第1篇：一次有意义的实践活动小学作文
一次有意义的实践活动小学作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的一次有意义的实践活动小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“嘀一一”随着公交车的停车，我们到达了四都教育实践基地，一场意义非凡的实践活动开始了。
仪式上，我们昂着头，挺起身，奏起响亮的国歌，向飘扬的'五星红旗敬礼。
随后，老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是，谁的小组能拿到最多的扑克牌，就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌，与另一组PK，比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了，但觉得很有趣。
下午，我们来到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵！
我穿上围裙，领取200克奶粉，放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克饮用水，拿起勺子，小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。
老师把我们五组搅拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟，老师拿了一只花盆似的杯子，把冰冻的粉末放入，又在杯上挤了冰淇淋，再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。
我拿着自己制作的冰淇淋，舌头一尝，好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味，流进我的肚子，全身凉快！
这次实践活动，受益匪浅！
第2篇：一次有意义的实践活动
一次有意义的实践活动
学校组织过许多有意义的实践活动，为的就是让学生们体会其中的快乐和辛苦。
这个寒假，我就体验了“环卫工人”这个职位。社区让每个人带一个扫帚，在社区门口集合，然后出发去打扫白沙路那一段。有一个老爷爷在前面用水冲洗地面，我们就在后面用扫帚清理大型垃圾。有很多低年级顽皮的同学，拿着扫帚去对着水冲，玩的不亦乐乎。只有我们几个高年级的在认真清理。于是我们就去劝他们：“你们既然是来体验“环卫工人”这个岗位的，那你们就要认真地做，而不是把它当做玩耍，懂吗？”他们听完后，个个惭愧的低下了头。过了一会，其中一个男生立刻拿起扫帚一丝不苟的在水车后面打扫起来。他的玩伴看了，也跑过去一起打扫。接着，越来越多的小朋友也一窝蜂地跑过去······家长和领队看见了，露出欣慰的笑容。最后，我们大家一起清除路边的落叶、路上的牛奶盒、槟榔烟头等垃圾。回头望去，路上比以往干净很多。回到社区后，大家领完体验表后就回家了，只有那些低年级的小朋友还依依不舍。他们留恋的，是打扫卫生的时光。
其实每体验一个岗位，就等于上了一堂十分有意义的课。当然，“环卫工人”可不是那么容易当的。认真打扫完一个街道，你会感到很累很累。所以以后不能随地乱扔垃圾，要保持城市的干净和整洁。也要想想环卫工人扫地时的辛苦。
————六二班
舒青恬
第3篇：一次有意义的实践活动作文
一次有意义的实践活动作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一次有意义的实践活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次有意义的实践活动作文1
为了培养我们的动手能力，丰富假期的课余生活，我们班里开展了以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题的.语文综合实践活动。老师让我们发挥自己的聪明才智和动手能力，自己创造出一项小制作、小实验或者小发明。我想来想去做点什么好呢：是废物利用？还是水果拼盘？思来想去，最终我准备做一株梅花。
我所需要的材料有：一些南瓜子，一些小米粒，一把胶枪，一盒彩笔和一根树枝。我把材料准备好后，就迫不及待地开始做了。我先把南瓜籽较尖的一端用红色和粉色的水彩笔涂成V型，乍一看，还真像一片花瓣儿呢！
第4篇：一次有意义的实践活动作文
一次有意义的实践活动作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一次有意义的实践活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次有意义的实践活动作文1
十月十一日星期日，学校组织我们参加一次有意义的实践活动。早上六点三十分左右来到了学校，我们站好了队，教官带着我们陆续上了车。
上了车，教官对我们说了一些注意事项和六大营规。我怀着激动的心情不知不觉汽车到达了目的地－－荥阳市黑李村阳光少年宫综合实践基地。
一下车，一股凉爽而清新的空气迎面扑来，好像周围有好多天然的空气净化器。我深吸了一口气，就觉的这里是一个大氧吧，因为这里的空气质量实在是太好了。
我们站好了队，教官带着我们进了基地大门，
第5篇：记一次有意义的实践活动
记一次有意义的实践活动
10月31日上午，我们实验小学四年级段所有同学，在老师们的带领下，走进泰顺石文化园观摩体验。
早上8点，大队人马从学校出发了。同学们一路上欢歌笑语，大约过了40分钟左右到了石文化园。远远地，就有一位老师等在路口迎接我们，我们顿时觉得轻松起来。走进文化园，哇，有好多老师呢，有的还围着围巾，戴着口罩，我不禁好奇起来。文化园的老师们将我们集中在大厂里，一位石雕大师拿着一块石头开始为我们讲解泰颅石雕使用的材料，以及怎么雕刻的方法，同学们听得很认真。之后，我们三四人一组，走进石雕工作室，学习体验雕刻石头。同学们跃跃欲试教我们组的是石雕学校的大哥哥，他让我们先系上围裙，戴上口罩，坐在位置上，然后给我们布置任务一-“刮石头'。大哥哥拿起刻刀先为我们做了几次示范，然后让我们学着开始刮。我
第6篇：记一次有意义的实践活动
记一次有意义的实践活动
从小学一年级到现在，我也参加过许多的活动，但是，这一次的活动最有意义！2008年6月12日，我们学校和建军路小学的学生一起来到射阳的一个实践基地，参加了为期两天的综合社会实践活动，一路上，同学们有说有笑，快乐的音符一直跳跃在这条马路上。
终于到了实践基地，只见这里花草丛生，小溪纵横，郁郁葱葱的树林里到处是鸟语花香，这里远离城市的喧嚣，没有了如山的作业的烦恼，闻一闻这里清新的空气就让你再也不想回家了！同学们犹如刚出牢笼的小鸟，在大自然里自由地飞翔！
开营仪式上，两所小学的校长分别发表了讲话，说了一些注意事项后就给我们每个班安排排长，我们班的排长是一个漂亮的女老师，我们班立即沸腾起来，随后排长把我们带到了卫生整洁的宿舍安放好自己的行李就去了活动房间。
我们最先到达的是“多米诺骨牌”
