第1篇:我和书小学优秀作文
我和书小学优秀作文
不知道有多少个夜晚,是在合上书本后才心满意足地睡去。写字台上的灯光渲染出柔和的夜色,在阵阵若有若无的书香中,一夜好梦。
记得孩提时代的我总是对客厅里的书柜充满好奇和崇敬,常见哥哥姐姐们捧着一本本“砖头”忘我地看着,于是也加入他们的行列,装模作样儿地捧着一本书翻看,不到几秒便丢开了,因为在我眼中,那些奇形怪状,千变万化的汉字如同魔术一样神秘且陌生,他们有各自的组合,如同音符组成清澈的泉水,而我则是一个丧失听力的聋人,在一片如痴如醉的听众中,只得瞪大眼睛看灯光下神采飞扬的钢琴师,不明所以,黯自神伤。
于是,在哥哥姐姐们半开玩笑地“邀请”我跟他们一起看书时,我便毫不犹豫地拒绝了,相比之下,我似乎更喜欢看动画片,看一只蠢猫和一只绝顶聪明的老鼠斗智斗勇。杀得昏天黑地。直到有一天,爸爸把我引进客厅,在书架上抽出薄薄的小册子,对我神秘地眨眼睛:“丫头,这个可比电视好看多了,看电视多了会眼睛疼,以后你会跟哥哥一样戴着眼镜,多丑啊!”我半信半疑地点头,欢天喜地地接过小册子,翻开后,是一幅幅绚烂的图画,舞着金棒的孙大圣,拖着钉耙的猪八戒,都神气活现地展现在我面前,我年幼的心确实震撼了。那时的我似乎不知道,书上除了有看不懂的方方块块,还有多彩的画面。
虽然随着年龄的增长,课业压力变大,我还是不可避免地加入了“四眼妹”的行列,但每每回忆童年“看”书的经历,便会发自内心地微笑。仿佛从那时候开始,我便开始了与书的'不解之缘,记忆中那只漆着红色木漆,方方正正的大书柜已不能满足我对书的渴求,于是图书馆便成了我另一个心灵驿站,还记得很多次在书架前穿行的感觉,双手轻轻划过一本本书籍,内心似乎被愉悦和兴奋填满。
当然,阅读并不是只是为了消遣和打发空闲时光,它更对我产生了很大的帮助:在前不久学校文学社社长竞选比赛中,我获选成为副社长。我知道这是丰富的阅读所带给我的成功,使我能够在众人面前侃侃而谈,从容淡定,自信沉稳。
书于我,像是翅膀之于雄鹰,我享受到俯冲上蓝天那样酣畅淋漓的快感,我享受疾风在翅膀下呼啸而过的凉意,我便知道,我与地上那些时时刻刻忙碌,却平庸至死的蚂蚁不同,我自有我的价值。
第2篇:我和书小学四年级作文
我和书小学四年级作文
书,这个字几乎被全世界的人征用的字。幼年时代,只要我手中已有书,就沉浸在迷人的书的境界里。
书是全世界的营养品。
在我幼年的时候,成绩总是名列前茅,因为只要我手中有了书,每次都看得津津有味,就与书融为一体了。等我上小学的时候,爸爸告诉我读书要记笔记。于是,我每天一写完作业,就与书成为了忠实的.“好朋友”,就像离别的朋友,又重逢了。我每天看书都废寝忘食,等到很久才吃晚饭。然而,我吃完又拿起书,又泡在了书的海洋里。有时妈妈叫我睡觉,我都没有听见,妈妈喊了很多次时,我的耳朵一直装做聋子,所以我还是没听见,最后一次时,我的耳朵不敢装作聋子了,因为妈妈火冒三丈、愤愤不平的像狮子一样,是除了他威震全家的“狮子吼”!大喊我的名字:李泽文,这都几点了?还不睡觉?欠揍吧?“那刺耳的声音把我从书的海洋里捞了个正着,我反驳说:“这才几点?10点嘛!让我再看一会儿,干什么大呼小叫的?!”这时妈妈的火气顿时冲出云霄,恶狼的爪子一般的手把我像水桶一样拎着,我恋恋不舍那本书,像失去亲人一样痛苦,撕心裂肺一般。在洗澡时,我的眼睛里泪落如珠,一滴一滴地从我的眼角流露出来,失去书是多么痛苦啊!也许是读过书的人才知道。因为书可以让我们懂得许多知识,可以知道一些东西以前没有,是哪个发明家发明的,还能知道以前的著名的人有许多读书的经历和一些名人生活的经历。
我爱读书,读到如饥似渴,读到猴年马月,读到废寝忘食,读到心安理得,读到天长日久。
第3篇:我和书小学作文范文
我和书小学作文范文
书,是人类进步的阶梯,是开启智慧的钥匙。在妈妈的书房里珍藏的《诗歌大全》、《冰心散文集》、《三国演义》……都让我爱不释手。
起初是爸爸带着我走进书籍的世界,可后来,爷爷反对我看课外书,他说看课外书会影响学习的。而我却执迷不悟,非看不可,爷爷没办法,只好让我继续阅读。
随着年龄的增长,我的课外书也渐渐“升级”了。从《少儿童话故事》到《小学生作文大全》,从《成语故事》到《科学游戏》……看了这些书,我体会到了作者记录这些故事的心情,明白了科学家们努力寻找奥秘的`艰难。
有一次,家里的大人都去上班了,只有我一个人在家里,我走进了妈妈的书房,拿走了一本她最爱看的《红楼梦》,坐在一张凳子上聚精会神地看着,感受主人公怎样在奶奶家里和弟弟、姐姐一起开开心心地度过每一天,怎样……直到妈妈下班回来,我
第4篇:我和书小学优秀作文
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篇1:我和书小学优秀作文
我和书小学优秀作文
不知道有多少个夜晚,是在合上书本后才心满意足地睡去。写字台上的灯光渲染出柔和的夜色,在阵阵若有若无的书香中,一夜好梦。
