第1篇：六年级叙事作文：助人为乐
六年级叙事作文：助人为乐
去年暑假，我学了滑冰，知道怎么样去划，但是我不能划的很稳。
我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了!“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的'人。
我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊?”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。
后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……
我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人!
第2篇：叙事作文：助人为乐
叙事作文：助人为乐
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的叙事作文：助人为乐，欢迎阅读与收藏。
叙事作文：助人为乐1
今天我和妈妈吃过晚饭后，去江边散步。走到富春路的时候，我看见我们家隔壁的王奶奶在车辆繁多的大马路前正想穿过去，突然一辆小轿车横冲直撞地开了过来，吓得王奶奶一直往后退。
于是我赶紧跑过去问王奶奶：“王奶奶，您是不是要过马路呢？”王奶奶慌张地说：“是的，但是我年纪大了，眼睛本来就看不清东西，可是到了晩上，就更看不清东西了，不知道现在是红灯还是绿灯，也不知道现在有没有车穿过来，更不知道现在能不能过马路了。”听了王奶奶这番话，我连忙扶着王奶奶说：“王奶奶现在是红灯，不能穿过去，这样很危险的，等一下绿灯了，我再扶您穿过去吧！”不一会儿，绿灯了，我小心翼翼地扶着王奶奶一步接着一步，慢慢地穿过马路。王奶奶看着我很感激，不断地说：“谢谢你远远！”我微笑地说：“王奶奶不用谢，这是我作为一个少先队员应该做的事情。”站在一旁的妈妈也竖起大拇指连连夸我是个懂事的好孩子。这时我的心里乐滋滋地。
啊！没想到助人为乐是这么的开心！
叙事作文：助人为乐2
昨天早上，妈妈骑电瓶车送我上学。
路上，我们突然看见一位老爷爷骑着一辆破旧的三轮车侧翻了。当时是上班上学的最高峰，街上人来人往，却没有一个人把老爷爷扶起来。我好奇地问：“妈妈，为什么大家都不帮老爷爷呢？”妈妈回答说也许是大家怕上班迟到，也有可能是怕老爷爷讹他们，说是他们撞了自己。我想了一会说：“妈妈，老师说我们要尊老爱幼、乐于助人，我们去帮帮那位老爷爷吧！”妈妈会心一笑：“你和我想的一样。”于是，妈妈把车停在路边。我们走上前先把老爷爷扶起来，接着又费了好大的力才把三轮车扶起来。老爷爷着急地说：“我的三轮车链子掉了，没法骑了，怎么办啊？”妈妈不会修，但是她想试着把链子弄上去。试了一遍又一遍，弄得满手是油污，终于把链子弄了上去。老爷爷感动地说：“小朋友，小姑娘，谢谢你们，没有你们，我都不知道该怎办了。”当时，我心里美滋的。后来妈妈告诉我其实她心里早就乐开了花，因为她都四十岁了，还有人叫她小姑娘呢！
小朋友们，乐于助人真的很开心哟！
叙事作文：助人为乐3
有一天，小松鼠、小花猫和小兔兄弟想要到河的对面去玩。可是这条河的水很深，但他们又不会游泳。
他们坐在石头上绞尽脑汁地想，还是想不出好办法。这时有一只大象从树林里走出来，被小兔哥看到了。他突然想出一个好办法：我们可以请大象伯伯帮忙呀！他们异口同声地叫起来：“好啊！好啊！”小兔弟自告奋勇地跑过去请大象伯伯帮忙。大象伯伯爽快地答应了。
小花猫、小松鼠和小兔哥都爬到大象背上，只有小兔弟被大象鼻子卷着。大象伯伯悠然自得过了河。他们一起欢快地唱起了过河谣：“大象伯伯你真好，帮我们把河渡！”
大象顺利地把他们送到了河的对面。他们非常感激地说；“谢谢大象伯伯！”大象伯伯说：“不用谢，帮助你们，我感到很快乐。以后有什么事情尽管说吧！”大象伯伯高兴地跟他们挥手告别了。
叙事作文：助人为乐4
暑假到了，太阳把大地烤得火辣辣的。小鸡准备好了东西，到森林里看望奶奶。
小鸡兴高采烈地来到了森林里，拿着带来的扇子，一边陪奶奶说话，一边给奶奶扇扇子。不过，时间就像飞鸟，转眼间就到了中午，小鸡告别了奶奶，走回家去。
可是，走到了一半路时，突然，乌云密布，从天上飘下了几滴雨点，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雨越下越大，小鸡飞快地跑在回家的路上。小鸡还不时地躲在岩石下。这时，它听见了一个温柔的声音：“小鸡，我来帮你吧！”小鸡东张西望，怎么也不知道这个声音是从哪里传来的。于是，小鸡向发出声音的方向走去，噢！原来是小鸭子在呼唤它，小鸡迫不及待地向小鸭子走去，小鸭子立刻摘了一片又大又绿的荷叶，叫小鸡撑着回家。小鸡感激地说：“谢谢你。小鸭子！”小鸭子客气地说：“不用谢，我们交一个朋友吧！”它们俩握了握手，都开心地笑了。小鸡告别了小鸭子，继续赶路。
