第1篇：让文明照亮心灵高一作文
让文明照亮心灵高一作文
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
有很都文明事例在我身边，但是最不能让我忘记的的是那个女孩灿烂的微笑，像一位路过的小天使，用她小小的魔法棒，把我的心灵照亮。
那是一个平凡的下午，小雨淅淅沥沥地滋润着万物。我放了学，正站在路口等车。仔细打量着行色匆匆的行人，无聊时，为他们编织一些可笑的故事，以此打发时间。
突然，有一个女孩子闯入我的视线，让我注意她，不是因为她有华丽的衣装，也不是因为她惊艳的外表，只是她脸上的一抹微笑，淡淡的。嗯？哦，原来她手里拿着一根棒棒糖。只见她摇晃着两条小辫子，用尽力气才终于扯下了棒棒糖的包装纸。可她并没有马上吃掉棒棒糖，品尝那滋味，而是在四处张望些什么。这举动令我更为好奇，她究竟在找什么？她好像找到了，朝着什么走去。
这时的她狼狈极了，手里要拿棒棒糖，要拿伞，又要拿着一个袋子，手里还攥着那张包装纸，这使她半个身子都受到了“滋润”.我不禁心中暗暗喊道：“那张破纸扔掉算了，现在又不是三年自然灾害，要收集一千张糖纸去换机器狗吗？”她忽然在一个垃圾筒面前小心翼翼地将那张包装纸扔了进去，为此她的袖口上沾上了雨水，可她却露出了满意的微笑，这才心安理得地一口将那个沾了雨水的棒棒糖放进嘴里，微笑着离开了。我望着身边的人，竟没有人看到这令人感动的一幕，也没有人为此而伫立，停留。
我心中突然很不是滋味，就像是喝了一杯浓缩咖啡，心中可惜也惭愧。尽管我只是静静地坐着，但我的良心却如坐针毡。
如今，我早已记不得那女孩微笑时的神情了，可她的灿烂却依然在我心中，它无时无刻不照耀着我的'心灵。那女孩就在我的身边，在那下雨的午后，在那记忆的深处。
过马路时，走到斑马线上，等到红灯时再行走。这样，既遵守了交通法规，又减少了受伤害的概率。要将自己的安全放在首位。等一等又何妨呢
在公交车上，看见老人上车来，伸出手来让他们扶一下，站起身来，将自己的位子让给他们坐下，把他们当作是自己的爷爷奶奶来对待，这样是不是好很多呢
心动不如行动，让我们携手共同创造一个人人为我，我为人人的和谐的文明社会。
第2篇：让文明照亮心灵作文
让文明照亮心灵作文
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
有很都文明事例在我身边，但是最不能让我忘记的的是那个女孩灿烂的微笑，像一位路过的小天使，用她小小的魔法棒，把我的心灵照亮。
那是一个平凡的下午，小雨淅淅沥沥地滋润着万物。我放了学，正站在路口等车。仔细打量着行色匆匆的行人，无聊时，为他们编织一些可笑的故事，以此打发时间。
突然，有一个女孩子闯入我的视线，让我注意她，不是因为她有华丽的衣装，也不是因为她惊艳的外表，只是她脸上的一抹微笑，淡淡的。嗯？哦，原来她手里拿着一根棒棒糖。只见她摇晃着两条小辫子，用尽力气才终于扯下了棒棒糖的包装纸。可她并没有马上吃掉棒棒糖，品尝那滋味，而是在四处张望些什么。这举动令我更为好奇，她究竟在找什么？她好像找到了，朝着什么走去。
这时的她狼狈极了，手里要拿棒棒糖，要拿伞，又要拿着一个袋子，手里还攥着那张包装纸，这使她半个身子都受到了“滋润”。我不禁心中暗暗喊道：“那张破纸扔掉算了，现在又不是三年自然灾害，要收集一千张糖纸去换机器狗吗？”她忽然在一个垃圾筒面前小心翼翼地将那张包装纸扔了进去，为此她的袖口上沾上了雨水，可她却露出了满意的微笑，这才心安理得地一口将那个沾了雨水的棒棒糖放进嘴里，微笑着离开了。我望着身边的人，竟没有人看到这令人感动的一幕，也没有人为此而伫立，停留。
我心中突然很不是滋味，就像是喝了一杯浓缩咖啡，心中可惜也惭愧。尽管我只是静静地坐着，但我的'良心却如坐针毡。
如今，我早已记不得那女孩微笑时的神情了，可她的灿烂却依然在我心中，它无时无刻不照耀着我的心灵。那女孩就在我的身边，在那下雨的午后，在那记忆的深处。
过马路时，走到斑马线上，等到红灯时再行走。这样，既遵守了交通法规，又减少了受伤害的概率。要将自己的安全放在首位。等一等又何妨呢？
在公交车上，看见老人上车来，伸出手来让他们扶一下，站起身来，将自己的位子让给他们坐下，把他们当作是自己的爷爷奶奶来对待，这样是不是好很多呢？
