第1篇：鸟小学作文
鸟小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的鸟小学作文，希望能够帮助到大家。
鸟小学作文1
六年前的一个暑假，那是我们第一次去姑姑家玩。那时我和弟弟都还小，只记得一去姑姑家看到了好多姑姑养的黑色太阳鸟，然后姑姑告诉我们，他有一个朋友有一只鸟想送人，于是兴高采烈的我们就下定决心要领养他。从此以后，我们家多了一位新成员——爱蜜莉。
爱蜜莉有一身漂亮的纯白色羽毛。它名字的由来是因为当时弟弟很迷“汤玛士小火车”，所以那时家里的动物几乎都是用火车的名字来命名，爱蜜莉也不例外，不过后来才发现它其实是公的！爱蜜莉是我看过最聪明的鸟，每次爸爸回来，钥匙一插进钥匙孔，它都会听见并且大叫几声，像是在欢迎他回来一样；有时我们在看歌唱节目或练长笛和小提琴，它都会在外面自己高兴的唱起歌来，只要有一点点声音它都会很开心，就像自顾自地陶醉在自己用歌声所创造的世界里。我们都已经很习惯放在玄关旁的这个“自动歌唱机”，它也已经成为了我们家的一份子。
过了几年后我们在社区一楼的楼梯间捡到了被人丢弃的毛毛，因为已经决定了要养它，所以忙得照顾它，有一段时间冷落了爱蜜莉。后来它越来越少唱歌，也很少动，都窝在它的巢里没出来，也没有人发现它的异常。后来过了几天我们才发现它真的怪怪的，好像是生病了。过没几天的一个星期天，爸爸一早起来就发现它已经走了。当时全家都哭的很伤心，总认为是我们把它给害死的，这种难过的气氛在家里长达两个星期之久，因为我们都很喜欢它，很习惯家里一向有它的存在。玄关那彷彿都还有它的味道，它的羽毛我也收集了很多收藏起来。这种感觉就好像是有个最心爱的东西不见了，却明知永远都找不回来了。
爱蜜莉是我们家养过的动物理我最喜欢的，现在想起它仍然会觉得很伤心。不过弟弟却告诉我：他一定还会变成某种动物再回来找我们的，说不定连现在养的蚕宝宝里都有它的灵魂存在。
鸟小学作文2
在美丽的森林里，动物都是朋友。
一天晚上，当暴风雨来临的时候，每个人都在熟睡。哦天哪！我只听到一声尖叫。嗷！鸟儿的家被暴雨压垮了，鸟儿在水里拼命挣扎。
第二天一早，阳光照射在田野和树梢上。像往常一样，每个人都来到鸟的家，等待音乐会。但是他们发现所有的鸟都受伤躺在地上，所以他们很快帮助它们治疗伤口。小鸟哭着说：“我们家被大雨压垮了。我们该怎么办？”我该怎么办？“动物们听着各种各样的讨论。小松鼠说：“小鸟姐姐，去我家吧。我的房子很舒服。”大象爷爷说，“去我家，没人给我唱歌！”袋鼠妈妈抢着说，“去我家，去我家，我担心没人和我的小袋鼠玩！"
然而，鸟儿仍然不停地哭泣。他们多么希望能有自己的家！这时，聪明的猴子从树上下来说：“怎么了？好吵。”众鸟急道：“猴哥，我们家被大雨塌了。”小猴子挠了挠脸颊，举起手说：“让我们一起努力帮助鸟儿们建立一个新家，好吗？”大家举手说：“好！好！”
大家都说要做。松鼠和袋鼠看见了木头。大象爷爷力气很大。他用他的长鼻子把木头递给了小熊，然后小熊把木头递给了小猴子。小猴子很快爬上了树，它把木头带到了树上。不一会儿，小房子就造好了。每个人看到自己的劳动成果都很开心。
这时候有人建议，新房要刷上漂亮的颜色。熊说：“刷黄色的！”小松鼠说：“刷红色的！”大象爷爷说：“我们用灰色刷吧！”小鸟叽叽喳喳地说：“漆成绿色，这样才能隐蔽，猎人不会轻易发现我们的。”于是，大家都买了油漆，小心翼翼地涂抹起来。最终创造了一个绿色、温暖、稳定、舒适的家。
鸟儿欢快地飞了进来，探出头来大叫；“谢谢你！谢谢你为我们建立了一个新家。从此，我们再也不怕风雨了。我们永远是朋友。”
每个人都欢呼庆祝这只鸟的新家！
鸟小学作文3
一天清晨，太阳公公伸着懒腰从东边爬上天空，在他身边有一只鸟匆匆掠过。
它长着蓝色的羽毛，白色的脸颊，一双小眼睛嵌在她的小脸上。在阳光的映衬下，漂亮极了。可她的眼神里并没有快乐，反而充满了悲伤。原来，她美丽的家园被毁了。
回想以前，森林是多么静谧美好：绿树成荫，空气清新，躺在草地上仰望天空，蓝蓝的天空，绿绿的树叶，身边还有清清的湖水；蚂蚁们背着各种食物来回地忙碌着，小松鼠拿着坚果在树枝上啃着，猴子把尾巴倒勾着挂在书上，悠闲地荡来荡去；最开心的就是鸟儿们了，曼妙的歌声回荡在森林中，树木为她们喝彩，作为他们最忠实的听众，随着音乐起舞，情不自禁地鼓掌，这些都让鸟儿们觉得很开心。快看，森林运动会开始了！选手们在跑道上摩拳擦掌，跃跃欲试；一旁的大树上挤满了小动物，松鼠小姐正在给刚来的观众引导座位。“哔”大象裁判吹响了比赛的哨声，观众席都沸了，大树也在为选手加油鼓劲……森林一片热闹的景象！
而现在，什么都没有了。森林就像被一个小偷洗劫一空，那个小偷就是人类。
高大的树木被拦腰砍断，茂密的森林只剩下稀稀疏疏的几棵树；小动物们躲了起来，悲痛欲绝，原来美丽的森林啊！我在哪里能找到你？一只小猴子吊在书上，“轰”地一声，大树倒下了，它连忙跳到另一颗树上，另一棵树也倒下了，再跳到另一颗上，“轰”……很快， 森林就已经荒无人烟了。还记得原来热闹的运动会，小动物都不敢出来了， 大象迁徙了，他们不想在再看到森林的惨状，吵吵闹闹的观众席现在也化为乌有。一切都消失了， 一切都结束了。人类真的很自私，我们的举动使许多动物没了家。我们同在一片蓝天下，爱护它们，也是爱护自己。
天边飞来一只鸟，她说……请还她一片森林，一个温馨、温暖的家！
鸟小学作文4
暮秋后的初冬晚上，各种昆虫几乎销声匿迹 。因此，我决定今天白天来倾听小鸟音乐会。在这种意识驱使下，我走出了房门，来到大院子角落，倾听着野外的小鸟音乐会。
上午九点左右，天气比较暖和，太阳时不时探出头来跟我打招呼。瞧，那些小麻雀正从我的头顶上空成群结队、自由自在地翱翔着，同时撒下“叽叽喳喳”的欢笑声，仿佛春夏季节的蝴蝶在空中翩翩起舞、追逐嬉戏，又仿佛是急切地去赶另一场更盛大的音乐会。
忽然，一只灰喜鹊从我的眼帘中一掠而过，飞进院中的那棵大水杉树里。只见它站在高高的树顶尖上，对着我兴高采烈地直叫：“驾驾！驾驾！”那声音好像是古人坐马车扬鞭策马时的吆喝声，又像是它在向我问好。这时，一只不知名的小鸟倏地从水杉树里飞了出来，一边飞着，一边嘴里自言自语着：“叽叽咕咕！咕咕唧唧！”听爸爸说，那是一只画眉鸟，灰白色的肚子，淡黄色的喙。它的啼叫像是一串清脆悦耳的口哨声，像是走在乡间的小路上，那骑在牛背上的牧童吹出的快活的短笛声，又像是对灰喜鹊飞来抢占它的'“领地”而发出的愤慨的声音；当然，也可能是它胸襟宽广、主动让贤的寒暄声……不远处，我还能听到一些小鸟隐隐约约的喁喁私语……
虽然附近山岗上发出“呱啦呱啦”电锯锯树的咆哮声，但我仍然能够远离喧嚣，继续去静听，去沉思。我在想：为什么那些小歌唱家们总是喜欢栖息在杨树、香樟、水杉等大树的高枝上，组成一支又一支的合唱队呢？或许是它们想高瞻远瞩、呼朋引伴前来参加音乐会吧？或许是它们想体会杜甫诗圣的“会当凌绝顶，一览众山小”的韵味吧？或许是想让自己的歌声能震撼周围众生的心灵：热爱我们的大自然吧！或许是在向伐木者哀婉地乞求：“请手下留情，爱护我们所共享的美好家园吧！”
