第1篇：《注意你的体语》阅读答案
《注意你的体语》阅读答案
体语是身体语言的简称。以下是专门为你收集整理的《注意你的体语》阅读答案，供参考阅读！
《注意你的体语》阅读原文
①日常生活中,人们的一举一动,一颦一笑,往往是其心际的显露,感情的外化.“回眸一笑百媚生”,“横眉冷对千夫指”,这一“回眸”,一“横眉”,不正蕴含悠绵,意味深长吗?这种以非文字语言以传情达意的手段,就叫“人体语言”,简称“体语”.
②人体语言学认为,人体是一个信息反射站.它表现出的种种动作、状态、表情等无声的“语言”,常常可以补充有声语言的未尽之意,帮助人们正确、完整地表达自己的思想,理解别人的心态.
③人体语言有头语、脸语、眉语、手语、腿语等,可以说,人们的每个活动部位,几乎都能传递出不同的信息.比如,眉毛位置的稍稍改变,便可传达出全然不同的意思,一条眉毛扬起,是传统的怀疑信号;两眉扬起,则是惊讶;两眉垂下,表示沮丧、悲伤;两眉横展,表示了愤怒——真是“眉语两自笑,忽然随风飘”(李白语).诗仙李太白也懂得以眉毛的舒展或收敛来代替语言,表达感情.
④常言道,____________________________.的确,在人体语言中,眼语有极其重要的地位,它可以传递人们最细微的感情,“暗送秋波”“眉开眼笑”“瞠目结舌”,这些成语都是通过眼语来反映人们的喜、愤、哀、乐等感情的.
⑤额肌收缩、眉头紧锁时,则为一幅迷惑不解之容;唇肌下降,口角略垂时,又是一副闷闷不乐之态.察颜观色,可以了解一个人的内心世界;举手投足,也能显露一个人的性格特征.有的人不善言谈,说话没有惊心的妙语,但他的举止行为却热情而不失态,自然而有礼节,由于他的体语帮助了口头语言,同样能赢得料想中的社交胜利;有的人虽有一副好口才,但由于不注意体语,往往一激动而手舞足蹈、旁若无人,其表达的效果自然要打折扣了.
⑥现在,人体语言学虽然还是一门年轻的学科,却以其实用性引起人们的关注,它已被广泛用于医学、心理学、社会学、公共关系学中.在改革开放的时代,它将成为开启人际关系的一把重要钥匙.因此,注意你的体语也就显得十分重要了.
《注意你的体语》阅读题目
1.①“回眸一笑百媚生”描写的是历史上的___________.
②“横眉冷对千夫指”是______的`诗句.
2.根据第一段中的“体语”的定义,并阅读第二段,通过比较,请你给“口语”下一个定义.
答： ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.根据第四段的内容,该段横线上应填的一句俗话是 _______________________________.
4.第三段列举 ____________的例子,来说明 _______________________________________
__________________________________________________________(用原文回答).
5.请写出四个属于“体语”的成语(文中已经出现的不能写).
答：_______________、_________________、_________________、_________________.
《注意你的体语》阅读答案
1、杨贵妃 鲁迅
2、用有声语言来传情达意的交际手段
3、眼睛是心灵的窗户
4、眉的位置稍变 人体的每一个活动部位,几乎都能传递出不同的信息
5、张牙舞爪 手舞足蹈 五体投地 捶胸顿足 挤眉瞪眼
第2篇：注意你的体语
注意你的体语
日常生活中，人们的一举一动，一颦一笑，往往是其心际的显露，感情的外化。“回眸
一笑百媚生”“横眉冷对千夫指”，这一“横眉”，不正蕴含悠绵意味深长吗？这种以非文字语言以传情达意的手段，就叫“人体语言”，简称“体语”。
人体语言学认为，人体是一个信息反射站。它表现出的种种动作，状态，表情等无声的“语言”，常常可以补充有声语言的未尽之意，帮助人们正确，完整的表达自己的思想，理解别人的心态。
人体语言有头语，脸语，眉语，手语，腿语等，可以说，人们的每个活动部位，几乎都能传递出不同的信息。比如，眉毛位置的稍稍改变，便可传达出全然不同的意思，一条眉毛扬起，是传统的怀疑型号；两眉扬起，则是惊讶；两眉垂下，表示沮丧，悲伤；两眉横展，表示愤怒——真是“眉语两自笑，忽然随风飘”。诗仙李太白也懂得以眉毛的舒展或收敛来代替语言，表达感情。
常言道。的确，在人体语言中，眼语有及其重要的地位，它可以传递人们最细微的感情，“暗送秋波”“眉开眼笑”“膛目结舌”，这些成语都是通过眼语来反映人们的喜，怒，哀，乐等感情的。
额肌收缩，眉头紧锁时，则为一副迷惑不解之容；唇肌下降，口角略垂时，又是一副闷闷不乐之态。察言观色，可以了解一个人的内心世界；举手投足，也能显露一个人的性格特征。有的人不善言谈，说话没有惊心的妙语，但他的举止行动却热情而不失态，自然而有礼节，由于他的体育帮助了口头语言，同样能赢得意想中的社交胜利；有的人虽有一副好口才，但由于不注意体语，往往一激动而手舞足蹈，旁若无人，其表达的效果自然要打折扣了。
现在，人体语言学虽然还是一门年轻的学科，却以其实用性引起人们的关注，它以被广泛用于医学，心理学，社会学，公共关系学中。在改革开放的时代，它将成为开启人际关系的一把重要的钥匙。因此，注重你的体语也就显得十分重要了。
第3篇：演讲体语
演讲体语
演讲中的体语艺术是在“讲”的艺术基础上起作用的，是受“讲“的制约的，同时又与讲的艺术珠联璧合、有机统一，形成完美的演讲艺术。体语的艺术有站姿、有手姿。
站姿，能显示演讲着的风度。一般地说，一般来说演讲着的身体要挺胸、端正庄严，才能显示一种伟岸的形象。所谓,站如松，坐如钟就是这个姿态，演讲者在台上，应该有一个基本的立足点，并且根据演讲内容的需要，可以前后左右的进行一些小范围的移动，一般的说，向前移动表示积极地含义，如前一，否定、退让等；但千万不能在使用默语使移动身体，因为这是移动会造成多余性的有利动作，影响听众的视觉接受效果，破坏演讲的和谐统一。
高尔基赞扬列宁的演讲时说，他演说的和谐、明快和强劲，他站在讲台上的整个形象简单的就像一件古典艺术作品，什么都有，然而没有丝毫的多余，没有任何的装饰
第4篇：注意你的行为规范
从行为规范的细节中看理想,信念
各位老师,各位同学:
今天我讲话的题目是《从行为规范的细节中看理想,信念》.12月11日的〈扬子晚报〉刊登了这样一则新闻:在吉林某重点大学课堂上,三名同学接听手机,大声说话,任课老师厚德礼貌地将其请出了教室.事后,厚德老师在校园BBS上发表了一篇名为《一个老师的几点思考》的贴子.文章中,这位任教10多年的老师把自己为人师者的心里话和盘托出.没有想到,这篇贴子迅速占据了全国各大高校BBS置顶贴榜首的位置.作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师厚德在自己的文章中,这样描述事情的起因:“在昨天晚上的选修课上,这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话,在我友好地提醒了两次后仍然是这样.我平静地对他们说,如果有什么事情没处理完,就出去说吧,不要影响讲课和听课
