第1篇：小学五年级语文下册《古诗词三首》同步练习
小学五年级语文下册《古诗词三首》同步练习
一、看拼音写词语。
mùtónɡsuōyījīlónɡliánpénɡ
()()()()
二、按要求完成古诗词练习。
1、默写《牧童》()
_____________________________________________________
_____________________________________________________
后两句诗意：________________________________
2、默写《舟过安仁》()
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3、《清平乐·村居》()
茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪?大儿______________，中儿_______________，最喜小儿_________，溪头卧剥莲蓬。
这首词是宋代词人写的'，它以简练的笔触勾画出一幅优美的，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现和，朗读时要读出。
三、赏析品味
先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
(1)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生：遮：
诗句的意思是：。
(2)最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。亡赖：
诗句的意思是：。
第2篇：五年级语文《古诗词三首》同步练习
五年级语文《古诗词三首》同步练习
一、看拼音写词语。
mùtónɡsuōyījīlónɡliánpénɡ
( ) ( )( )( )
二、按要求完成古诗词练习。
1、默写《牧童》
_____________________________________________________
_____________________________________________________
后两句诗意：________________________________
2、默写《舟过安仁》
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3、《清平乐·村居》
茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪?大儿______________，中儿_______________，最喜小儿_________，溪头卧剥莲蓬。
这首词是宋代词人写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现和，朗读时要读出。
三、赏析品味
先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
(1)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生：遮：
诗句的意思是：。
(2)最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。亡赖：
诗句的意思是：。
参考答案：
三(1)怪生：怪不得的意思;遮：挡。诗句的意思是：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊!
(2)亡赖：指顽皮、淘气。诗句的.意思是：特别喜欢小儿的调皮，他趴在溪边剥莲蓬。
总结：本文就是为大家整理的五年级语文同步练习相关内容，希望大家认真阅读，努力提高自己的语文成绩。
第3篇：四年级语文下册《古诗词三首》同步练习
四年级语文下册《古诗词三首》同步练习
在生活、工作和学习中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编整理的四年级语文下册《古诗词三首》同步练习，欢迎大家分享。
【预习提示】
阅读课文，填空：
《泊船瓜洲》的作者是：_______________;《秋思》的作者是：_____________;《长相思》的作者是：__________________________。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的'字选择正确的读音。
行人(xínɡ hánɡ) 数重山(shǔ shù; chónɡ zhònɡ )
还乡(huán hái) 一水间(jiān
第4篇：小学五年级语文下册同步练习题
小学五年级语文下册同步练习题
小学五年级语文下册同步练习题1
一、选字填空。
功攻公
()克()劳进()()共用()
漫慢
()长快()()出()吞吞()山遍野
二、照样子在括号内填上合适的词语。
例：选择(路径)
攻克()设计()
铺设()清理()
三、给“漫”选择正确的解释。
漫：①随便②水过满向外流③到处都是④不要⑤广阔，长
1.漫山遍野都是丁香花，那景象可真美啊!()
2.它们太自由散漫了，一点纪律观念都没有()
3.妈妈离开家忘记关水龙头，结果家里是水漫“金山”。()
4.经过漫漫长夜，他终于等到了天亮。()
小学五年级语文下册同步练习题2
一、看拼音，写词语。
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú c
第5篇：小学五年级语文下册同步作文
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友：你们好！
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫孙静。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真