鸟小学作文5
春天到了，阳光明媚，所有植物都冒出点点嫩芽。葡萄也是，它来到阳光灿烂的世界，看见了好多它以前没看过的东西。
过了几天，一只蜗牛从葡萄树身边经过，蜗牛好像在想着什么：去年我也从这里经过，好像没吃过葡萄，那我上次为什么没有吃到葡萄？是我动作太慢还是他们动作很快？突然它想到了答案，他们要么比我飞得快，要不就是跑得快，我却爬得很慢，怎么办呢？它想到一个好办法，如果我早点开始爬，比他们多用些时间，就行了呗。
今年才初春，蜗牛就准备了粮食放到自己的壳里，再把被子放到壳里就出发了。它来到石头旁，看见了那葡萄架，它就挪动身躯用力往上爬，头上冒出点点汗珠，累得气喘吁吁。
突然，两只黄鹂鸟飞来，看见了这只蜗牛。一只黄鹂鸟对另一只黄鹂鸟说：“嗨，看看，看看，那只蜗牛真笨，葡萄成熟季节都还没到，他就往上爬，疯了吧？”他们俩一边说着一边飞到了蜗牛身边，用他们的嘴巴啄蜗牛的壳。啄呀啄呀，蜗牛掉下来了。蜗牛晃了晃脑袋，摇摇晃晃地站起来了。他说：“我一定要爬到顶，我不会泄气的！”他又努力地往上爬呀爬。好多个日出日落过去了，他还是没有停歇。
秋天来了，他终于爬上了葡萄架，绿油油的葡萄变成了水灵灵、紫莹莹的大葡萄。蜗牛最先来到了葡萄边，其它动物都还在睡懒觉，他就已经开始吃葡萄了呢。蜗牛想：“如果我每年都这样，岂不是可以吃到很多葡萄……”过了好久黄鹂鸟才飞来。他说：“哟嗬，以前你都没吃到葡萄，今年你终于来了，终于吃到葡萄了。”蜗牛说：“你们有翅膀而且飞得很快，这是你们的优点。我也有优点噢，我虽然跑得慢，但我有坚强的毅力和不懈的坚持，总有一天也能一样吃到葡萄。”黄鹂鸟听了惭愧地飞走了。
鸟小学作文6
一天，我正在看《十万个为什么》，偶然看到一段文字，写着：印度洋的岛国毛里求斯原来生活着一种渡渡鸟，因为他不会飞，所以就把卵产在地上，后来有人把一些猪带到岛上，结果猪吞食了渡渡鸟的卵，最后导致渡渡鸟灭绝了。看了这段文字，我的心里升腾出一个愿望：我要拯救渡渡鸟，让渡渡鸟重新遍布毛里求斯。
时间老人走得真快，一晃，20年过去了，渡渡鸟已经灭绝了351年了。这个时候，世界上已经有了时光穿梭机，我可以借助这个来完成我的愿望。于是，我召集了一些和我有同样愿望的人，使用时光穿梭机，来到了渡渡鸟灭绝以前的毛里求斯。
虽然，我们深知，使用时光穿梭机胡乱改变历史，将会触犯法律，但是，我们的决心依然坚定不移，一定要拯救渡渡鸟。
我们来到了渡渡鸟灭绝前100年，也就是1581年，那个时候渡渡鸟正处于危险期。突然，我们看见一个持qiang的欧洲人正在围捕一只渡渡鸟，我们马上冲了上去，把他围了起来。由于语言不通，我们无法与他沟通，对他进行劝导。于是，我们启动了便捷式翻译机器人。那个欧洲人看到这个机器人，吓了一跳，以为我们是神仙。我们利用翻译机器人，向他劝导，他一切听从“神仙”，便接受了，不再捕杀渡渡鸟。
我们回到了未来。由于我们擅自改变历史，但执政官看在我们是一心想拯救渡渡鸟，而且并没有造成不良的后果，于是执政官放过了我们，还让我们加入了国际自然资源保护同盟会，将以保护急剧减少的物种来取代改变历史的方法。
鸟小学作文7
我靠在一棵树上，把自己想象成——鸟的一员。
有着独特嗓子的百灵鸟，向我们传递春天消息的喜鹊；为“病树”治病的啄木鸟；叽叽喳喳的云雀；还有始终团结的大雁…
这些同类，我都跟他们热情的打招呼：
你好，音乐家百灵，你唱着一首又一首优美的歌曲，是想让我给你伴舞吗？
你好喜鹊，你向我传递着春天的消息，是想要我与你一起去看看一片片绿色吗？
你好，动物医生啄木鸟！你一直盯着我，不会是想给我治病吧？
嗨，叽叽喳喳的云雀，还是改不了老样子，是要与我倾诉你飞行中快乐的风景和奇异的游历吗？
大雁啊大雁！你们的团结是为了其他同类着想，让他们感到温暖的气流，不如再带上我，让我去看看世界返璞归真的样子？
我翱翔在我最向往的蓝天上，看见了奇形怪状的棉花糖，棉花糖粘在天上，好似变得更加宁静湛蓝，白云依偎着蓝天，成为了一处不可或缺的好风景。
好久好久…我与大连脱离了同一条轨道，独自开始一次奇异的游行。
先是来到了第1个地点——荷塘边。
我看见一只绿皮青蛙在芦苇旁进的呱呱，呱呱，直到后来不作声，原来是一朵花的花茎上，正站着他的猎物呢！绿皮三步并两步，充满粘液的舌头一卷——猎物已在肚中。
我还在陆地上看见一只小蚂蚁迷路了，它不断左冲右撞，终于闯出了一条路，“狭路相逢勇者胜”，大概形容的就是它吧。
另一个降落点——草丛。
看见五色斑斓的小瓢虫们正走着时装秀，它们不知受到了多少异性的青睐。
许久，我停留在这大自然中，观看着小小生物们，直到夜幕降临。
鸟小学作文8
“布谷！”那一声婉转的布谷鸟声久久地回荡在我记忆深处，似乎也离我越来越远，愈来愈陌生，甚至淡忘······
我的爷爷爱养鸟，住在老家的那一段时间里，我常与它们一同嬉戏，其中有一只布谷鸟是那所有鸟儿中对我最好的。
我和它之间几乎没有任何的隔膜，写作业时，它便倚在柜子上悠闲地望着我！无聊时我便轻轻抚摸它稀少却又蓬松的黄色羽毛，那一双机灵、清澈的眼睛在那个时候放松下来，享受着我对它的亲密打理。打理完后它会“布谷”的叫两声，再多的烦恼也会在q顷刻间烟消云散，化为一片似乎从未谋面的云雾离我远去。
一种友情，就悄无声息地建立起来。
我又坐在书桌前写起来作业，“布谷”一声，布谷鸟又来了，就仿佛我和它有什么约定似的，上一秒我出现，下一秒它一定会如约而至，十分得守时！它再一次坐落在书架上，“砰”的一声，我猛然回头，布谷鸟显然是吓得不轻，两只羽毛不停地微颤着，而且还沾着斑斑墨迹，地下，在大理石地衬托下那滩墨水变得格外的显眼，我立马叫唤着爷爷。
爷爷走进门，脸色便突然阴沉下来，那是爷爷最喜欢的墨水！我指着布谷鸟说：“它不小心弄翻了！”布谷鸟着急地扑闪着翅膀。爷爷抡起竹枝条抽了它。它立马飞走了！不带一丝留念，但我分明看见，一行热泪迎着风的方向连成了一条线。
春去秋来，门前再那熟悉的声音，看到它本来所在的书柜上，只感觉熟悉又陌生了。
你伤害了它，它便远离你，你也会失去它，不只是鸟，人也一样。
只有互相包容，互相信任，互相依赖，才会有人与你为伍，成为好友。
鸟小学作文9
看到“花花”的名字，你们一定以为是一个女孩子吧？其实，“花花”是我曾经养的一只珍珠鸟，尖尖的红嘴巴，背上的羽毛全是黑色，肚皮上的毛是灰、白、棕三色，所以我就喊它“花花”。自从“花花”来到我们家，就成了我最好的朋友，我每天都要和它在一起玩很长时间，我太爱它了！
记得有一次，我又到阳台上看“花花”，只见它在笼子里上蹿下跳，还用两只绿色的小眼睛望着我，一副想要出来的样子。不知为什么，我就情不自禁地打开了鸟笼子，只听“嗖”的一声它就从笼子里飞出来，一下子就飞到我头上的晾衣竿上，这时我才明白过来，蹦起来去抓它，但竿子太高，怎么蹦也抓不到，而它却悠闲地站在竿子上俯视着我，好像在说：“来呀，来抓我呀！”于是我搬来板凳，眼看要抓到它时，它又纵身一飞，到了楼梯上。呀！大事不妙！楼下是卧室和客厅，它这一飞下去还不得一片狼藉，等爸妈回来，我这小屁股可免不了几巴掌。不行，我得阻止它。可“花花”好像看穿了我的心思，回头看看我，又抖抖身子，在空中划了一道优美的弧线就飞了下去，我迅速的飞奔下去。卧室、书房、客厅，“花花”飞来飞去，我跟着后面追来撵去，一会儿就把我累得上气不接下气。我知道这样下去是抓不到它的，只有把它逼到狭小的空间里才有可能，于是我就有目标的把 “花花”追进了衣帽间，最终在墙角抓到了它。被抓到的“花花”马上就恢复了平时的温柔状态，在我的两只手里缩成一团，还用小爪子轻轻地挠着我的手心，本来气急败坏的我忽然就笑了，只轻轻地点了点它的小脑袋就把它送回笼子里了，给它加了食添了水，我知道它也玩累了！
