第1篇：青铜葵花四年级读后感
青铜葵花四年级读后感
当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的青铜葵花四年级读后感，希望能够帮助到大家。
青铜葵花四年级读后感1
这个寒假，我不仅读了《爱的教育》和《草房子》这两本书，另外还读了一本书，叫《青铜葵花》。
这本书讲述了：身为“青铜葵花”这件雕像的作者爸爸带着女儿葵花来到了大麦地，爸爸却不幸身亡，与此同时，葵花刚认识的哑巴男孩——青铜一家便收养了她。从此葵花便开始了她的大麦地生活......
哑巴男孩青铜很喜欢葵花，把她看成了自己的亲妹妹，家中的大人更是把她看成了自己的亲生骨肉。青铜一家并不富裕，甚至还是村里最穷的一户人家。但是他们都想：就是砸锅卖铁也要让葵花上起学！我被这浓浓的亲情打动了，在他们眼里，血浓情更浓！
我最喜欢的人物是青铜。我为什么喜欢他呢？因为他勇敢、执着、愿为他人付出.......
更重要的是，他一定会不顾一切的去保护他爱的人，依赖、需要他的人、和爱他的人！我认为，这种品格是值得我们学习的。它是那么的崇高，它值得所有人来敬佩！
这本书让我明白了一点：人间处处有真情！
青铜葵花四年级读后感2
自从读完了《青铜葵花》，我一直有很大感触。这本书写得太让人感动，青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。 这本书讲述是：葵花是雕塑家的女儿，因为父亲不慎跌入水中，死了，便将他寄养在青铜家。不久，她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。葵花7岁，该上学了，哑巴哥哥青铜11岁，也渴望上学，但因为太穷，所以只能选择一个，最后用拣红杏的方式选择了葵花。当葵花11岁，家里没有钱，奶奶只好去富裕的妹妹家，她挑新棉花，给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料，回来时奶奶得了重病，家里缺钱。葵花为了奶奶，故意考不好去江南拣银杏，挣了许多小面值的钱，但是还不行。奶奶有一天，让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次，校长得知葵花是为了奶奶而考不好，不假思索地答应然而，不久市长要求葵花回市里，青铜一家很不舍。过了一段日子，青铜再看见葵花时，是个哑巴的青铜，居然叫出了一声“葵花！”这一声叫，是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话，这其中蕴含着多么深的感情呀！
这本书是我感触最大的一本书，我从中学到了：一个人在困难中要不畏惧，要勇于面对，就像青铜一家人。
青铜葵花四年级读后感3
妈妈给我买了一本老师介绍的《青铜葵花》，这本书我大概一周看完了。现在就让我来介绍一下故事的大概内容吧：
青铜葵花是一对兄妹，青铜是哥哥，葵花是妹妹，他们俩在一起十分快乐、无忧无虑。
他们原来不是兄妹，是葵花的家人都死了，才把她接到了青铜家，没看过这本书的人当然会说：“把她送到其他亲人那里不就行了？”可是她的爸爸妈妈从小就是孤儿。
青铜家很穷，可是葵花坚持选了他们家。青铜是个哑巴，但却是个机灵的哑巴。葵花来到他们家不久后，奶奶和他家的老黄牛都离开了他们。这件事已经让青铜家很伤心，可是不久，葵花又被城里人接走了，这让青铜更加伤心，不过最后青铜竟然又学会了说话。但先喊的两个字是----葵花。
看完这本书，我觉得葵花的童年很不幸。现在我这么的幸福：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都对我很好，我要好好珍惜现在童年幸福的时光。
青铜葵花四年级读后感4
同学们，你们看过曹文轩的《青铜葵花》吗?如果没有，那就请我给你介绍一下吧！
《青铜葵花》这本书讲得是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们生活在一起，一起长大，12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方…