从此，小鸡和小鸭子成了最友好的朋友。
叙事作文：助人为乐5
自古以来，乐于助人是我们的传统美德。大家都说：“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的人。
我们班有个男同学，和我是好朋友。他不但学习好，品质好，乒乓球也打得很好。
在一次体育课上，老师让我们两个人一组做跳背。他不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，给他带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起，班里的同学都纷纷帮助他。
每节课课间时间我都会陪他去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩，但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。
放学时，同学也都争着帮助他收拾书包，有时还会主动送行动不便的他回家。这么多同学的'帮助下，他的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上，他也将这件事情写成了作文，说一辈子都不会忘记我们这些帮助过他的同学。
帮助别人不仅使受助者得到了便利，自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心，世界就会变成一个美好的人间。
叙事作文：助人为乐6
在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！
第3篇：助人为乐叙事作文
助人为乐叙事作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的助人为乐叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人为乐叙事作文1
我的朋友小孙是一个乐于助人、幽默风趣的人。只要有人遇到困难，他就会挺身而出，来帮主需要帮助的人。我正因为有这样的一个朋友，我才会变得更加快乐。
小孙胖乎乎的，白白的脸上总是挂着一丝微笑，额头上仿佛刻满了智慧，双手总是充满助人的欲望。
记得有一次，他就展现了他助人的本能。他在放假的时候，邀我去足球场跟他一起踢足球。路上他跟我讲了许多有意思的事，让我笑得肚子都快破了。
首先我们用猜拳的方式决定出了谁守门、谁射门，可是我输了，我只好无奈的走向球门，开始守门，小孙也做好了射门的准备。然后，我们开始
第4篇：助人为乐六年级叙事作文600字（通用30篇）
助人为乐六年级叙事作文600字（通用30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的助人为乐六年级叙事作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐六年级叙事作文600字 篇1
今天早上天气十分暖和。我不听妈妈的话，没有带雨伞，便去上学了。
可一到下午，天气便变脸了，天空乌云密布，蜻蜓低飞，小燕子也在低处捉虫子，蚂蚁上树，我一看就知道要下雨了，可我却没有带伞，这时一个同学走了过来，他对我说：我家离的近，雨伞你拿着吧，明天还我。说完便冲向家里，我心里甜甜的，便打着雨伞回家了，但在回家的路上，我看见了一个抱着婴儿的妇女，我离家不远了，便大方的把伞给了她，她满是感谢，我忽然不觉得冷了，原来是爱心的温暖啊！
第5篇：六年级叙事作文：助人为乐,是一种美德
六年级叙事作文：助人为乐，是一种美
德
窗外的雨仍在下着，我看着窗外，脑海中记起一段暑假的记忆。
夏日炎炎，我正准备去买冰棍，无意一望，顿时看到了惊险的一幕，使我瞬间止住了脚。只见一个青年正在过马路，他上穿绿色短袖衣，下穿褐色短裤，正低头看着手机。可就在这时，马路却亮起了红灯。而此时，一个没有看到车子被遮住的青年的摩托车司机正准备开来，青年再走一步就得撞上了。眼看这危机时刻，同样是在过马路，但走在青年后面的一位大妈瞧见了即将开来的摩托车，急忙冲上前，一把扯住青年，生生把青年扯了回来。“呼”的一声，摩托车一下子驶了过去，青年险之又险地躲过一劫。大妈把青年拉回人行道上，忙问道：“小伙子，你没事吧？”青年心有余悸地摇摇头，感激地说：“阿姨，谢谢您，要不是您及时拉住我，我准给那摩托车撞了，真是太谢谢您啊。”
第6篇：二年级叙事作文：助人为乐
二年级叙事作文：助人为乐
放学的时候，突然雷声大作，紧接着下起倾盆大雨。
我打开雨伞正准备回家，发现小明在门口着急等待着，我连忙走过去对他说：“小明我们一起回家吧。”他说：“我们不同一条路，不用麻烦了。”
我说：“我们是好同学，没关系的，我先送你回家我再回去吧。”就这样我们两人共撑一把伞开心地往家里走。
我很晚回到家，我和妈妈说了这事情，妈妈说我真是一个助人为乐的好孩子。