最终，我还是把“花花”放飞了，虽然我万分不舍，但蓝天才是它的家，只有在大自然里，和同伴在一起，“花花”才会更加自由和快乐。所以当我想念“花花”的时候，我就会在野外追着鸟儿疯跑，听到它们的叫声，就仿佛“花花”又在喊我：“来呀，快来追我呀！”
鸟小学作文10
童年时，感觉总有相宜的玩意儿玩，而且都非常有趣，常常能玩得忘乎所以，捕鸟就是其中记忆最深的一个特好玩的游戏。记不得是几年前发生的事了，当时的自己大概不会超过十岁吧。
那时，不知道是从哪本课外书里看过的捕鸟的情节，也许是在电视里见过捕鹰的场面激起了我的兴致，便兴冲冲地准备起来，在楼前的一片空地上放上一把新米，用家中簸米的簸箕盖住，把一角用一根木棒支起，在棒上系了一根布条撮成的绳子，拉着绳子走了四五步后，便蹲下等着鸟儿自投罗网了。
那时不比现在宽敞，除了三栋土楼外就是满地的仓房，只有一处沙土参半的地方能够算得上空地吧。仓房正中有一棵柳树，上面有一个鸟窝，里面住着的全是麻雀，我要捕的就是它们了。我等了半天，可鸟儿们并不傻，不下来，反而站在电线上看着我，我用石子打它们，它们就一哄而散，转而飞飞停停，其中有一只就在我的头顶上转圈，气得我拣起个小石子投它，它便慢悠悠地飞走了，我紧追不舍，不成想被簸箕绊倒了，爬起来，踢开簸箕，又去追，到了江坝，它竟飞过江去了，我在江坝等了一会儿，不见飞回，便蹲在岸边玩起了沙子。黄昏时，突然记起簸箕还在空地上，便往回走赶紧去取，谁知，到了那儿，又惹了一肚子气，只见七八只鸟正在吃那些米，吃得只剩下十几粒了，我憋着气悄悄拾起簸箕猛地扔向鸟群，鸟儿们惊得四散而逃，过去一看，嘿!竟打死了一只鸟，只是簸箕也摔破了。拿着破簸箕，忽然想起几天前学的一个成语——同归于尽。唉，这个世界真奇怪，“猎手”不让当，让我做“屠夫”。
我的捕鸟记，就这么“光荣”结束了：提着一只死鸟，头插几只羽毛，拿着一个破簸箕，满身的灰，满脸的汗，兴高采烈地跑回家，极有成就感地大声宣布：我以后不捕鸟了，改砸鸟了!
鸟小学作文11
今天，姑姑要带我们去鸟道雄关。姑姑说：“现在是深秋了，我们可以去鸟道雄关看鸟了，那里是候鸟迁徙的必经之地。”
我们到了鸟道雄关的招待所之后，在那里吃了晚饭，休息了一会儿，就出发了。我们走在一条狭窄的小路上，这条路上到处都是石头，泥巴，非常难走。我们终于来到一片草地上，那里有一块干泥巴地，旁边有几棵大树。叶子像一堆堆火把。爸爸说：“我们在这点火，引鸟来取暖，这样我们就可以看到鸟啦！”我们找来一些干柴，把它们堆在一起，爸爸拿出一张纸，把它点燃，放在柴上，柴一下子就着了。
几分钟后，几只鸟在火的上空盘旋着，我望着这景象出神，我心里想：是不是在寒冷的夜晚，鸟儿们不适应，所以要飞到火上来取暖？我就问在一旁的爸爸：“鸟儿们为什么会扑到火上来？”爸爸说：“因为鸟儿们每年都要迁徙，从北方飞到南方过冬。这里是鸟儿迁徙必须经过的地方，两旁都是高山，中间有一个凹下去的地方，鸟儿们必须从这个缺口飞到南方去，要不然它们就只能呆在这个缺口以北的地方。冬天来临的时候，它们一方面不适应寒冷，另一方面它们在这里找不到它们的食物，就会被饿死或者是被冻死。所以它们拼命都会往这个缺口往南方飞去。我们在这里烧火，是因为在夜晚，天上的雾很大，很多，它们分不清方向，就会朝光亮的地方飞，所以它们会来扑我们的火。”
过了一会儿，真的有鸟来扑火。我们高兴的欢呼起来：“鸟道雄关好神奇呀，又好玩，又可以学到知识。明年我还要来看看这奇怪的景象！”
鸟小学作文12
星期天，万里无云，小草从土里探出了自己那嫩绿的小脑袋；柳树姑娘在小河边梳理着自己的绿色的长发；天上，一只只风筝在快活地飞舞着……
小丁去公园玩，突然听到树上有“叽叽喳喳”的鸣叫声。他循声抬头一看，呀！头顶树梢上有一个鸟窝，窝里有三只小鸟。小鸟们全身毛绒绒的，一看就知道刚出生不久，肚子却扁扁的，就像一个个正在泄气的皮球。而鸟妈妈则不知去向。小丁见了心想：它们八成是饿了吧？哎，鸟儿也可怜，要不我去弄点儿东西给它们吃吧！心动不如行动，小丁立刻跑到小院的菜地里捉了几条青虫，又折回到大树下。
可等他回到大树下才想起来——我怎样把青虫放到鸟窝里呢？开始，他想爬上去，可不管他怎样努力，还是竹篮打水——一场空，后来他又想直接把青虫扔上去，可还是无济于事。
正当他万般无奈之时，他突然看见边上有人在卖弹弓。他心想：哈，我可是弹弓高手啊！把小青虫射入鸟窝，简直就是小菜一碟。只见他三步并作两步地跑过去，迅速掏出钱买了一个弹弓。回到大树下，只见他摆开弓步，屏气凝视，左手拿住弓柄，右手拉开弓绳，把小青虫架在弦上，然后将目光锁定在了鸟窝上，现在万事俱备、只欠东风。这时，毫不知情的小鸟们看见弹弓，立刻炸开了窝，害怕得全身的羽毛都竖了起来，叫的更惨烈了。只听“嘣”的一声，小青虫像一支离了弦的箭一样射向鸟窝，在空中划出了一道优美的弧线之后，不偏不倚，正落好在鸟窝里，小鸟见到青虫，立即停止了鸣叫，低下头津津有味地抢吃了起来，吃完了还高兴地向小丁轻扑翅膀，仿佛在挥手致意呢！小丁心想：鸟妈妈也一定会高兴吧？此时，小丁脸上露出了灿烂的笑容。
小丁真是个有爱心的孩子，我们也要向他学习，赠人玫瑰，手有余香。在帮助别人的时候取得的快乐才是真正的快乐。
鸟小学作文13
一束陽光，射进了窗户，照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉，他们在不停地歌唱，其中一只叫做珍珠，一只叫做凤眼。
珍珠很安静，她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗珍珠，炯炯有神，充满了生机，她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的，在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的，上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛，很优雅。
凤眼很调皮，是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛，长得非常完美，他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神，他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的，在陽光下跳来跳去的时候，像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的，拖得长长的，好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的，尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛，像一个小皇冠，更衬托了他的高贵。
