第1篇：作文 凝聚
凝聚
夜深人不静。
全因为所有的施爱和被爱，所有的付出和回报都在此时凝聚。
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克，且正欲缴械投降时，一股热烫的气流从桌子底下冲出来，把我的镜片弄得有些模糊。
“干什么呀，你！”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦，我吵嚷的语气里甚至有些责备。
“这是今天新买的泡脚木桶，试试怎么样！”母亲做事从来不多做解释，我也已经习惯，任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿，我保持着原来的坐姿，自然地看着蹲在桌子底下的母亲。
然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老：她的头发依然是那么乌黑而且亮泽，她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性，她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻！她太年轻了!
我对自己有些不满了！不一定头上有一根白发了才是母亲，不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲，也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲，恰恰相反：此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲！
“不能一下子放进去的！”母亲一手拿着我的脚，一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼！痒痒的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿，热气缭绕在桶的周围，整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。
两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着，我很顺从地任由母亲操纵着我的脚，因为这时的木桶属于我们母女，这时的温度是我们母女的温度！
水流如丝缎般包裹着我的双脚，我只觉得一股暖流由脚底直沁心头，一天的酸胀早已消失得无影无踪，除了幸福还是幸福。
“舒服吧？”妈妈仰起头，“要中考了，功课紧、作业多，太辛苦了！”妈妈边揉着我的脚边念叨着，像是自言自语，又像是在和女儿谈心！虽平淡，但每一个字都那么动听，说得我心里暖洋洋的。
“妈妈，其实您最辛苦！”我情不自禁而且有点儿哽咽。
“嗨，这算啥呀，女儿要比妈累得多！”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。
窗外北风呼啸，室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊，但不止是热气的缘故！
久蹲着的母亲终于把水撤走，她同往常一样嘱咐我早些睡，然而此时脚下有着这样的幸福，身上有着这样燃烧着的温度，我又怎睡得下呢！
所有的力量和激情再次凝聚！
夜深了，我无法静下来！
第2篇：凝聚作文
主备人：李娜
审核人：韩雪娟
时间：2011-3-2
作文指导案
【作文要求】：
北京卷题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想„„
请以“凝聚”?题写一文章。
要求：（1）将题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600~1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。（60分）【点拨互动】：
命题作文同话题作文、材料作文相比其优势就在于可?有效地避免师生在考试前的押题、套作现象，从而尽可能公正地考查学生真实的作文水平，而命题作文也成为近几年全国各省市中考卷上的主流。
“凝聚”这一全命题文题简洁而温馨，是引导学生关注集体的力量，积少成多的力量，聚沙成塔的力量，一点一滴积累的成果等。从而引导考生思考个人与集体的关系，少与多的关系，一次次付出与最终的结果之间的关系，等等。既可以指向个人一生中方方面面的凝聚，也可以指向集体与社会中形形色色的凝聚，引导学生关注团体，关注由人与人共同组成的社会，关注由人与动物、与自然共同组成的地球。视角可?可大，可远可近。
今年的“凝聚”一题，与往年出题方式稍有不同的是前面带了几句导语。这在一定程度上降低了审题难度，帮助考生打开思路。前面的几句导语虽简洁，但涵盖范围很广，提示可以叙写家庭亲情、同窗友情、社会爱心及面对困难、追求理想等，这几方面正好切中了中学生生活的大小圈子：家庭、校园、社会、人生。使得学生们有话可说，有事可写。
选材上，“凝聚”这一文题可以指向我们生活的任何领域。除了提示中所提到的之外还可以考虑以下角度：第一，指向自然。一片云、一座山、一道水凝聚成了美丽的大自然。第二，指?历史。一次次朝代的更替，凝聚成了成功的秘籍与为人处世的哲学。选材的角度还有许多，只要你打开思路，素材可以说是处处皆是。
在写作重点上，要强调以下两个方面：一是体现凝聚的事情；二是对凝聚的感受与理解。且行文过程中要不忘点题，使文章形成一个严谨的整体。