《青铜葵花》这本书我看了没多久，就被深深地吸引住了，读后感《《青铜葵花》读后感作业》。我用了两天的时间就把它看完了。读完这本书，让我十分感动，尤其是最后一部分：青铜每天都坐在大草垛上，晚上也不睡觉，一直等着葵花回来。最后，由于青铜太想念葵花了，哑巴青铜竟然喊出了连个字“葵花”！
曹文轩把爱写到让人流泪的程度：有一次，青铜为了让那个葵花看一场马戏，竟然让她站在自己的肩膀上；为了让葵花好好学习，把自己上学的钱让给她；青铜的奶奶为了葵花把珍藏多年的耳环卖了交学费…这本书非常有教育性，让我们懂了：不经历风雨哪里有甘甜；没有付出，哪里有收获。我们要经历风风雨雨才能感受成功的快乐。
我想：有爱心的孩子都可以看看《青铜葵花》，让大家感受一下爱和被爱的快乐！
青铜葵花四年级读后感5
这次暑假是我人生中受益最多的一次，我阅读了大量的课外书，有《青铜葵花》，《根鸟》，《窗边的小豆豆》等书籍，我平时不怎么爱看书，但，看过《青铜葵花》这本书后，我心里有种说不出的滋味。
这是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜互相成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起玩耍，一起成长。
但，十二岁那年，女孩葵花被命运召回了属于她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方。
我的感受是：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞赏，痛苦何尝不值得赞赏！这两位是兄妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力，是生，是神。凡是不能喜爱欢乐和痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦。凡能体会他们的人，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
青铜葵花四年级读后感6
读一本好书，就像喝一杯甘甜的美酒，令你回味无穷，最近，我正在读《青铜葵花》，读完全书，最令我佩服的`还是善良、一心为妹妹着想的青铜。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大，让哑巴青铜变得更加开朗，同时他也把葵花照顾得无微不至。
当我读到青铜背着葵花看了一晚马戏和为了让葵花报幕时漂亮特意为葵花做了一串冰项链时，忍不住流下了泪。青铜为了妹妹可以不顾一切，如果是我，却做不到，这么寒冷的天，我一定会坐在暖和的地方，而他站了一晚上，浑身发抖，却不说累，这种舍己为人的品质值得我们学习。
我读着读着，泪流三尺。大麦地闹蝗灾，家里没粮食了，青铜为了让妹妹吃好，费了九牛二虎之力不到了一只野鸭，却被误认为是嘎鱼家的家鸭，被爸爸训了一顿，乡亲们也说他家这点名声都毁了，可青铜人穷志不穷，找到了证据。青铜为什么要为葵花捕鸭呢？葵花与他没有一点血缘关系，只是领养的妹妹。他为什么要这么一心一意的对她？他喜欢葵花，为葵花可与付出一切，宁愿自己受苦，也不委屈葵花。
可我与他相比，却是渺小的，我一定要学习青铜，做个舍己为人的孩子。
《青铜葵花》就像漂泊在大海上的帆，虽然已经破破烂烂，但始终在我脑海里回荡……
青铜葵花四年级读后感7
在这个暑假，我看了一本小说，名字叫《青铜葵花》。自从读了这本书以后，我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。
哥哥叫青铜，是个哑巴，妹妹叫葵花。在书中，哥哥青铜为了保护妹妹葵花，一整天骑着牛跟着妹妹，现在我就给你举几个事例吧，一。有一次青铜他们那里闹水灾，当时又是冬天，气候恶劣，家里又没有钱吃饭，所以，青铜一家人就一起编制芦苇鞋，因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软，在冬天最适合穿了，第二天，青铜就到镇上去卖，不一会，青铜就卖出去十几双鞋了，到了下午，就卖完了，看着这么多的干巴巴的钱，青铜想起了妹妹，于是，青铜给妹妹买了一串糖葫芦，带了回去，谁知，却被爸爸罚跪了几个小时。
那次，蝗虫来了，把大麦地的粮食吃的片甲不留，而青铜为了不让全家饿肚子，忍着酷暑，到芦苇荡去抓野鸭子，他趴在地上，一动不动的，他时不时地被蚊虫叮咬，可是，他为了让家里人吃上一顿饱饭，就会不惜一切代价的去捉鸭子。