我放进了小谷粒，给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物，边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样，向他的食物扑了过去，使劲地啄起来，像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候，珍珠才缓缓而来，她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜（给鸟补充维生素的)，再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完饭后，珍珠又开始练起了她的歌，而凤眼呢，正在呼呼大睡。
这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。
鸟小学作文14
我家里养了一只鸟，它非常聪明，我给它起了一个名字叫“小机灵”，它语、数、英，全都会。
今天，我给你们介绍介绍我的“小机灵”，它已经三岁了，它是男生，我就它一个宠物。
今天我先来考数学，先考简单的计算题，我先问它九加五等于几，我把笔放到它的嘴上，它写的是等于一十四，我说：“难不住你呀，我给你加大难度。”我说：“七十四乘以八十三等于几？”我又把笔给它，它写的是等于六千四百四十一。我心里想，不给你玩阴的你当我是病猫啊，”我出了一道应用题，它写完以后我检查了一遍，还是全对，我觉得它是一只神鸟吧，这个神鸟每次都答对，就算是神鸟也没有那么聪明吧。我又让它做英才教程和黄冈小状元，我当然让它先做英才教程，先从第一单元开始到第四单元，它做了整整三个小时，做完以后我用了一个小时检查。经过检查完全正确，我惊呆了。
第二天，我今天要测试它的语文，我今天要让他帮我做黄冈小状元，从第一页到五十八页。三个小时以后它早就已经写完了，我检查了一遍，只错了一的题。我接下来要给它默写语文书上的词语了，一到三是一课全部都得默。又默一个小时，居然只错了一道。
第三天，这是最后一天了，我今天要测试它的英语，它的英语有一点不太好。今天下午还要全面测试呢！英语我照着英语书给它出了很多题目。考完以后果然不出所料，英语考了一个七十分。下午了我要给它一个全面测试的卷子。四个小时过去了，它已经写完了，它语文考了九十八分、数学考了九十九分、英语考了八十八分。
怎么样我的鸟非常与众不同吧。
鸟小学作文15
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了枪准备出门。
“小明，你在家乖哦，今天我多打几只麻雀，给你熬汤喝，尝尝鲜。”小明一听，连忙说：“爸爸，鸟也是大自然中的一份子，它和我们共同生活在同一片蓝天下，你多杀一只鸟，就是多残害了一个生灵”“咦，小明，你平常不是最爱喝鸟汤，也支持我打鸟的吗？”小明爸爸听见后非常疑惑。“爸爸，我想通了，每一只鸟都是一个生命，难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗？救鸟一命也是好的呀！”“小明啊，又不是只有我一个人在打鸟，怎么能只怪我一个人呢？”“爸爸你不要推卸责任，如果全世界你打一只鸟，他打一只鸟，却都把责任推卸给别人，那鸟不就灭绝了吗？”小明认真地讲大道理给爸爸听。爸爸一听连忙对小明说：“小明，我又没打很多鸟，怎么回让鸟灭绝呢？”“爸爸，你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗？日子久了，水也能穿透石头，就像你打鸟一样，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只吗？“爸爸听了，思虑了一会儿，认真地对小明说：“小明啊，你说得对，我们应该保护鸟，不能伤害鸟，我也想通了。可是，有那么多人在打鸟，我们该怎么办呢？”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识，好吗？爸爸。”“好的，儿子，你真棒！”
从那以后，小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识，发保护鸟的传单，他们还参加了护鸟协会，为全世界的鸟儿们献了一份力，在他们的宣传下，很少有人打鸟了，树林里充满了鸟儿们的鸣叫。
第2篇：鸟小学作文
鸟小学作文（精选23篇）由网友“LPLM”投稿提供，下面是小编整理过的鸟小学作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：鸟小学作文
我们村后有片四季常青的松树林，每到冬天下雪时，松树便是白雪皑皑的一片，真是美极了。可是一天清晨，杂乱的砍树声打破了这安静的氛围，会是谁呢？
原来是新搬来的那个年轻人，肯定是他们家又缺了啥东西。他把袖子挽的高高的，嘴里叼着一支烟，还拿着一把锋利的斧头尽力向那棵树砍去，真是“惨不忍睹”。当他刚要砍另一棵树时，树林“神医”—啄木鸟回来了，他看见年轻人的举动生气的飞到他的肩膀上一边啄他的头一边念叨着∶“这段木头里一定有虫…”
啄木鸟看他没反应便飞到他面前说∶“你难道不知道吗？是清新空气给了我们祖先第一口呼吸。你这样乱砍伐树木不但使更多灾难降临到我们头上，还会使地球上的绿州减少，你不知道这样做会使我们的子孙后代无家可归吗？”听了啄木鸟的话年轻人却又继续不以为然的砍起树来。啄木鸟气极了，它说了一声∶“你终究会后悔的!”便头也不回的飞走了，只剩下年轻人还呆呆的站在那儿…
几天过去了，树林又恢复了以往的安祥。只是，树林里又多了一块招牌，上面写着∶砍掉一棵树就等于你失去了一个朋友，请不要伤害你的朋友，它会流泪的。
篇2：鸟小学作文
我最喜欢的鸟是布谷鸟，它的叫声很悦耳，是因为我一听到布谷鸟那“布谷、布谷”的清脆啼叫，就想到了农民伯伯们正在辛勤工作的场面。布谷鸟是勤劳的象征，因为它那独特的“布谷、布谷”的叫声，像是在提醒人们“快快种谷、快快种谷”!
我见过的布谷鸟是浅棕色的，尖尖的爪子，雪白的肚皮，红色的小嘴，真可爱!快看!有一群布谷鸟在树枝上嬉戏呢!它们饶有兴致地在树枝间蹦上跳下，有的你追我赶，做着老鹰捉小鸡的游戏;有的在树上这啄啄那看看的，也许是饿了，在找东西吃，也许是好奇，想一探究竟;还有几只很不甘寂寞地亮开“喉咙”唱起山歌来，真清脆!它们闹哄哄的，真可爱。看它们欢快的样子，真让人开心、快乐!它们清脆的“布谷、布谷”的啼叫，让人心旷神怡;它们轻盈的身姿，让人看了很舒畅;它们油亮的羽毛，可以跟喜鹊比美!
