第1篇:国际贸易专业自荐信
尊敬的领导:
您好!
希望这份自荐表能帮贵公司找到一位有志青年,栋梁之材,也希望它能为我开启机遇与成功之门。
在大学四年里我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了英语国家四级和计算机二级,还能熟练应用会计电算化软件,也能翻译英文名著,并于xxxx—xxxx年度获三等奖学金,在专业课学习之余,我还广泛涉足于哲学、文学、法律、经济学等领域,并辅修了经贸英语,自学了第二外语——德语。
此外,我更注重自己综合能力的培养。在校期间,我担任班级宣传委员,创意并组织了“沿周总理足迹前进”的千位学生签名活动,受到了全校师生的广泛好评。
我深知作为经济类学生,交流、实践不可或缺。因此,在xx年我加入了“吉林工大软科学爱好者协会”的市场调研部。作为部长助理,我参与编写、访问并总结了与《长春日报》合作的《大学生消费调查》及《计算机在大学校园》的调研项目,通过真实的数据,纠正了社会上部分群众对大学生不正确的看法,引起了很大反响。
我坚信作为一位适应社会需要的复合型人才网">人才,走入社会汲取养分是必备的。在xx年xx月到xx月,我在“厦华电子股份有限公司”驻长办事处做了三个月的促销小姐,初步感受到商家的激烈竞争,也以微见巨地了解了中国企业的现状。同年xx月到xx月期间,我还兼职“现代人”市场咨询公司调查员,对“市场调查”做了全面、专业、深刻的了解。这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础。
我品性坚忍不拔,爱岗敬业,能吃苦,有魄力,工作中即能独挡一面,也能团结合作。
我的人生理念是:“事在人为”。相信您选择了我,也就选择了对成功的执着追求。我愿用自己的专业知识及聪明才智为贵公司的发展尽绵薄之力!
您未来的员工:XXX
xxxx年xx月xx日
第2篇:国际贸易专业自荐信
步入大学校门伊始,我就问自己:到底怎么做才能更加完善自己,成为德、智、体全面发展的大学生?所以,我积极参加各类活动,如文艺方面,我多次编排舞蹈,参加演出,成为大学生艺术团的文艺骨干;体育方面,我多次参加运动会并取得名次。另外,我还积极参加辩论会、主持人大赛、演讲比赛等多种活动。
大学生活即将告一段落,在这里,我从各方面都得到了锻炼,真正做到了:
有知识又有文化
有学历又有能力
讲形象又讲修养
会做事更会做人
我相信:
有选择的选择——你
有选择的选择——我自荐人:XXX
2000年11月4日
第3篇:国际贸易专业自荐信
【导语】刀豆文库的会员“bing_5506”为你整理了“国际贸易专业自荐信”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
国际贸易专业自荐信1
尊敬的领导:
您好!
怀着对贵公司的无比憧憬和敬仰,谨将本材料呈递于上,十分感谢您在百忙之中抽出时间关注我的求职信。
我在学校的时候就知道贵公司了,因为我曾经在贵公司实习过,贵公司的严格的管理和员工的高素质给我留下了巨大的良好印象。因此我在毕业的时候我就想到了贵公司。
我叫x×,是x学院经济系国际贸易专业20xx届毕业生。虽然我们学校没有很大的名气,但在校的四年内,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了国际贸易,西方经济学等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用
第4篇:国际贸易专业自荐信
国际贸易专业自荐信
在现今人们越来越重视自我成长的社会,自荐信不再是罕见的东西,我们时常通过写自荐信达成我推销的目的。相信大家又在为写自荐信犯愁了吧!下面是小编整理的国际贸易专业自荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国际贸易专业自荐信1
各位领导:
您好!
感谢您百忙之中关注我的个人自荐信。
本人应届毕业生,就读于广东侨乡江门五邑大学。我叫何XX,专业是国际贸易与经济。在校期间,我努力学习,通过自己的努力,在专业课的学习上获得了两项奖学金。英语是我擅长的科目之一,通过了全国大学英语六级考试(507分)。另外,我大四通过了自考,也通过了剑桥商务英语中级考试。本人也具备计算机操作的基本能力,通过了国家计算机一级考试。曾担任班干部,协助老师管理班级集体,受到老师和同学的.好评。他也积极参加社会实
第5篇:国际贸易专业自荐信
国际贸易专业 自荐 信参考
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封 求职信。
我是XXX,湖南大学0*级国际贸易专业的毕业生。从02年入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记帐还是应用财务软件,都可以熟练操作。
在校期间主要学习的课程有:国际经济学、计量经济学、国际金融、国际结算、国际贸易理论、国际 贸易实务、财政学、经济贸易地理、国际经济与合作、报关原理与实务、外贸函电、经贸 英语 等。每学期期末,学生都进行实践性的教学环节,如电子数据交换原理的运用、推销实践