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
青铜葵花四年级读后感8
今年，我读了一本曹文轩的书，叫《青铜葵花》。
这个故事里讲到了一个叫青铜的哑巴男孩，他出生在一个叫做“大麦地”的村子。一个叫葵花的的女孩，她乖巧懂事跟着爸爸在大麦地的河对面工作，就在这一年，她的爸爸在一场意外中身亡。之后在大麦地的老槐树下，清贫的青铜一家毅然领养了孤独而又可怜的葵花。
葵花到青铜家的时候，已经到了上学的年纪，而青铜也已经11岁了，但家里只能供一个孩子上学。青铜和葵花都相互推让，希望把机会留给对方，最后青铜聪明的利用抓红豆的方法把上学的机会让给了葵花。
这真是让我十分感动，明明青铜也很想去上学，但他却把这样难得的机会让给了刚领回家的“妹妹”。真是让我没想到。而且青铜的爸爸、妈妈还有奶奶也都一致同意了。这该是多么无私的一份爱啊！
葵花从开始向往走进学校，但却不敢奢望能有这样的机会，最终葵花得到这个上学的机会之后。内心一定很激动、感激青铜一家给了这个难得的上学机会。她在心底暗暗发誓一定要珍惜这次机会，好好读书回报青铜一家。
生活中，每当我身体不舒服去医院看医生，妈妈总是一趟一趟的陪我跑医院。每次都大汗淋漓、非常着急，直到我身体完全康复，她才放心。
看完这本书，我心想：“那时候的葵花都懂得感恩，现在我也要懂得感恩。
青铜葵花四年级读后感9
《青铜葵花》这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花的故事。
葵花从小就没了妈妈，爸爸也相继跌入河里去世了。葵花独自一人来到大麦地，青铜一家领养了她。
当我读这本书时，不禁动容，每一篇故事都会让我感动，《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了妹妹葵花，但他是多么的想上学啊！葵花上了学，有一天，二瘸子来照相，葵花很想照相，她知道家里很穷所以她没有照。青铜知道了妹妹葵花的心事，向家里人比划了这件事情。从此，家里人奋力挣钱。青铜不管刮风下雨都出去卖芦花鞋。在一次冰天雪地的天气里，家里人不让青铜去卖芦花鞋，可青铜非去不可，鞋子卖光了，有一个人还想买，青铜把自己那双也卖给了他，自己光着脚回了家，到了家两只小脚丫被冻得通红了。《冰项链》中，老师一直想让葵花有条项链，哥哥青铜知道了这件事，把冰柱磨成圆圆的，再找一个有口的管子，把大小不一的冰球一个一个的吹出洞来，最后用向妈妈借来的红线把冰珠串起来，做成项链送给葵花。当时青铜吹的脸都疼了，表演时所有的人都一直为葵花鼓掌。青铜为葵花做的每一件事情都让我特别感动。
我要谢谢青铜和葵花，是他们让我明白了什么是真正的友谊。
青铜葵花四年级读后感10
当我读完曹文轩的小说《青铜葵花》后，我感觉那小说中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中讲述了善良、勇敢的农村男孩青铜和他的家人与城市女孩葵花之间发生的故事。青铜一家虽十分贫苦，但还是收养了丧母丧父的葵花，青铜爱妹妹胜过爱自己，当全家人为葵花给学费时，青铜卖出了101双芦花鞋，最后一双还是自己脚上的，只为多赚一点儿钱，供葵花上学。我永远忘不了，他光着脚走在雪地里的情景；当他发现妹妹借着月光艰难的写作业，上舞台没有银项链时，他想尽办法给她做灯、冰凌项链。水灾、蝗灾……青铜一家默默地沉受着，却不让葵花受苦，葵花11岁那年，她想退学为家里减轻负担，并外出打工挣钱。
在生活困难的情况下，他们互相帮助，在一件件小事上显出他们高尚的品德。而我们大多数家庭都过上了富裕的生活，但却还有人过着贫苦，我们为什么不去多帮帮他们那些过着贫苦日子的人呢，像青铜那样献出最美好的亲情。付出我们的爱心，不需要惊天动地，一份辛勤，而在你付出时也会得到回报。
青铜葵花四年级读后感11
感受浓浓人间情 在我读过的所有书中，《青铜葵花》给我留下了很深的印象。它刻画了两个在苦难中生活的孩子：青铜和葵花讲诉了他们之间感人的故事，给我印象最深的是葵花。