这就是我最喜欢的布谷鸟。
篇3：鸟小学作文
人们常说一个词：“百厌不烦。”这正是蜘蛛的代号。
蜘蛛呈青色 、黑色等颜色，大小不一。今天，我就来介绍一种人们不常见到的蜘蛛——捕鸟蛛。
捕鸟蛛是一种巨蛛，它的身体总重量是九十克，长达六厘米，身体呈灰色。捕鸟蛛的身子虽大，但头却小，仅有一个玻璃球般大。它的嘴更为其小，有一个沙子粒那么大。也许你会问：“既然嘴那么小，又怎能吃下一只小鸟呢？”其实，捕鸟蛛不是大口大口吞食小鸟的，而是当它发现小鸟后，就会悄悄的吐出一些又稠又粘的 液体，这时的小鸟已经不能动了。捕鸟蛛已在沙地上挖好了一个个大坑，它把已经不能动的小鸟运到坑里，用沙子把小鸟埋上，不过多久，小鸟就会死去。这时，它再把沙子挖开，把已死去的小鸟挪到第二个坑里，然后用腿把小鸟的肚皮抓破，大口大口悠闲地吸起小鸟的血。待把所有的血吸完后，它又会把小鸟埋上，饿了，就把沙子再挖出来，吃点儿鸟肉，再埋上，去干别的。就这样反反复复过去，直到吃完，所以一只小鸟足够一只捕鸟蛛吃上三四个月的了。
捕鸟蛛结网也很不错。它大多在树上结网，短网仅有四五厘米，长的则有十几厘米。它结的网很粘，人若把头发粘在它结的网上，就会很难摘下来，除非用剪子把头发剪断。
我爱捕鸟蛛。
篇4：鸟小学作文
“笨鸟”是一只八哥，从它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不丰满，甚至还有些地方是秃的，尖锐的嘴不时发地出“唧唧唧唧”的叫声。阳光下，它挪动娇小的身躯，一瘸一拐，磕磕撞撞的，活像一位戴着墨镜的老人，四处碰壁，这便是我对它的第一印象。
八哥本应该是一种很有灵性的动物，能模仿人的说话。而我家“笨”鸟却像一个异类。它确实笨，笨到成了我们家一位笑星，每当爸爸给它喂饲料的时候，它总是不屑一顾地望着饲料，等爸爸离开后，它才像一个小偷似的开始吃饲料。
就在它吃津津有味的时候，即使我站在它的面前，也无法阻止它继续食用它的“大餐”。“笨鸟”在吃饲料时，总喜欢把饲料咬成两半却不咽下，当它咬饲料的时候，饲料总有一部份因为“笨”鸟咬断而落到了地上，所以“笨鸟”每次都吃不饱。
每次爸爸给鸟笼里盛水的小盒装水后，“笨”鸟的第一动作并不是饮水，而是“洗澡”。等到“笨”鸟奋力甩着身上的水，它才会去喝“洗澡”后剩下的脏水。你说它笨不笨！
“笨”鸟虽笨，但它搞笑的动作，总会令我心中的烦恼一扫而光。而我也发现，每当我回家时，总要先去瞧一瞧“笨”鸟才会回房休息。我的行活已渐渐离不开它了，每当有空闲的时间，我都会选择和它待上一会儿。
因为它是只又笨又可爱的八哥，所以它陪我度过愉快的六年小学时光。
篇5：鸟小学作文
“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。每年的四月一日是“国际爱鸟日”。在这里，我希望大家都能保护鸟类，爱护鸟类。
在这个世界上，有多少为了一己之利而捕捉、杀害鸟类的人。工业废气、废水破坏了鸟类的家园；砍伐树木，一棵棵树木倒下，就代表着一只只小鸟的家没了。破坏了鸟类的家园，这促使了许多鸟类死亡，有很多鸟类濒临灭绝。我们有权利拥有家庭，有权利拥有生命，鸟类也有，它们也有权利拥有家庭，有权利拥有生命。我想问那些掠杀小鸟的人：“你们有什么权利去毁掉小鸟的自由呢？”
鸟类在维护生态平衡，保护自然界绿色植物方面作用很大，鸟类可以为人们预报季节。杜鹃每年三四月飞来，叫声“布谷”，好像在催促人们抓紧春耕生产。如果我们人类没有了鸟儿，蓝天将是一片空虚，森林将寂静无声，生态将会失去平衡。一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千条松毛虫，能报护五六亩松林。一只杜鹃鸟平均每天可消灭三百多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的大臣。一直戴菊莺一年可消灭四百万只害虫。一窝土燕在一个夏季可吃掉六万多只蝗虫……这些数字是多么不可思议啊！鸟儿虽然有一点错误，但他们用实际行动回报了我们。我们不能去束缚鸟儿，要让他们自由，为人类造福，而不是去掠杀小鸟。
让我们行动起来，爱鸟护鸟，让我们人类和鸟类和谐相处，共同营造一个美丽的地球。
篇6：鸟小学作文
从熊猫大妈的小超市出来，我心情沮丧极了。
我没有买到蓝梅酱。要知道，冬天快到了，水果和果酱等食物都很抢手。
兔妹妹说，她在超市等了两三天呢！我的天啊！超市里没什么盼头了，我只有去林子采果子了。
我满意地拎着一篮子水果回家，忽然，出现了一团火，我走近一看，原来是一只火红的鸟。
她的翅膀受伤了，我给她包扎好，带她回家去养伤。
我叫她火焰鸟，她养好了伤重新飞上了天。
噢！她飞在天上就象一颗红星星，那么亮，那么美。
有一天，她死了，火焰鸟死了。死前，她对我说：“你是一只好猫，我告诉你，我没有死，只是升到天上去，我变成了一颗火红色的星星，你可以……”她话没说完，就上了天堂。
天上有了一颗火红的星星，我认为它是我的火焰鸟，我拥有这颗星，就是这颗红星，与众不同的红星！
火焰鸟临终前没有说完的话久久困扰着我，她想说的是什么？
一个寒冷的晚上，我久久地注视着那颗星星。突然不自觉地冒出一句话来：我想要一碗蓝梅酱！
红星闪了几下，热腾腾的蓝梅酱竟然出现在我的面前！
我明白了！“你可以……—许愿！”我兴奋不已。
而红星却倏然不见了。以后，它每年才出现一次，而每一次我都真诚地许下一个愿望……从中我还知道了：作为生命，不可以太贪婪……
篇7：鸟小学作文
我是一只鸟儿，我每一天在树林里自由自在的飞翔，每一天跟小伙伴们捉虫子……无忧无虑的生活在森林里。
不知从什么时候开始，我听到一阵阵刺耳的伐木声。我好奇的走近一看，原先是可恶的人类在伐木了。看见伙伴们无家可归，我的心就像被刀割一样难受。于是我飞到他们面前揍他，没想到他们竟然用电锯来锯我，还好我命大，才打掉了几根羽毛，我赶紧飞回家，在角落里声泪俱下起来。
我对人类的仇恨是永远解除不了的。我记得我和老妈出去寻找食物，回来时，看见我们的参天大树倒了下来，老爸还躺在里面休息。我看见人类手里还抓着老爸，好像在说：“今晚收获真大，不但砍了一棵大树，还捉到一只鸟，看来今日能够大饱口福吃一顿美味的鸟肉了。”说完便离开了，看着老爸远去的身影，我和老妈心里很难受。
自从老爸死了之后，老妈也病倒了，我赶紧找来啄木鸟医生。医生说：“你老妈由于吸收了污染的空气得了肺癌，死了。”我听了这番话，如同晴天霹雳打在我头上，于是我便倒在地上。
这时我立即从梦中醒来，原先是一场梦，真期望不要是真的，请大家保护鸟儿。此外我还做了一块宣传语：“鸟儿是我们的朋友，请大家保护它。”
篇8：鸟小学作文
今天，我们去美丽的沙湖鸟岛。坐船的时候，浪花就像一群顽皮的孩子，赤着小脚丫在船的两侧互相追逐打闹，它们玩得是那么开心！
到鸟岛的时候，天已经下了蒙蒙细雨，可是鸟儿的表演还是那么精彩！我先看到了黑天鹅，黑天鹅仰首挺胸，跟《丑小鸭》里面的白天鹅一样高贵优雅，全身油亮，它悠闲地在湖中散步，毫不理会游人的惊叹！
看完黑天鹅，鸟表演才正式开始，第一个出场的是一只会做算术题的小鸟，它羽毛鲜艳很漂亮。主持人请我给他出题。我先给它出了一道加法：3+4=？工作人员听我说完以后把写有这两个数字的小卡片放到铁板上。你们可别小看这道简单的题，对于一只不会说话的小鸟可是大难题了！听主持人介绍，他竟然学会了9以内的加减法呢。小鸟看了算式，机灵的跳到桌子上一堆卡片中去，东瞅瞅西看看，一下就选定了一张写有7的卡片，用嘴叨了起来。全场爆发出一阵热烈的掌声。我看了不服气，又想为难它，就又出了一道减法题：9—5=？9对于它来说可是最大的数字了，它在那堆卡片中东走走西瞧瞧，歪着小脑袋在全神贯注地思考，忽然它轻盈的跳到一张卡片前，用小嘴灵巧地叨了起来放到铁板上，顿时又响起一片掌声！这回我可是心服口服了。
在鸟岛，还有会打保龄球、会说话问好、会学小猫小狗叫得小鸟，它们给鸟岛增光添彩！
篇9：鸟小学作文
说起我最喜欢的鸟，那就非八哥莫属了!我就养过八哥，它的名字叫“小唠叨”。
一天，我放学回家，看见有人在卖鸟。我看中了一只小八哥--它长着鲜黄色的脚和嘴，在额头与嘴之间竖着一簇黑色的毛。身上的毛是黑色，但仔细一看会有绿色的金属般的光泽在闪动，十分漂亮。妈妈说，八哥的翅膀上有一些白色的小斑点，在飞行时，从下面看，白色斑点是呈“八”字形，这就是八哥名字的又来了。我很喜欢这鸟，妈妈看出了我的心思，立即掏钱给我买下了。
回家后，小八哥就“唧啾哦，唧啾哦”、“喳喳”地叫个不停，我就给它起名为“小唠叨”。
以后，我每次回家，它都会“喳喳喳喳”地叫，好像在说“欢迎回家”。每当这时，不论我心中有多大的烦恼，都会因“小唠叨”欢快的叫声给去除掉，让我感觉心情很愉快!
接下来的日子里，我叫它说些简单的话，比如“你好”、“再见”等等。虽然“小唠叨”它说得不怎么清楚，但我觉得它已经很棒了!
我太喜欢“小唠叨”了!它真是我的好伙伴!
