第1篇：幼儿园消防安全演练活动总结
蒲城县城关镇好孩子幼儿园 消防安全演练活动总结
一、活动目的1.让幼儿园全体教师掌握消防器材的使用方法。
2.让全体幼儿初步掌握险情发生时必须的疏散、求救方法。
二、活动时间
2017年9月28日
三、参与人员
幼儿园全体教职员工、全体幼儿
四、活动内容
1.各班教师首先为幼儿讲解险情发生时的应对措施、疏散路线，并让幼儿在心里方面做好准备。
2.吹响哨声，演练开始。各班教师组织幼儿安全有序彻底至户外指定地点。
3.分派两名教师分别对一、二楼教室进行复查，确保每一位幼儿都安全撤离至户外安全地点。
4.操作人员使用消防器材对着火点进行灭火。5.各班统计人数，并上报副园长。6.各班组织幼儿带回教室。
五、活动总结
1.相比较于之前，本次应急撤离速度有了明显的提高。从哨声响起至全园幼儿安全撤离至户外操场，仅用时2分31秒。2.全园教职员工反应迅速，听到哨声响起后，能够第一时间放下手头工作，投入到应急撤离之中。
3.本次演练无幼儿互相推、抢、挤等情况发生，二楼幼儿在下楼梯的时候也能够做到有序迅速的撤离。
4.消防灭火人员也能够迅速的反应，第一时间到达火情发生现场。
六、活动照片
蒲城县城关镇好孩子幼儿园2017年9月29日
第2篇：幼儿园消防安全演练活动总结
为了进一步提高全园师幼的安全工作，强化老师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识和自我保护方法，10月23日，XX幼儿园开展消防安全演练活动。
活动前，该校相关负责人带领安全小组所有成员进行周密部署，针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了一份详细的消防演练方案。并在演练前进行讲解分析，让所有老师了解整个方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法，以及正确的逃生路线。
上午10:00，随着消防警报声响起，幼儿在各班老师的组织下，迅速撤离，幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟随老师按指定的逃生路线下楼，班级老师分工合作，一个负责前面照顾疏散，一个负责教室内外的逃生撤离，幼儿园安全巡逻人员进行指挥和检查，保证所有师生迅速有序撤离到操场安全地带，班主任教师迅速清点人数向总指挥做报告。整个疏散活动只用了10分07秒，演练活动结束后，张老师对本次演练活动进行了小结。
活动结束后，各班老师针对消防突发事件进行常识教育，教育孩子如何在危险情况下利用遮挡物自救，介绍各种自救方法，学习了灭火器的使用方法和操作。
通过演练活动，全园师幼对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了安全防范意识和自我保护能力。
第3篇：幼儿园消防安全演练方案
2014年幼儿园消防安全演练方案
为进一步加强消防安全教育，培养幼儿消防安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合我园实际情况3月份开展一次消防演练，全面推动我园全体幼师安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间：2014年3月20日上午10：00.参加人员：全园幼儿及教职工
二、演练领导小组及应急小组成员
1、现场指挥:园长
2、班级组织指挥：各班老师
三、准备工作：
师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。
四、幼儿逃生路线：
总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指
第4篇：幼儿园消防安全演练方案
蔡店小太阳幼儿园消防安全演练方案
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生的消防安全意识及在公共突发事件中的整体应变及自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，决定在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、活动主题
找火灾隐患，保家庭平安。
二、演练的时间、参加人数
时间：2014年11月14日星期五 人数：全园师生
三、演练领导小组及应急小组成员
1．现场指挥:刘胜
2．班级组织指挥：各班老师
3．摄影：吴琴琴
四、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。
五、疏散集中地：操场，中二班房顶活动平台
六、幼儿逃生路线：
一楼的中二班、二楼的中一班、小二班撤离至操场
第5篇：幼儿园消防安全演练方案
开元办中心幼儿园 消防安全演练方案
一、演练目的为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
二、演练安排
时间：2014年11月28日上午10：30 对象：全体幼儿和教职工
三、演练准备
演练前召开全体教师会议，分析我园消防环境条件，要求教师熟悉消防知识及消防技巧，讲明演练的程序，内容、时间和经纪律要求，以及各个班级到达的区域。
四、组织机构： 组 长：梁蓉
副组长：杨芳丽
成员：各班老师
信号员：张晓玲
五、演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿
第6篇：幼儿园消防安全演练方案活动总结（热门14篇）
方案的成功与否，往往取决于团队的合作和执行力。方案的设计要考虑风险和不确定性，制定相应的预案和控制措施。最后，希望大家对这些方案的介绍和分析能够启发到自己在实践中的方案设计和实施。
幼儿园消防安全演练方案活动总结篇一
组长：
副组长：
组员：
找火灾隐患，保家庭平安。
1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传标语，利用黑板板报、橱窗等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”
(1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育;。
(2)、各班上一堂消防安全知识主题班会课;。
(3)、学校出一期消防安全宣传栏;。
(4)、11月13日开展一次全校火灾逃生演练;。
(5)、11月10日升旗时做一次有关消防的国旗下讲话;。
(6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防
