的最快。秒针每走一下分针只动一点点，如果不仔细看根本看不出分针在动。可是我瞪大了眼睛也看不出时针在动，妈妈说你做个记号过一会儿再看时针，就能看出时针动了，我按照妈妈的话去做，过了好一会儿才看出时针动了一点点，唉！时针跑的可真慢呀！怪不得1时=60分，1分=60秒呢。
诶，对了，时针、分针、秒针有的快有的慢，他们每天到底会跑多少圈呢？让我来算一算吧。1天=24时，时针每天跑2圈。分针每小时跑一圈，一天24小时就要跑24圈。秒针每分钟跑一圈，一天有1440分（24时×60分=1440分），秒针每天就要跑1440圈呢！诶呀，真是不公平，时针每天只跑2圈，秒针每天就要跑1440圈呢，是它的720倍呢！怪不得秒针跑的那么快，时针跑的那么慢都看不出来呢！在生活中我们做事情应该像秒针那样快一点，可千万别像时针那样磨磨蹭蹭的。
同学们，你们知道1分钟可以干什么吗？原来，一分钟可以拍30个球，可以写30个字，也可以跳80下跳绳。一秒钟也能做很多事，如：可以从1写到5，可以眨一下眼睛，可以上2级台阶，可以踢一个毽子，所以我们一分一秒也不要浪费哟！
教师点评：这篇数学日记写的很生动富有生活气息，特别是第一段，描写的很细致，说明小作者认真观察，抓住了时针、分针、秒针的特点。由它们的快慢作者又想到了它们每天跑多少圈，进而联想到了做事情应该争分夺秒提高效率。
第3篇：时针,分针,秒针想象作文
时针,分针,秒针想象作文
在某一天，大哥时针、二哥分针、三弟秒针、凑到了一起，他们平时工作诚诚恳恳、默默无闻的。今天不知发生了什么事儿，它们三儿竟然吵了起来，一打听才知道表大伯要发一个最佳贡献奖，它们才吵起来。
三弟秒针是个急性子，二话不说，给大哥二哥说：“停！你们都别争，你看你俩整天磨磨蹭蹭的'，能贡献点儿啥！你们再来看我，我每天都要跑一千四百圈，看见没，我一天可以跑这么多圈，所以说这奖我是当之不愧的了！”听了这话分秒不高兴了，说：“吆！不就是跑得快吗！有什么了不起，我动一下，你跑一圈，意思是一样的这都不懂！”还没等分针把话说完，时针便打断了，说：“你们，俩真是一丁点儿用都有用都没有，现在有一些表只有我一个，真不知道，你们有什么用！”秒针，分针见时针这般的藐视自己，便齐声说：“难道貌岸然你没听说