篇10：鸟小学作文
一束陽光，射进了窗户，照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉，他们在不停地歌唱，其中一只叫做珍珠，一只叫做凤眼。
珍珠很安静，她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗珍珠，炯炯有神，充满了生机，她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的，在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的，上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛，很优雅。
凤眼很调皮，是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛，长得非常完美，他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神，他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的，在陽光下跳来跳去的时候，像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的，拖得长长的，好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的，尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛，像一个小皇冠，更衬托了他的高贵。
我放进了小谷粒，给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物，边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样，向他的食物扑了过去，使劲地啄起来，像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候，珍珠才缓缓而来，她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜（给鸟补充维生素的)，再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完饭后，珍珠又开始练起了她的歌，而凤眼呢，正在呼呼大睡。
这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。
篇11：鸟小学作文
与火烈鸟谋面，似乎是一种约定。在这夏日的上午，这一场相遇来得突如其来。
转过弯弯的山道，眼前是一片明亮的湖水。湖面上出现了一团火，又似天边的一片红霞。我往那走去，原来是热情的火烈鸟。披着粉红的外衣，不时扑棱着翅膀，活动一下身子，似乎要抖尽夏日的热意。
细细端详，这群火烈鸟从头至尾，一溜粉色。粉多一分，则显得太深，粉少一分，则显得太白，这样的色彩搭配真是恰到好处。此刻那从白至粉再到黑的嘴巴正伸到身子里，清理自己凌乱的羽毛。
我很有兴致地望着它们，就像望着我亲切的朋友一般。它们和天鹅一般大小，虽然它没有天鹅优雅，却比天鹅多了分热情。近看你才会发现，全身的粉色中夹杂着白色，翅膀的中间处有一个特别鲜明的红点，似乎凝聚了全身的红色，令人喜爱。当它们展翅飞翔时，你会发现它们竟还穿了一件黑色的内衣。
我观望了一会儿，发现火烈鸟的性格并不像它的名字那么热烈，它们喜欢静静地待在一块儿。有几对火烈鸟用长长的脖子围成一颗颗爱心，似乎爱上了对方。有几只把一只脚往上提，好像在玩金鸡独立。我真担心它那一只像竹竿一样的脚能撑得住它的巨大的身体吗？还有的站立在空地上微微抬头，脚长身短，像一位跳芭蕾的舞者。
我猜，那纤细修长的腿或许才是它们的闪耀之处吧！
篇12：鸟小学作文
那一只鸟的一笑一颦、一举一动、一神一态，我都记得清清楚楚。记得你惊慌失措的身影，记得你冒失的想法。那是一个阳光明媚的中午......
那一天中午，我正在学校音乐教室无聊地弹钢琴呢！忽然，一个灰白色的身影轻捷而又矫健的飘了过来，越飘越近，越飘越近。我猜想：这或许是一张白纸，又或许是一只快乐的鸟儿……突然，一阵呼呼声切断了我无穷无尽的猜想——一只银灰色的大鸟扑腾进了琴房。
在一阵“神经短路”过后，我立马把头一扭，身子一转，脚一侧，目光移到了窗口。它有一双大大的翅膀；他有一双大大的眼睛，正在咕噜噜地转着；他有一条大大的尾巴，尾巴上的羽毛正随着气流有节奏地摆动着......
它在房子里飞了一圈儿后，突然转身向窗户“冲刺”。那一双翅膀充满了力量，那一双眼睛充满了向往，那一条尾巴充满了希望。它越飞越快，越飞越高。忽然，他加速了，那一双眼睛里充满了斗志。“砰”的一声，“悲剧”发生了：因为鸟儿没有掌控好方向，飞的又是那么的快，所以，一下子就“碰壁”了。可是它并没有灰心丧气，两脚一蹬，两翅一扇，一个“后空翻”漂亮——就有飞到了琴房里。
准备好以后，它又一次次的冲，一次次的败，可是鸟儿有一种屡败屡战的精神。终于，再坚定的信念下，鸟儿重新飞翔在蓝天......
鸟儿真心急！
鸟儿鸟儿，我要告诉你：你的精神是好的，可是不能太着急。谓，心急吃不了热豆腐哟！
篇13：鸟小学作文
七月的一个周六下午，我和妈妈迎着夕阳，前往鱼鸟河公园游玩。
到了停车场，刚下车，我们就发现了两个废弃的矿泉水瓶和几个烟头，还有一小堆废纸，我看到地上横七竖八的垃圾，心里非常气愤，他们随手乱扔垃圾的不文明行为，污染了环境，还让鱼鸟河公园失去了原有的美丽。于是，我和妈妈决定：在鱼鸟河公园来一次“垃圾大搜索”行动。我们回到车上，妈妈找出两个方便袋，我拿起自己的'玩具大夹子，连忙把停车场的垃圾统统都夹起来，塞进妈妈手上的袋子里。我们迫不及待地向公园深处进发。
我们刚进公园就发现，旁边的灌木丛上，挂着一个知了猴皮，我的心里乐开了花，因为：知了猴皮又名蝉蜕，是一味药用价值很高的中药，我赶紧摘下它，轻轻地放进另一个袋子里。
就这样，我们一边捡垃圾，一边搜寻蝉蜕，树林里时不时就响起我那一惊一乍的声音“又一个！”“我又发现了一个！”依我看，我们应该分头行动，这样我们搜索的范围会更大，我们的“战果”才会更多。不多时，我们就收获了满满一袋的蝉蜕，它们能为很多人消除病痛。而另一个袋子里的垃圾也是五花八门——矿泉水瓶、废纸、零食袋、打火机、烟头……
我回头一看，鱼鸟河公园似乎变得更美丽了，我好开心啊！
篇14：鸟小学作文
在一片小森林里，有一条弯弯曲曲的小河，小河里住着一条小鲤鱼。后来，这里又来了一只啄木鸟，住在岸边的树上。那只啄木鸟特别喜欢棉花，他还特意飞到不远处的大森林，去住在那里的朋友家里取来了一些棉花籽。
有一年春天，在丝丝春雨中他种下了棉花籽，一边种一边自言自语：小棉花，快点长！我可真希望夏天的时候，能长出一大片白花花的棉花啊！
烈日炎炎的夏天到了。啄木鸟每天都要去看望他的棉花。每当小鲤鱼从河里探出脑袋，总是看到在忙碌工作的啄木鸟。小鲤鱼求他休息一会儿，陪他说说话，可是啄木鸟却说：不能休息，不能休息，我之所以要来这里，就是专门来看望这些小棉花的。前人栽树后人乘凉，等到我的棉花大丰收，冬天我们就能穿上暖暖和和的棉衣了！说完，他又低头继续工作。
天气越来越热，可是啄木鸟还是坚持每天早上去给棉花浇水，中午给他们唱歌，下午小鲤鱼还会帮他带来飘在河面的叶子，让他能够有足够的树叶施肥。
就这样，一天一天过去了。夏天都快过完了，棉花终于大丰收了！看着大片白花花的棉花，谁不开心呀？小鲤鱼还开心地在水里做了一个高难度动作呢。啄木鸟虽然嘴上没有说话，但是心里却乐开了花，每一朵棉花仿佛都在朝他微笑，向他致谢呢！
篇15：鸟小学作文
从前，森林里有一只美丽的小鸟——七色鸟，因身披七彩的羽毛而得名。
一天，国王想养个宠物玩，下令在全国寻求最美的动物。
于是，全国的人都行动起来，到处去寻找最美的动物。而七色鸟正为自己经常吃不饱而头疼，就故意歇在路边的树枝上，还不时发出几声悦耳的叫声，想让人们发现它。
很快，有人发现了它，把它装在精致的笼子里献给了国王。国王大喜，重赏了那人，又给七色鸟吃最有营养的昆虫，住金碧辉煌的大殿，还派一群佣人伺候它。
就这样，七色鸟过上了梦寐以求的日子。它只需要吃饱喝足后陪国王玩一会，其余的时间便呼呼大睡。