记得孩提时代的我总是对客厅里的书柜充满好奇和崇敬,常见哥哥姐姐们捧着一本本“砖头”忘我地看着,于是也加入他们的行列,装模作样儿地捧着一本书翻看,不到几秒便丢开了,因为在我眼中,那些奇形怪状,千变万化的汉字如同魔术一样神秘且陌生,他们有各自的组合,如同音符组成清澈的泉水,而我则是一个丧失听力的聋人,在一片如痴如醉的听众中,只得瞪大眼睛看灯光下神采飞扬的钢琴师,不明所以,黯自神伤。
于是,在哥哥姐姐们半开玩笑地“邀请”我跟他们一起看
第5篇:我和书400字小学作文
我和书400字小学作文
书是开启智慧之门的钥匙,是让我在知识天空翱翔的翅膀,是引领我登上知识之风的阶梯。
书的世界是多彩多姿的,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。当我第一次认真看起第一本书的时候,书籍从我的印象中完全改变了。在我的印象中书籍应该是平凡无趣的,可是现在我只感觉到我对书的痴迷和热爱,我爱上了书,彻底无法自拔。沉迷在书中的我就像:鱼儿在水中游荡,鸟儿在空中自由飞翔。
对我来说印象最深的.当属《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》中的鲁宾逊独自一人在荒岛上生存了28年,他通过自己的努力使自己过上了丰衣足食的生活,而现在我们都过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。每一位孩子就像生活在温室里面的花朵,仿佛风一吹就枯萎了,每个孩子都是在父母的呵护关怀下成长,并没有经历过挫折和坎坷,也不知道失败是什么
第6篇:我和书小学作文两篇
我和书小学作文两篇
篇一:
书,它是一个无边无际的知识的海洋。
我记得,小时候,我特别讨厌书籍,觉得书籍就是我的负担。但是,从三年级开始,我就不是这样认为了。
在我10岁的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》。当时,我拿到了那本书,是欣喜若狂。也在《格林童话》这本书的引导下,开启了我的书籍之路。
当看《格林童话》这本书时,我深深地感受到了书籍给人们带来的乐趣。结果,我像着了魔一样,看着那本书。就连吃饭时,我都有好几次不在饭桌上吃了。而是把饭碗端到学习那屋,左手拿着书,有手拿着筷子。看入迷时,嘴里的饭都忘记了嚼。有时,听见餐厅有一点动静时,我就赶紧把书放回书架上,以免被爸爸妈妈发现。但每次做贼一样的看书,也使我心虚了。有一次,我真的受不了了,直接拿起书趴在床上看了起来。那时,我同情善良的白雪公主,也非常喜欢
第7篇:我和书作文
我和书作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我和书作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我和书作文1
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书,是生活中不可缺少的一部分,它是一位无声的老师。这是我对书的理解。而你,对书又是有怎样的看法呢?
从无知的孩子,到小学学生,有多少老师讲过了多少次书的重要性;又有多少名学生真正懂得了多少知识。在我们人生茫茫学海中,知识和书是必不可少的。
记得有一次,妈妈从工作单位那儿拿了一本作文书给我看,我觉得精彩极了。紧连着几天,她都拿一本作文书回来。妈
第8篇:我和书_作文
我和书_作文
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我和书_作文,欢迎阅读与收藏。
书是我的伙伴、朋友,童年的伴侣。在2-6岁,书是我的伙伴,伴我成长;在6-8岁,书成了我的朋友让我增长知识;在8-10岁,书是我的童年伙伴,让我打开眼界。原来,看书不是为了玩,是为了学知识,为将来打好基础;现在,我觉得书是一生的好伙伴、好朋友、好伴侣,让我一生过得精彩。
我和书发生了许多有趣的故事。在4岁那年,奶奶说我是“小书虫”,因为我总是找有趣的书看,像故事书、漫画书等。直到8岁,我的这个名字还没有改掉。现在,我叫“小书迷”了,那是因为我什么都喜欢看,除了故事书、漫画书以外,我还看作文书、科普书等等
第9篇:我和书作文
我和书作文
第1篇
我和书作文
书,有各种各样的,有小说、散文、童话、寓言等等各类。但所有类型的书,都有一个共同的特点:每一个小故事,都会告诉我们道理,不同的道理,不同的令人深省的道理。这对我们的成长存在好处。
每年的读书节我都积极参加,虽然不是每一次都有获得奖项,但我记住了参加的过程以及脑海保存了写过的文章。小学时,我还参加了故事班,文学社,积极参与了不同书本的儿童剧演出,不管是好是坏的角色,我都参加演出排练,因为我知道演了这个人物,可以深入的了解这个人物的优点及缺点,可以从他们的经历中学习到一些人生道理与为人处世。
在我的心里,书等于老师,等于朋友,或者说,书就是我们的老师,就是我们的朋友!其实,老师除了教我们知识,还教给了我们怎样做人;朋友除了陪伴我们一起生活学习,还陪伴着我们一起领悟做人的道理。