西南干旱、玉树地震、世博会、世界杯等时新素材使用频率较高。题目与内容不太吻合者不在少数，给人跑题之感。【方法指导】
拟好文题
“让我陶醉”只是一个话题，不是作文的题目。我们在写作时，一定要把这个话题具体化、形象化。具体化，就是在“让我陶醉”的话题前加上主语，明确什么“让我陶醉”比如，“大自然让我陶醉”，“歌声让我陶醉”“老师的关爱让我陶醉”等。形象化，就是要使用一些修辞手法，让我们的作文题目形象、富有诗意，让阅卷老师醒目。例如，“春风沉醉的夜晚”、“小楼一夜又东风”等。
选好文体
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨主备人：李娜
审核人：韩雪娟
时间：2011-3-2 写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。就上面这个话题而言，写成叙事散文更好点。
做好切口
所谓的切口，实际这是指选择话题的写作范围。我们尽量要选择小的切口，以小的角度来表现大的主题。因为小角度更容易些的具体，这样，写出的文章就有内容。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
用好修饰
语言表达是文章成败的关键所在。不管立意是多么新颖，也不管结构安排的多么巧妙。如果没有富于表现力的语言，也会影响文章的整体效果。做好修饰，首先，要保证文章语言的通畅，其次要会使用多种修辞手法，再次，要能使用多种表达方式。另外，在文中适当引用一些古诗词句，能增加文章的文学底蕴，也可使文章读来韵味十足。
作文讲评学案
讲评目标：
1、学会点评他人的文章
一、初次亮相：（书写展示）
学生作品进行书写品评。
二、小组支招：
由小组共同品评展示同学的文章，要求：
1、作文选材是否扣住了中心。
2、对所选材料做好批注，看是否分析扣住了中心，并帮助修改
3、从书写、构思、内容、语言表达等方面写出批语
三、再次登台：
1、展示学生诵读自己的文章
2、本组展示小组评语
3、其他小组再评价
四、互帮互助：
以四人小组为一单位，对作文互相批改。范文赏析：
凝聚
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情„„”毕业晚会上，老班含泪朗诵了这首词。泪光朦胧了我们的双眼，此时此刻有多少别情凝聚于心啊！
曾记否？那绿肥红瘦。
灯光下一缕银丝那样的醒目，我们知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她应该记得吧？您是比太阳起得早的人，当第一缕晨晖照进校园，您已经在教室等着我们。当繁星缀满天空，您又伴着星光上路。是晨晖，是星光染白您的双鬓；是我们劳累了您的身心。当我们将要走向考场时，校园里恰好芳草萋萋；当我们向您说声珍重，枝头落红已化为春泥。主备人：李娜
审核人：韩雪娟
时间：2011-3-2 我们记得，是化作春泥的落红，让那芳草萋萋。
曾记否？那灯火阑珊人未眠。
明亮的灯光彻照着四壁，我们知道这灯光中凝聚的是太阳的事业。每当我们看到这温馨的灯光，心中便有丝丝暖意流遍全身。这灯光如同妈妈的眼睛在深切地凝视。教室的门轻轻打开了，教室里响起了您春风般的声音，“真不听话，看，都几点了，赶快去休息！明天还要上课呢！”同学们都不舍地起身，走出教室。“啪！”宿舍的灯熄了，走廊响起轻轻的脚步声。我们知道当我们都进入梦乡时，您一定是彻夜无眠，第二天那精彩的课堂就是您昨夜辛勤耕耘的见证。夜色蒙蒙，灯火阑珊，今夜我们注定无眠。
曾记否？那雨急风骤。
刚才还骄阳如火，可老天骤然翻脸。一阵狂风过后，好像把下午刮没了，一下仿佛到了黑夜，教室里亮起了灯。雨随着风来了，虽不密集，却很大，打在窗上，啪啪响。“千万别来，老师！您不来上课，就是我们最大的心愿了！”我们在心里默默地祈祷着。门，开了。您走了进来，用灰头土脸来形容您一点不为过。头发再不是平时的“顺民”，变得七扭八拧。身上一层灰土，有的地方落上了雨，泥泞一片。您知道吗？我们当时都想哭。可您却没事人一样，一挥手，“上课！”管它雨急风骤，教室内只有您朗朗的话语。
„„
所有的那些往事呀，我们怎会忘记？我们知道，这些点滴里面凝聚了您对我们无私的爱呀！
“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”泪光中您深情地朗读。我们知道，三年的师生情，全凝聚在这首词中。
名师点评：激情感恩，浓。以自我为中心的时代，感恩题材的作文大多抒写对父母的感激与回报，尤其是与子女最贴心的妈妈，而在考场上像本文一样用浓重的笔墨抒写对老师感激的文章可以说是少之又少。本文从日常生活中截取三类生活画面来深情地表达对老师的感激，字里行间饱含着浓浓的情感，很真，也很纯。
文学底蕴，重。全文大量引用或化用了古诗词名句，点缀其间，诗意浓郁，同时又以老师朗诵的一首小诗作结，更是诗味悠长。文章综合使用比喻、反问、对偶、排比等修辞方法，词语优美，具有古典文学的魅力。
诗意盎然，美。文章长短句配合使用，又有诗的节奏美，读来诗意盎然，清雅脱俗。同时，情感绵长、细腻，真情为之。得分点款款诗意浓浓真情。得分59分。
北京中考满分作文范文：凝聚
无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。主备人：李娜
审核人：韩雪娟