半年后，七色鸟的体重增加了几倍，再也不能轻盈地跳跃飞翔了。它没有了食欲，心情也越来越郁闷，国王找来医生诊治。医生测出七色鸟血脂、血压、胆固醇都超标。再这样下去，还会出现其他并发症，甚至死亡。七色鸟终于醒悟了，它不要再过这样的生活。于是，它终于找到机会逃走，飞回了它原来生活的森林。
又是半年后，七色鸟天天呼吸着大森林独有的清新空气，吃着自己捕获的食物，身材又恢复了当初的轻盈矫健，超标的“三高”也降下来了，它非常快乐！
亲身的经历让它明白：只有健康的生活方式才能带来健康的身体，而健康的身体才是幸福的前提。
篇16：鸟小学作文
一心一意助人为乐的布谷鸟夫妇最终撒手西去，临死前留下半句“你们要……”给五个子女。对这个半句话兄弟几个极尽苦思冥想之力。
老大觉得父母是说：“你们要像我们一样助人为乐，饿死是小，失节是大。”他就依然像父辈一样，整日帮助别人收获，结果种了别人的田，荒了自家的田园，他给子女留下一块精神的丰碑。
老二觉得父母是说：“你们要接受我们的教训，先把自家的事做好，否则饿死了，别人还说活该。”他把自家的地整得田肥苗壮、一派欣欣向荣，他给子女留下满满一仓的粮食。
老三觉得父母是说：“你们要改变原来的耕作方式，墨守成规只能饿死。”没有满足原先的耕种方式，成功进行了杂家水稻的试验，他给子女留下有效期的专利。
老四觉得父母是说：“你们要发挥自己的专长，用自己的歌声养活鸟族。不会利用自己的特长，只能饿死。”他听说城里人喜欢听音乐，就改行唱歌，在都市开了家歌舞厅，他给子女留下N部交响曲。
老五觉得父母是说：“你们要为我们伸冤，不然我会死不瞑目。”老五成立了布谷鸟国际广告公司，公益广告宣传老大：“向老大同志学习。”安定广告宣传老二：“爱岗敬业是对鸟族最大的贡献。”经济广告宣传老三：“创新是一个鸟族进步的灵魂。”文化广告宣传老四：“发现自己比什么都重要。”布谷鸟国际广告公司给自己的定位是：“做人别太C（差劲）N（懦弱）N（孬种）。”
篇17：鸟小学作文
起初，“灵性”这个词语我是不相信的，若是人养了动物很长时间的动物能听懂甚至会像人一样与主人交流，还算正常，可谁会信一只完全素不相识的小鸟会主动找上门来与人交流呢？换作以前的我，肯定觉得荒谬，但如果现在问我信不信，那我肯定回答：“信，我还亲身经历过。”
在前天时，我像往常一样独自一个人在房间里写着作业，突然听见阳台的窗外有鸟叫，于是在好奇心的驱使下，我悄悄走向前去，但即便如此，仍然吓飞了好几只鸟，当我发现就剩下了一只鸟，不过那只鸟貌似没有要走的意思，叽叽喳喳地边叫边盯着我，我给它伸手打招呼，它依然站在那里，没有飞走，就这样，我看着它，他看着我，虽然我们两个都听不懂对方说的话，但乐趣不减，难得有只小鸟不怕人的，直到再有只小鸟飞来，它便和另一只小鸟飞走了，慢慢消失在视野中。
今天下午，又是在我写作业的时候，一群小鸟，而这里面有一只小鸟不怕人，我一想，就是前天那只小鸟飞回来了。正当我还在疑惑到底是不是时，它便落在了窗边上，差一步就能进来，于是我赶紧从厨房抓了把小米放在了外面的挡板上，没想到它竟津津有味地吃了起来，这中间我还摸了摸它，又用瓶盖接了点水给它喝，可就在我写了几个字的功夫，它就吃完了，嘴里还叽喳了几句，便满意地飞走了，我想他应该说了声“谢谢”吧！
动物与人本就是好朋友，它们有灵性，我们也更加地呵护它们，就像我发生的事一样，与动物为伴。
篇18：鸟小学作文
从前,在一座城堡里,生活着一只鸟。
这只鸟有着与众不同的皮毛，它混身火红。只有尾巴如同一把扇子，是由蓝、黄、绿这三种颜色相交起来的。
这座城堡里还住着一群麻雀。这只鸟和这群麻雀成天一起玩：它们在天空飞，在地上捉虫子……这个生活让它感到非常满足。
有一次，它偶然飞到了城堡的外墙上：外面有高楼大厦，车水马龙。它在想，高楼大厦和车水马龙外面会有什么呢？它想飞出去看看。但是，对陌生事物陌生地方的恐惧战胜了好奇心，它没敢飞出去。
后来，它仍然在城堡里和那些麻雀在天空飞，在地上捉虫子，但是它对外面的向往越来越强。它常常幻想着外面的世界有多么的美好，外面的鸟儿有多么的友善，外面的虫子有多么的美味……
可是它也迷茫：去了外面住哪儿？去哪儿找虫子？真的会有新的朋友吗？
于是它就在向往和迷茫中徘徊……
直到有一天，一只大雁飞过天空，它连忙喊道：朋友，外面的世界好吗？大雁回答：简直美极了，自由自在，想去哪里就去哪里，还有捉不完的虫子吃呢，你也来吧！我们还可以做个朋友呢！
于是，它振翅一飞，飞出了城堡，飞向了无边无际的自由。
篇19：鸟小学作文
森林里有一棵桃树在痛苦的哀鸣中，一只山雀看到了一只坏蛾子在桃树下，吸着桃树的汁水。山雀看到了，便一张嘴巴就把那只蛾子吃掉了。山雀说：“叽叽叽，桃树，我可帮你吃掉了一只大害虫哩！
你有没有舒服一点儿呢？叽叽叽。”“好象舒服一点儿了。”桃树无精打采地说。山雀听到了这句话，得意洋洋地飞走了。然后每家每户地说：“我可以当医生哩！
我可以当医生哩！
”有一天，啄木鸟飞到病痛中的桃树下，轻轻地打击着，一连勾出几十条虫子，桃树的力气马上就恢复了。桃树感激万分地说：“谢谢你，帮我除掉了这个病根子。”“不客气，这是我应该做的。”说完以后，啄木鸟就飞走了。第二年春天，桃树开出了很多花，啄木鸟还给桃树做了一次全身检查。夏天，桃树结出了又大又甜的果子。山雀飞过来说：“叽叽叽，桃树，你没忘记我的恩德吧！
至少你也给我一个桃子吧。”桃树说：“我没忘记，但是啄木鸟帮我把好几十条虫子勾出来，却没有像你一样得意呀。”听到了这句话，山雀的脸顿时红得比桃子还红，马上飞走了。
篇20：鸟小学作文
妈妈从外地给我买了一个弹弓，它是木头做的，在上面绑了一个非常耐用的牛皮巾，它是用来射子弹的，虽然朴实无华，但我很喜欢。
用这个打鸟一定很好玩，第二天早上，我一吃完早饭，就拿着弹弓和子弹，“嗖”的一声跑了出去。
俗话说得好：“早起的鸟儿有虫吃。”我正是利用这一点，才一大早起来打鸟的，即使很困，但是，要是能捉到一只大鸟，我也无憾了。我找呀，找呀……突然一声清脆的啼叫，回荡在我的耳中，随后越来越多，我往前一看，原来是一大群鸟，天不负我。只见我拿起弹弓，装上子弹，“嗖――啪”，子弹像长了眼似的，正好打中鸟群，鸟儿们乱了手脚，仓皇逃离，四散而去，而这一声，更是惊动了一个更大的猎物――一只比我头还大的鸟，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，都是那么适宜，他昂着头，挺着胸，高傲的站在树上，给人一种霸气十足的感觉。我喜出望外，赶忙搭弓射箭，“砰”，子弹刚好打中树干。这鸟精明的很，当我缓过神来的时候，小鸟早已飞的无影无踪了，我气的直跺脚。
看来我得苦练弹弓，才有实力向这些鸟儿继续宣战。
篇21：鸟小学作文
英英是一个14岁的女孩，上初二了。这次，学校里将举行知识竞赛，获胜者可以去往海南岛。英英对海南岛充满了向往：阳光，沙滩，椰子。太美了。英英准备好好的，准备赢得冠军，还打算暂时不告诉父母，想给他们一个惊喜。
英英每天都在准备着，晚上背书背到很晚，早上又很早起来记单词，所有的她想到的竞赛可能提到的问题她都记了，她只有一个决心，一定要去海南岛。
终于，竞赛的日子来了，英英凭着过硬的功夫取得了冠军。
当英英把去往海南岛的车票和费用交与妈妈时，妈妈笑了，却说：“海南岛太远了，你还小，爸爸妈妈还要上班，没时间陪你，所以你不能去。”“不，妈妈这是我的梦想，我必须去，我已经长大了。”“不行，这几天，你哪儿也不许去。”
英英伤心极了，她眼睁睁地看着那些东西被妈妈送了别人。她不知道为什么她给妈妈的惊喜竟成了妈妈给她的悲伤。
英英明白，妈妈是担心自己的安危，但她想说“妈妈，我已经长大了。我必须去外面开开眼见，学得更多的知识，如果，我不去开阔眼见的话，我将一事无成，我的梦想会被你的溺爱所毁掉的。我是一只成长了的鸟儿，我需要飞翔。”
啊！小鸟需要保护自己是必要的，但不能因此为理由停止前进的脚步，别让所有的鸟儿永远把飞翔当梦想。
篇22：鸟小学作文
放飞小鸟
这天是星期天，清晨我早早起床，去电大校园内散步。
春天的四月，阳光明媚，鸟语花香；四月的校园，冬青翠绿欲滴，月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸，一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声，像是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去，呀！有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁，他朴愣愣地想躲开我，可自已站不稳，竟打了个滚。这时我才看清楚，它的一个翅膀有血，一支眼睛布满了血丝DD这是一支受伤的小鸟。
