第1篇：小学中秋节活动方案
“迎中秋”弘扬传统文化活动方案
一、指导思想：
围绕“弘扬传统文化·中秋”这一主题开展系列活动，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
二.活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“弘扬传统文化·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使中秋这一传统节日深入人心，促进学生快乐成长。
三、活动时间：
2015年9月30日下午（14：45后）
四、活动负责人： 各班班主任和中队辅导员。
五、活动内容：
（一）佳节思月—主题学习
1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历、习俗与美食，并从中解读传统节日在生活中的韵味。（提前搜集资料：图片、视频等）
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，组织学生上台交流展示；（提前布置，搜集资料、选学生代表）
3、开展朗诵或背诵和“月”有关的诗歌活动（提前布置，搜集资料、选学生代表）
（二）创意抒情—实践活动
1、唱一唱：请学生唱一唱跟中秋有关的歌曲（提前准备好音频、歌词）
2、秀一秀：组织着传统服装学生走T台秀（传统服饰自愿原则）
3、品一品：每个学生带来水果、月饼，贴上便利贴，写上祝福语和自己的名字。班级内品尝小伙伴带来的月饼和水果、传递祝福，可邀请几名同学拿到别的小伙伴月饼或水果时大声读出祝福语（老师提前收集每个学生的贴上祝福语的一块月饼或一个水果，再发放给其他同学）
4、做一做：学生提前在家做好月饼或花灯、水果拼盘，在组内分享介绍制作过程。
（三）“寄情墙”—拍全家福
每个家庭在中秋节时拍摄一张全家福，题上家风、家训。在班内设一面“寄情”墙，贴上全家福，体现家庭和谐，幸福美满。温馨提示：
1、本次活动前请各班班主任和辅导员带领学生做好各项活动的充分准备，班级当天做好相应的布置。
2、活动均在各自班级和家庭开展，每班邀请5名家长参加班级活动。
3、各班也可由家教会组织特色活动（需提前上报）。
4、活动结束后在10月9日前各班精选3张具代表性的班级活动照片和一张全家福发送给德育组汇总，德育组安排老师撰写一篇新闻稿上传。
五六年级部 2015年9月25日
第2篇：小学中秋节活动方案
小学中秋节活动方案2014，小学生可能对中秋节意义了解不深，通过学校组织节日活动让学生们更深入了解，走进中秋，走进我们团圆美好的情感。以下这篇是关于小学的中秋节活动方案范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
小学中秋节活动方案2014：
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：月儿圆圆话中秋
三、活动时间：x月x日--x月x日
四、活动内容
1、中秋月圆知多少十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月，共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
以上这篇关于小学中秋节活动方案2014为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
第3篇：小学中秋节活动方案
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：月儿圆圆话中秋
三、活动时间：x月x日--x月x日
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过
第4篇：小学中秋节活动方案
小学中秋节活动方案
0小学中秋节活动方案范文一：
一、实施年级：四年级
二、活动目标：
（1）了解中秋节的由来
（2）了解中秋节的习俗
（3）了解中秋节月饼的由来
（4）了解有关中秋节的诗歌
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力，小学中秋节活动方案。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
活动班级：四（2）
第5篇：小学中秋节活动方案
小学中秋节活动方案（通用3篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学中秋节活动方案范文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学中秋节活动方案1
一． 活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二． 活动主题
同享中秋明月，共建绿色家园。
三． 活动时间
9月18日——9月21日
四． 活动内容
1、变废为宝活动：月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡
第6篇：小学中秋节活动方案
一、目的:小学生中秋节活动方案
我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义，小学中秋节活动方案。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。
老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区…阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去寻找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。
第二,活动日期:中秋节小学生中秋节活动方案,也是夏利八5月15日。
三、活动场所:教室里,自己的房子
四、内容:
中秋活动的风俗和历史
1,知道日期的中秋佳节马上就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。
二、中国传统文化产生兴趣,生产初步屈原的
