第1篇：大班数学计算：神探咪咪
大班数学计算：神探咪咪
大班数学计算：神探咪咪日期活动名称计算：神探咪咪执教者活动目标在游戏情境中复习7以内的数数、序数、数序、分类比多少及识别几何图形。环境创设环境情境布置图、操作材料、记号笔重点与难点习7以内的数数、序数、数序活动过程：
一、探路
1、小兔报告，毛先生家发生了盗窃，小偷有一大批，情况紧急，全体警探要立刻区破案。这是猫先生家的地图，每一位咪咪探长都要动脑筋尽快寻找。
2、提示从7号公路上走，找到三角形的路，找到三个圆形，找到大的圆形的路，找到五个三角形的路。
3、警探们终于找到了猫先生的家。
二、侦探
1、看这是毛先生的摄像机拍到的小偷的码洋。达蒙饰只有7个模糊的点，需要我们把这些店链起来才能发现，请我们的`警探去连起来，看看谁是小偷。
2、我们要将小偷一网打尽，只要把这张图中的7个点按7—1的顺序连起来就能发现鼠洞了。
三、抓获
1、鼠洞找到了，勇敢的咪咪神探们要区抓老鼠了，要有勇气和智慧。
2、看看你的标志，根据你的标志上是几个点就去抓数字几的老鼠。
四、颁奖
老鼠都被抓住了，咪咪神探们个个又聪明又勇敢。价值分析：
第一环节是创设一个游戏情境，激发幼儿参与活动的兴趣。并在寻找猫先生家的路线中，集合对图形的复习。
第二环节是通过根据数字的数序连线，引导幼儿复习7以内数字的数序的正数和逆数。
第三环节是根据头饰上的数量标志找老鼠，引导幼儿复习点与数练习，并复习手口一直的数数。
第四环节是颁奖课结合图形或颜色的分类。帮助幼儿复习分类。反思与调整：
第2篇：《数学神探006》读后感范文
《数学神探006》读后感范文
今天，我一口气读了两遍《数学神探006》这本书，让我感受颇深。
这本书是李毓佩爷爷写的，是一本关于通过解决数学问题，最终解决书中四个故事问题的书。文中的主人公分别是数学猴、机器人、马克和胖子侦探，给我印象最深的就是数学神探中的数学猴。他是黄狗警官的得力助手，在过关斩将中，数学猴起到了举足轻重的作用。黄狗警官给数学猴取了一个森林神探的名称，代号为007、但数学猴不喜欢电影里侦探这个名称，他要当数学侦探，所以把代号改为006、数学猴说：因为7是质数，而6是一个伟大的完全数。6除去它本身，还有三个因数：1，2，3，而6=1+2+3，一个正整数如果恰好等于它所有因数（本身除外）之和，则这个数就叫完全数。
看来聪明的.数学猴不但为自己取了一个特殊的名字，还能为黄狗警官解决各个数学难题。如：买竹雕项链需要这么多金币：这些金币取出一半外加10枚给狐大哥；把剩下金币的一半外加10枚给狼二弟；再把剩下金币的一半外加30枚赠送给猴神探006，钱就分完了。猴侦探针对上题进行了快速解答：
猴侦探：可以用倒推法来算。1、把剩下金币的一半外加30枚赠送给我，剩下的也就是30x2=60（枚）。2、把剩下金币的一半外加10枚给狼二弟，（60+10）x2=140（枚）。3、这些金币取出一半外加10枚给狐大哥，也就是（140+10）x2=300（枚），就知道总共要拿300枚金币才能赎回竹雕项链。
006用自己的智慧帮助黄狗警官解决了各种破案难题，他们最后顺利通关。
这本书使我了解了书中不管是006还是马克，是胖子侦探还是台劳教授，都能把解决数学问题发挥得淋漓尽致，能够巧妙地利用数学原理，让坏蛋原形毕露，抓住真正的敌人。这本书还告诉我们面对问题，时刻要保持冷静，通过发现问题、分析问题，最终通过自己的智慧来克服眼前的困难。还告诉我们数学在生活中是非常重要的，我们要学好数学，用好数学，使数学在生活中助我们一臂之力。这样，才能使生活变得更加轻松、美好。所以今后我一定要学好数学，多思考，多分析问题，把数学应用到生活中去。
第3篇：神探老爸
神探老爸
我家有一个神探老爸，我不管干了什么事，准逃不过他的火眼金睛。
有一次，老爸让我做作业，我趁老爸酣然入睡的时候，溜之大吉，去楼底下玩去了，为了不露破绽儿，玩了半个小时我立马神神秘秘地回家了。我蹑手蹑脚地打开门，认认真真地做起作业来。我以为我的鬼把戏会神不知鬼不觉，做到了天衣无缝了的地步。
爸爸醒了后，一本正经地问我：“小伙子，去楼底玩了吧。”我低着头站在爸爸面前，瞟了一眼爸爸的眼神，全身直发抖，简直不敢正面回答。我心里有点纳闷儿：难道我这么小心翼翼的出去，也被他发现了？爸爸突然提高嗓门对我说：“眼睛看着我，说你到底出去没？”看着爸爸严肃得可怕的神情，我不得不吞吞吐吐地坦白从宽了：“出，出去了。”爸爸对我说：“你玩的这点儿小把戏，能骗过我的眼睛吗？看看，你满身的泥土。还有，从你房门前到大门口留