我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟，夸我没有在育红白受教育，并要我管好小鸟的饮食起居，我对爸爸说：“我准备等小鸟伤好后放回自然，让他找妈妈呢！”。
几天后，小鸟的伤奇迹般愈合了，它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢，这时，我还真舍不得它离开我呢！爸爸好像看出了我的心思，对我说：“咱们来一个放飞仪式吧，我给小鸟照一张像”
又是一个星期天早晨，我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观，他们全不明白这是什么名字的鸟儿。有人说我是个傻孩子，为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢？有人说这几年国家重视保护野生动物，我县一些不知名的鸟儿多起来了，是个好现象。爸爸给小鸟照像后，我把小鸟儿送入天空，小鸟儿在天空盘旋一阵后，落到楼沿儿上，好像对我微笑呢？
我和父母都笑了。
篇23：鸟小学作文
我家的阳台摆着一只毫不起眼的鸟笼，一看到它，我的心好似被刀插了一下，难受极了……
去年，姑妈送给我一对相思鸟。
相思鸟有着绿色的羽毛，乌黑发亮的眼睛，橙色的小嘴，黑色的短尾和黄色的抓爪子。两只小鸟刚来时在鸟笼挺快活，它们在一起喷头戏打闹，互相梳理羽毛。但好景不长，过了几天，小鸟们的情绪开始低落了。它们呆呆地站在横杠上，一动也不动。它们一起唱着悲伤的歌曲，偶尔也对飞来的同伴叫几声，流露出无奈的神情。
看着看着，我的心软了，心里有说不出的滋味，星期天，我提着鸟笼来到花园，只见百花吐艳，空中飘溢着心人心脾的香气。这正是放鸟的好地方。
我依依不舍地打开笼门，对两只小鸟说：“去吧，回到你们的家去吧！”它们先足怀疑的目光看着我。而后，它们好似明白了什么似的，欢喜地蹦出鸟笼，张开它们华丽的翅膀飞起来，在我上空盘旋，发出清脆的叭声……
我流出激的泪水，大声喊着：“去吧！回到你们的故乡——大自然去吧！你们要飞过期茂密的深山老林，宽阔的田野，一望无际的大海，越过高耸入云的山峰，穿过酷热的沙漠，寒冷的冰川，没人能阻止你们，去吧！”
这时候它们才依依不舍地飞向遥远的蓝天，朝阳的霞光映在它们身上发出耀眼的金色。
我望着鸟笼，有种空前的难受，咸咸的泪水止不住地往下掉。
这件事已经过去一年多了，却没有在我的脑海里褪色，而成了一段难忘的永恒记忆。
第3篇：鸟小学作文
鸟小学作文
亲爱的人类朋友们：
你们好！我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里，现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情，特别利用“植树节”给你们写信，主要恳请你们多植树，不要再伤害我们了！
你们应该看到，我们常常为树木治病，为大家消灭害虫，在大家劳动时，还为大家欢乐歌唱，让大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人类朋友呢？
在树林里，最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木，无论我们怎么呼救，都不管我们的死活，把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。
更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。
你们可知道，我们现在只有四处逃蔽，过着流浪孤独的生活，每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友，
第4篇：鸟小学作文(15篇)
鸟小学作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的鸟小学作文，欢迎阅读与收藏。
鸟小学作文1
星期天，啄木鸟去森林超市买虫子吃，途中遇见了小乌龟，小乌龟知道后问：你为什么不去捉虫子吃呢？啄木鸟说：那多累呀！再说，啄了嘴会疼的！小乌龟说：那是你的本职工作，你看别的啄木鸟都在捉虫子。啄木鸟噘着嘴，生气地说：不要你管。气得小乌龟扭头就走。
过了几天，啄木鸟又去买虫子吃，万万没想到，超市居然断货了。啄木鸟饿着肚子回家了，他躺在床上有气无力地想：早知道我就听小乌龟的话了。
忽然，他听见笃笃的敲门声，原来是小乌龟给自己送蚯蚓呢。小乌龟说：我知道你买不到虫子，专门给你送的，你快吃吧！以后可不要
第5篇：鸟小学作文300字
鸟小学作文300字
森林里，住着一只鸟，它披着一身五颜六色羽毛的衣裳，唱着优美动听的歌，小孩子们也天天来听它的歌，忽然，有一天，他们不想再这样听着它的歌了，他们想要捉住这只小鸟。
这一天，孩子们又兴高采烈的来到森林里。看！那只小鸟又出来了，它飞到一个树枝上，刚一停稳，正要张开嘴巴，开始唱歌的时候，只听见“啪”的一声，一颗子弹从一个小男孩的弹弓里射出来，小鸟由于没有留心，一个不留神从树枝上摔了下去。幸运的是，它跌倒下面的一堆草丛里，小孩子们忙凑上去，想去看看这只小鸟，可是，这只小鸟的一个翅膀受伤了，所有的`孩子们都嫌弃它了，都纷纷离开了。这时，有个带着蝴蝶结的小女孩走了过来，看到这只受伤的小鸟，她小心翼翼地捧在手里并且带回了家，她耐心的给小鸟清洗伤口，把旁边的血迹清洗得干干净净的，并给它包扎了伤口，
第6篇：鸟“宴”小学作文
鸟“宴”小学作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的鸟“宴”小学作文，欢迎大家分享。
“嘟嘟嘟…….”老爸开着耕田机给屋边的空地松土，我和妈妈就在一旁拔草。
一块块绿色的草都被翻成了黑棕色的泥土，一条条蚯蚓也显现出来，四处散落着草籽。不一会儿，便飞来了一只小麻雀，棕黄的小嘴和爪子，伴着斑点的黄色“小外衣”，肚皮上是白白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛滴溜溜地转着寻找食物。
没过多久，一群群山鸟便飞过来了，啄食泥土里掉落的草籽、打着滚儿的虫子、绿色的小蚂蚱和唱歌的蟋蟀。我大概数了数，这块不到一亩的田里就有了十多只鸟雀。它们也不怕开着耕田机的老爸，不怕拔草的我和
第7篇：芙蓉鸟小学作文
芙蓉鸟小学作文
我家养了一只芙蓉鸟，它可漂亮啦！它全身仿佛像穿了一件橘红色带橄榄条纹的燕尾服，多像一位正在等待表演的指挥家呀！小脑袋上一对又黑又亮的`小眼睛，像玛瑙一样闪亮，小眼睛在不停的转动，像在打什么主意。
芙蓉鸟不仅外表美丽，它还很活泼调皮呢！它经常在笼子里的竹竿上跳来跳去，时而满笼子乱飞，时而俯下头来喝水，时而又蹑手蹑脚地钻进笼子里。它吃食物时总是先看看我再开始啄食起来，吃了一阵似乎口渴了吧，马上转向装水的碗里，大口大口地喝起水来。芙蓉鸟睡觉时很有趣。一只脚立起来，另一只脚站着，像是金鸡独立。
记得有一次，我在吃年糕就顺手给了芙蓉鸟一片，年糕太烫了，芙蓉鸟灵机一动，用嘴衔着，两只前爪在嘴边一扇一扇的，等年糕凉了才吃下去。吃完年糕，爪子太粘了，它就在布片上用力擦直到擦干净为止。
芙蓉鸟的胆子也很
第8篇：一只鸟小学作文
一只鸟小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一只鸟小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一只鸟小学作文1
那一只鸟的一笑一颦、一举一动、一神一态，我都记得清清楚楚。记得你惊慌失措的身影，记得你冒失的想法。那是一个阳光明媚的中午......
那一天中午，我正在学校音乐教室无聊地弹钢琴呢！忽然，一个灰白色的身影轻捷而又矫健的飘了过来，越飘越近，越飘越近。我猜想：这或许是一张白纸，又或许是一只快乐的鸟儿……突然，一阵呼呼声切断了我无穷无尽的猜想——一只银灰色的大鸟扑腾进了琴房。
在一阵“神经短路”过后，我立马把头一扭，身子一转，脚一侧，目光移到了窗口。它有一双大大的翅膀；他有一双大大的眼