一心想挣钱给奶奶治病的事。葵花的奶奶病了，活不了多久了，葵花一心想为家里做些事，便准备为奶奶住院挣点钱。得知可以去江南捡银杏卖钱，葵花很兴奋，便写了张纸条留在家里。青铜看到后，提着纸灯笼天天晚上在桥上守候着她。奶奶也与病魔顽强斗争着，因为她有一个坚定不移的信念——一定要见到葵花。我心中一颤，葵花真是一个有孝心懂事的好孩子！哥哥青铜每天在桥上守候，青铜就好像是葵花的守护神，奶奶也为此等候着……“苦难是人生的老师”。我想，在逆境中生长的孩子们，才可能人生获得成功，才可能创造奇迹，才能承受住挫折对自己的打击，书中青铜一家人虽然贫困，但却拥有一个浓浓亲情的家庭，这是他们最大的财富！
《青铜葵花》我永远不会忘记这个书名。书中的亲情、苦难将陪伴我的心，在心灵的最深处燃起一团明亮的火。
青铜葵花四年级读后感12
如果说一本好书就是一位知心好友，那么我就有许多知心好友。现在我就给你们介绍我的这位好友《青铜葵花》。
这一篇文章主要讲的是：乡村哑巴男孩青铜和城市女孩葵花之间发生的事情。
葵花从小就没了爸妈，葵花没人管，把他托付给了青铜一家子管，但是青铜家很穷，他们卖芦花鞋挣钱去让葵花上学。葵花有个好主意，葵花把她学的知识教给青铜。但是葵花很快要离开了，城里的大船来接葵花，为了不让青铜拦住葵花，他妈妈让他去他姥姥家去拿棉花。青铜回来时接葵花的大船已经走远了。
从此，青铜每天都坐在有两层楼的大草垛上，看葵花坐大船离去的地方，妈妈叫他下来他也不下来，他已经好多天不吃饭了，瘦像猴子一样，终于有一天他隐隐约约的看到葵花回来了，他激动的跳下大草垛，从嗓子里喊出了葵花的名字。这时青铜的朋友嘎鱼正好听见了，他马上放下鸭子跑回村里说：“哑巴青铜会说话了……”
最后一点让我非常感动，我知道青铜和葵花的感情很深，致使哑巴青铜会说话了。
通过读这本书我觉得青铜一家是那么纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该多么美好呀！
青铜葵花四年级读后感13
趁暑假，我读了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到极致；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意，它就是曹文轩的作品。
《青铜葵花》主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别投缘的机会，七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花……
我喜欢青铜，因为他善良、聪明、有责任感、自尊心强。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照张相，大冬天的不畏严寒去卖芦花鞋；为她能在夜里读书，专门去抓萤火虫放到南瓜里做成灯；为了给葵花看马戏团，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为了给葵花补营养，他在水泊蹲守整天捕野鸭……当然我也很喜欢葵花！
这个故事让我明白了：我们一定要珍惜与自己亲人在一起的日子，一起健健康康，快快乐乐。能做家人也是有缘，一定要积极向上。
青铜葵花四年级读后感14
葵花是一个美丽而善良的小女孩，因为爸爸在乡下干活，所以也跟去了乡下。
有一次，爸爸坐在小船上画画的时候，船翻了，爸爸在河里淹死了，没有找到他的尸体。因为没有了爸爸，就没有人照顾葵花了，那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨们决定把葵花带到大麦地，看看有没人收养葵花，结果葵花选中了青铜家。青铜是一个很好的哥哥，虽然妹妹葵花不是自己的亲生妹妹，但对葵花仍像自家妹妹一样好。青铜家的爸爸、妈妈和奶奶也视如己出，从来不把葵花当外人看。奶奶还没有去世的时候，她对葵花是无微不至，含在嘴里怕化了，拿在手里怕丢了。虽然家里很穷，但大家都拼命地攒钱来供葵花上学。在青铜家，葵花既懂事又听话，帮妈妈做了很多家务，一家人其乐融融，开心极了。可是，好景不长，城里人又要葵花带走了，大家都不愿意，但为了葵花有一个更好的生活环境，大家不得不让城里人把她带走。
读了《青铜葵花》这本书以后，我没想到竟然是这么一个结局，青铜一定很伤心！
青铜葵花四年级读后感15
