第1篇：你留给我一夜虚无诗歌
你留给我一夜虚无诗歌
在我心灵的书阁里
残存着一本日记
岁月的车轮从它身上碾来碾去
有一页被蝙蝠衔入一口枯井
便得以保存
这一页
记载的尽是那一夜
微凉的晚风徘徊在广袤的大地
你我共枕几枝丹桂
仰卧在软绵绵的草坪
任由的月光轻柔地沐浴 、爱抚
西城璀璨的高楼
压服了东城的天空
我爱，你用熊熊的唇焰
燃烧我苍白的世界
你说，你可以让我走进
一个崭新的世界
这一瞬
苍穹里
无数的'星辰在彩云间滑行
你欢呼着指给我看
我说，我的心儿比它们运动得还快
它在你朗朗的天空中自由地鹮飞
你欣赏着如是令人兴叹的奇观
露珠悄然地吻着你妩媚的脸蛋
你一声咳嗽
震颤了一地烟尘
却留给我虚无的一夜
第2篇：虚无诗歌
虚无诗歌
虚无像一尾鱼刺，卡在喉咙，让红肿发言。
赤脚奔跑在每一个季节，练习每一次字句。
仰望成直观的沧桑，背负每一次慨叹。
心似花瓣，掉落每一次，心疼每一次。
爱在行意之间，穿梭欲望与纠结，
用细细密密的线把自己缝在一件囚衣里。
岁月若是行者的奶酪，品尝起来就没完没了。
岁月若是沧桑者的酒，饮完却难以忘记，而且愈久愈烈。
如果岁月是霜，我愿意是小草，受之鞭挞。
岁月如果是鲜花，我愿意受之不堪一击。
如果岁月是歌，倾听歌者每一次重新出发的音律。
若我是一匹马，我将在岁月的大草原上奔驰，脚步永不停下。
若我是骆驼，就请把我放在岁月的沙漠里，永无止境。
若我是一条小溪，就要在岁月干裂的'土壤里穿行，倾我所有。
如果我什么都不是，那么我愿放弃所有，但绝不会只坐在岁月里虚度，耗费一生。
即使微不足道，我细小如蚂蚁，也要试着去穿透大树。
虚妄模猜宠辱，骄纵使弱，厌恶进取。
它扼腕醉弹，自暴自弃，贻笑大方。
它空府虚无，冷漠自诩，敷衍威慑。
虚无是一根毒刺，深深刺进皮肤。
虚无是狂症，它看不到眼睛以外的世界，脸上只有鼻孔。
虚无是一种堕落，由心而深的颓废。
它是一张空心镇。
诗把虚无淡定。
推上绞刑架，附上松香，层层剥脱。
世人的眼睛是把利剑，削之皮肉，剔出筋骨。
叹，虚无一梦，入睡滴落诗行，
窥知深浅，凿之无光。
出师不乱，狩猎方寸之心。
轻者言，重者避，鞭挞一时，捎着安息。
舍驴者，虎食。善与否？
养蛇者，蛇噬。利与否？
虚无无实，心魔之躯，同根之实，天壤之别。
患无止根，久其弊端，勿小其大，作蚕纸薄！
第3篇：那是你留给我的唯一财产诗歌
那是你留给我的唯一财产诗歌
在太阳暖暖的高照的时候
我会把你留给我的烧纸
小心翼翼地拿到外面
一张一张的铺开来晒
就像铺开一张一张的大红喜字
我内心充满着欢快和激动
我喜欢它们
那是你留给我的唯一的财产
我视它们比我的生命还重
我怕它们会发霉生虫
我要保持它们的完好如初
如你送给我时的那样
四十年过去了
我都是这样虔诚的对待它们
对你的盼望和思念
我都倾注在这厚厚的你留给我的纸上
看到这厚厚的你留给我的纸
我就会看到你曾经对我的厚厚的感情
你说
那是你留给我的唯一财产
在我去世的时候
就让村子里的人来为我烧
来替你为我来烧
来替我们曾经先于我们而去世的儿女们为我来烧
我始终留着它们
珍藏着它们
四十年了
也许对有些人来说
它们已变成了不可救药早该扔掉的
一文不值的旧件或老古董
而我依然视它们新鲜如初
鲜活的而叫我心潮悸动
我把它们放在咱们曾经一起住过的屋子的
第4篇：你留给我的悲伤我无法收藏诗歌
你留给我的悲伤我无法收藏诗歌
又是一个
春暖花开的季节
我站在风中
任思绪飘荡在
空旷无人的山野
久久的
让清纯的空气
把你留给我的悲伤
消毒过滤，
好在以后每晚夜里
想起你
梦都是那么的柔软
可是，不管怎样
每到这时
心里总有一种
莫名的戚戚
搅的那缕悲伤从眼里
向外四溢
上下左右把我包围
身心似沉入
一片黑黑的谷底
不能自拔
而每每这个时候
一个声音
总会把我唤醒
告诉那都是过去的过去
回忆是不可抑制的
心绪却不能低迷
用美好的色彩装点心间
才能不陷入悲的漩涡
尽情享受
柔柔的.春风沐浴
一席话，茅塞顿开
明白了为何
你留给我的悲伤
我无法、也不能收藏的含义
那就让它随时间
慢慢化为尘埃飘走
吹落山川大地
生出许许多多的忘忧草
忘掉悲伤，放下忧愁
忘却一切不快的事
只记得
你的纯洁、美丽
第5篇：留给我
留给我教学目标：
1．引导学生用自然、真挚的歌声演唱歌曲《留给我》。
2．通过演唱歌曲，丰富学生的情感体验，培养良好的审美情趣。
3．教育学生保护环境，拯救地球，从我做起！
教学过程：
一、创设情境，走进音乐。（播放“鸟的天堂”音乐课件）
二、激发情感，引入音乐。
1．师：同学们，刚才你看见谁在向我们问好呢？
生：是小鸟在向我们问好。
2．师：再听一听，这是谁在歌唱？（播放海浪的音响）听出来了吗？
生：是大海在歌唱。
3．（播放背景音乐）师：同学们，小鸟与大海，还有一切的生灵，他们和我们人类共同生活在同一个蓝色的星球上，你知道这个星球的名字叫什么吗？
生：叫做地球。
师：这个蓝色的星球名字就叫做──地球！（播放地球课件）地球是千千万万的动物、植物和我们人类共同成长的摇篮，是我们共同的妈妈。地球妈妈不仅让小鸟与大海和我们