时间：2011-3-2 自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯„„一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢？”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗？”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。
我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底
（注：作者二中分初三1班严逸伦，语文120分。个人认为整篇作文没有太多华丽的词藻，阅卷老师应该看中了她现场作文的能力。）
第3篇：凝聚作文
作文一：凝聚
凝聚，一只蚂蚁的力量是微弱的，可是一群蚂蚁的力量是巨大的，可以搬起比自己体重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千万万滴水珠合起来就能形成气势磅礴的潮水；宇宙中，一颗星星的力量也是很薄弱的，可是，千千万万颗星星合起来，就形成了星汉灿烂的星系„„
由此可见，凝聚的力量是多么的巨大，多么的惊人啊！
在一次学校团体拔河比赛中，凝聚的力量再次得到了体现——那是一个阳光明媚的下午，学校的拔河比赛在此时拉开了帷幕。
轮到我们班了，我们班无论高的矮的胖的瘦的，几乎都参与了进来，在比赛中，一个个憋足了劲，使劲向后拽绳子，脸也憋得通红，手紧紧地握住绳子，不敢松开手，生怕一松开手就会输。旁边的啦啦队“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我们惊人的一致的一齐往后拉。在班集体的荣誉当中，在这拔河胜负
第4篇：凝聚 作文
凝聚 作文（通用12篇）由网友 “拜水豚教创始人” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的凝聚 作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：凝聚
我在你看不到的天空，看着
这个曾经我们呆过的小城，看起来如次微不足道，却又凝聚了那么多的爱，每一次抬起头，我们友谊地久天长的气息笼罩在了这样的天空。
如此的爱，如此的你
是不是简单的文字永远都表达不了我凝聚了的所有的爱，那些用
思念是种病，凝聚了爱，凝聚了眼泪
毫无理由的离开，成了没有为你写任何一篇作文念给你听的遗憾，
小学生作文大全
留下你曾经做过的课桌，留下你开怀大笑的面孔，留下你的所有气息，留下那些爱你的我们。
凝聚的爱，凝聚的恨，凝聚欢乐，凝聚泪水，凝聚过去我们曾拥有的一切，只剩时间温柔这过往。
陕西省汉中市勉县勉阳中学初三8班 杨青
第5篇：凝聚
凝，结也；聚，集也；凝聚，结集也。书者，抒也；画者，化也。抒胸中气，化心中郁也。——题记凝，结也；聚，集也；凝聚，结集也；凝聚力，一种将物质内部所有分子紧紧地相互吸引结集在一起的力。在诸暨市老年书画协会主席何巨才身上，就有着这么一种将散布在全市各个镇乡、街道的许多个村落和社区的一百七十来位爱好书画的老年人紧紧吸引结集在一起的“凝聚力”。16年来，正是因为在协会主席何巨才身上有着那么一股强大的凝聚力，才将诸暨一百七十余个老年书画爱好“分子”紧紧凝聚在诸暨市老年书画协会里——2003年春上，有位老会员谢世，年纪刚过50的儿子一次次写报告，一回回跑协会，非要顶替他爸爸的位置加入协会不可。经过再三考虑，老何提议协会，一致讨论通过，批准接纳这位年龄还及格的接班人接替老会员的班。协会规定一年一度举行年会笔
第6篇：凝聚初中作文
凝聚初中作文
十月的风翻动起安详的落叶，它们飘飘洒洒，最终凝聚成秋日里的最美芳华……
————题记
纵然时光零散琐碎，但记忆深处总会固守一些人儿的音容。我珍藏那五十六张青春纯挚的笑脸，如此生最珍贵宝贝。朝阳初升，日光笼罩整个校园，空气中的每一粒尘埃都镀上了金色的阳光，狭长而又幽静的走廊回荡起书声琅琅……校门口的那棵老树从落满黑暗到渐渐浮起月光；书刊亭上的杂志从铺满燥热到隐约落上一层雪花末儿，日日月月总与你们相伴，并肩走过一段段凝聚着青春笑与泪的时光。掌心的纹路渐渐繁密；走过的路途愈加长远；黑板上的倒计时牌一页页被翻起；心中的梦日渐清晰……中考，正迎着我们走来。
每一个清晨老师回身书写，周身总会飞扬起淡淡的粉末儿交织着明媚的阳光。安静的教室；谨密思考的大脑；睿智的问题解答；周密的解题思路……都深深在我脑
第7篇：凝聚抒情作文
凝聚抒情作文
望着这个路口，望着这棵树，让我想起了您――我的太奶奶。
记得在民国时期，太爷爷就被抓去当兵了。那时，您挺着大肚子准备要到您的舅舅家投靠他们生活。到了您舅舅家，他们一家人对您很不好，让您吃不饱，穿不暖；让您整天在他们的叱骂声中过日子；甚至让刚不满五岁的爷爷下地干活。但毕竟是寄人篱下，您只能睁一只眼闭一只眼。每每有空时，您就带着爷爷去路口站着等待，等待您日思夜想的那个人……
您十年如一日地等待。无论刮风下雨，还是寒风呼啸，您始终等着……
现在，我们已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立业了。您总喜欢跟刚满三岁的妹妹说：“等你太爷爷回来了，你要叫他哦！我们去路口等他，免得他回来找不到回家的路了！”然后拉着妹妹的小手，带她去路口。
于是，每当夕阳西下时，总有一个老人拉着一个扎着蝴蝶结的小女孩，在那村路