第一天翻开厚如砖头的<<青铜葵花>>，仔细一看封面，一位来自农村很朴素的姑娘，扎着辫子，手拿一朵淡黄色的花朵。在那一望无际的江山上，一条条渔船渐行渐远，一只只丹顶鹤优雅地昂着头，一大片一大片墨绿色灌木丛的背影倒映江上，形成了一副独特的画面。
看似美好的画面，但，书中的主人公青铜和葵花，却经历了一段不平凡的磨难……
葵花的往事听着都让人感到心酸。她曾是一个健全的孩子，她的爸爸是个孤儿，妈妈早在两年前病死了，世界上唯一一个亲人就是她的爸爸。不幸的是，葵花在一场大火中变成了一个哑巴，于是，船上认识的青铜就成为了她的伙伴。不久，她的爸爸死了，青铜的父母收葵花为自己的孩子，把供给青铜念书的钱换成供葵花念书，他们的日子也变得越来越苦了。
读到这里，我会情不自禁地替她叹气，还会无精打采地拍打桌子。但心里总会安慰自己说，一切都会好起来的，因为葵花十分聪明、乖巧，任何困难她都可以克服，有了这种精神，我相信，她一定会成功的。
当我继续往后读的时候，情节更加曲折。我的脑子就像一台电脑，里面存着青铜和葵花的经历。他们这一种充满着坚强、勇气、执着，遇到困难不畏惧、不退缩的精神我会牢记在心，将他们所经历的一切，成为我的动力，让我的生活变得更加精彩！
第2篇：青铜葵花读后感400字四年级
青铜葵花读后感400字四年级
读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的青铜葵花读后感400字四年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青铜葵花读后感400字四年级1
《青铜葵花》一书，让我感触良多。青铜与葵花生活在特殊的年代，面对艰难时世，依然保持着天真与坚强，值得我们学习。
这本书讲述了葵花在其父亲失事后，在青铜家与青铜相依相伴的故事—去葵花田看葵花，去芦苇荡中采芦花、挖芦根，去打谷场看杂技;青铜护送葵花上学，葵花陪伴青铜放牛……在平淡的岁月中，他们的生活苦中有甜，苦中有乐，有一种不怕困难，迎难而上的精神，令我敬佩。
我想如果我们生活在那个年代，又将如何?我们是家中骄子，过着饭来张口，衣来伸手的日子，缺乏拼劲，缺乏韧劲，就应该向青铜与葵花学习，做一个有志气的好少年。
这本书，最让我感动的是《三月蝗》一章。一场突如其来的蝗灾，给本来过得艰辛的青铜家更是雪上加霜，困境中牛又死了，奶奶为了让青铜与葵花活命，卖了跟随她大辈子的耳环，换来一小袋米;为了给青铜与葵花添新衣，便去了其妹妹家拾棉花挣钱，却把自己累得病倒了。为凑学费，青铜风雪中卖芦花鞋;为给葵花加营养，久久地守候在芦苇荡中，才逮到一只野鸭，在遭受嘎鱼家无端指责中依然无怨无悔。而葵花，为了省学费来给奶奶治病，故意将试考砸，擅自去江南捡银杏。青铜为找回葵花，日夜遥望运河，四处奔走……。读到这儿，让我心酸。现在，虽苦日子不再有，但我们要饮水思源，自强自立，为祖国的繁荣而努力。
这本书，故事印在我脑海中，使我久久难以平静。我们虽有与青铜、葵花不同时代，但我们有相同之处，值得深思。
青铜葵花读后感400字四年级2
上个学期，我读了一本叫《青铜葵花》的书。这本书是写一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩在大麦地里怎样生活的。
这本书的主要内容是葵花和爸爸到了大麦地，但是爸爸还要在这里工作，葵花就显得很孤独。爸爸很多时间不能回家，葵花每天自己一个人睡觉。但有一天，葵花自驾着船，去了大麦地的另一边。到了河中央时，他控制不住船了，刚好被骑着牛的哑巴男孩青铜看见了。当时他赶快骑着牛下河把葵花拉了上来。
后来葵花的爸爸死去了，青铜把葵花接到了他们家来生活，慢慢地他们成了最亲密的兄妹俩，就这样他们过上了幸福的生活。我认为葵花是一个非常乖巧、善良的孩子，不管爸爸怎样忙，她都会理解。如果晚上一个人，她会自己哄自己睡觉，很体谅爸爸。我认为青铜虽然是个哑巴男孩，但我并不觉得他比正常人差，甚至比正常人好，因为他也很善良，不为自己的状况灰心，快乐地面对着生活。即使葵花不是青铜的亲妹妹，但青铜对葵花比谁都亲。
虽然葵花没爸爸妈妈，青铜是个哑巴。他们遇到困难时，没有低头。所以在生活中，心胸要宽广，为人要善良，多帮助别人，遇到困难时不要低头，要快乐地面对生活。
青铜葵花读后感400字四年级3
《青铜葵花》这部书是著名作家曹文轩的作品，书中主要讲了哑巴男孩青铜与女孩葵花感人的故事。