心动不如行动，让我们携手共同创造一个人人为我，我为人人的和谐的文明社会。
第3篇：让友谊的阳光照亮心灵作文
让友谊的阳光照亮心灵作文
在这个繁华美丽的都市中我曾经感到过困惑。那时，我茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后，我便有了全新的希望，因为我拥有了友谊。
小学时，我内向、怕事，孤僻。因此我常常默默地独自一个人来来往往，对任何事情都不关心，更别说和别人玩或参加什么活动。
直到他的出现……
他是这学期从别校转来的插班生，第一次考试便取得我们班第一名的宝座，他实在太优秀了，令许多人羡慕。
自从他在我班出现时，我就用心留意他，个子高，长得瘦，蛮俊俏的，而且气质挺不错。
不久，我发觉他也在留意我，自信的目光经常往我这边扫过来。一天中午，他突然走过来搭着我肩膀说：“老兄，别总是多愁善感的，不要总觉得老天对不起你似的。其实，老天对每个人都是很公平的.，我从老师那里了解到你的情况，我今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答：“我
第4篇：让友谊的阳光照亮心灵
让友谊的阳光照亮心灵
在这个繁华美丽的都市中我曾经感到过困惑。那时，我茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后，我便有了全新的希望，因为我拥有了友谊。
小学时，我内向、怕事，孤僻。因此我常常默默地独自一个人来来往往，对任何事情都不关心，更别说和别人玩或参加什么活动。
直到他的出现……
他是这学期从别校转来的插班生，第一次考试便取得我们班第一名的宝座，他实在太优秀了，令许多人羡慕。
自从他在我班出现时，我就用心留意他，个子高，长得瘦，蛮俊俏的，而且气质挺不错。不久，我发觉他也在留意我，自信的目光经常往我这边扫过来。一天中午，他突然走过来搭着我肩膀说：“老兄，别总是多愁善感的，不要总觉得老天对不起你似的。其实，老天对每个人都是很公平的，我从老师那里了解到你的情况，我今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答：“我看不必
第5篇：让阳光照亮问题学生的心灵
走进问题学生的心灵
长春市第十九中学
陈洪侠
近年来，在学校教育领域出现了一个不容忽视的难教育群体——问题学生。他们表现出来的诸多不良思想特征、心理特征、行为特征、学习特征等日积月累，固化为难以矫正的逆反心理、顽劣习性。面对这一现实的问题，我们广大的教育工作者如何做到“能将百炼钢，化为绕指柔”呢？我认为问题学生并非是不可融化的坚冰，只要我们走近这一特殊的群体，揭开他们神秘的面纱，剖析他们的成长经历，就能找到教育他们的良策。
一、揭开问题学生的神秘面纱
什么是问题学生？问题学生是指那些与同年龄段学生相比，由于受到家庭、社会、学校等方面不良因素的影响及自身存在的有待改进的因素，从而导致在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态，需要在他人帮助下才能解决问题的学生。
很多问题学生摇摆于自卑与妄自尊大之间，在烦
第6篇：让阳光照亮心灵的体会
让阳光照亮心灵
立岗小学
马翠琴
阳光心态是积极、知足、感恩、达观的一种心智模式。现实生活中的大量案例，分享了有关阳光心态的一些主要思想：事情是中性的；操之在我；重在过程；活在当下；向下比较；砖块理论；谷底原理；创造环境；情感独立；情商树等。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，帮助缔造自我内心和谐、家庭和谐以及团队和谐。从心态决定命运、生命重在过程、活在当下、个人心理决定成败四个方面给我们讲解了阳光心态与工作生活的一系列的概念。在纷繁芜杂的尘世中，我们经常被工作生活中的琐事而焦头烂额，在我们感觉到累的时候，或许更多的不是身体上的累，而是心理上的疲倦。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观、自信、拥有阳光心态，工作、学习、生活、事业交往均能和谐顺利。阳光心态的意义对于我们个人的