7岁女孩葵花跟着爸爸来到了大麦地对岸的五七干校，葵花每天都在干校这边的老槐树下遥望着大麦地。过了不久，她的爸爸被卷进旋风里，落水死了，所以葵花就成了一个可怜的孤儿。从此葵花由干校的叔叔阿姨照顾，可是叔叔阿姨都要劳动，没法抽出专门的人照顾她。最后就由大麦地的青铜家领养了，于是葵花就成了青铜的“尾巴”，和青铜经历了许多感人的故事。
最令我难忘的是：《芦花鞋》这个故事，讲了葵花上学临近期末的一天，老师通知大家准备照相的钱，葵花因为知道家里穷，所以就没有照相。当青铜发现这件事后，告诉了爸爸妈妈，于是全家齐心协力做芦花鞋，青铜不管刮风下雨，都到油麻地镇上卖芦花鞋，才用赚来的钱照相。同时在这个故事里，我最喜欢“雪白的芦花，被染红了，像无数的火焰，举在黄昏时的天空下。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“雪白的芦花”比作“无数的火焰”形象的写出了黄昏下芦花的红。
这本书中青铜一家对葵花无私的奉献和关爱之情，让人非常感动，还有书中精美的文字值得让我们反复学习。
青铜葵花读后感400字四年级4
当我读完了《青铜葵花》，我懂得了痛苦是永恒的，我的妈妈跟我说：“长痛不如短痛！”只有克服困难、痛苦，才可以将困难与痛苦驱赶。
《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时，一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道：“葵———花！”
让我最感动的是《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。青铜为了挣钱上学，不管什么天气都去买鞋让我非常感动。
我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在家品尝山珍海味；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们这样被爸爸妈妈宠着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
青铜葵花读后感400字四年级5
她，一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。一种特殊的机缘让他们成了朋友，成了兄妹，而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。
在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了；为了葵花晚上写作业时不去别人家借灯光，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能成为强者！所以，当我们今后再次面临生活中的痛苦时，我们可以把这些都当成是对我们成人后风度的塑造，成为强者的磨炼！
青铜葵花读后感400字四年级6
《青铜葵花》是曹文轩纯美小说系列中的一本。
这本书的故事扑朔迷离，我一边看一边猜，让人猜不到结果。第二章，葵花的爸爸在小木船上画画，我本以为他会顺利地把画画完，回去和葵花谈天说地。谁知，木船翻了，他落进水里不见踪迹。第五章，村里的女孩挺多，拥有银项链的屈指可数。兰子又拿回银项链，这应该不可逆转了吧！青铜却用一条条冰凌做成了冰项链，戴在葵花脖子上。这个结果也令我意外。
最令人意想不到的是结局。青铜是个哑巴，在等葵花归来的时候，竟用尽平生力气，张开嘴巴，大喊了一声“葵——花！”真是震撼人心。
在这本书中，我最喜欢葵花。她很懂事，爸爸在讲故事时累得睡着了，她绝不会吵醒他。来到青铜家，别的孩子都去拍照，她虽然羡慕，也不曾妒忌、不曾恨、更不曾向家中提起。她知道家里没钱，不再给家里施加经济压力。葵花开朗、感恩、有孝心、不贪小便宜等优点，都值得我们学习。
《青铜葵花》的后记中写到，本书以痛苦为题材，其中引用罗曼·罗兰的话：凡是不能兼爱欢乐和痛苦的人，便是不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体会她们的，方懂人生的价值和离开人世时的甜蜜。
青铜葵花读后感400字四年级7
读了《青铜葵花》这本书，别提心里有多难受了。
青铜和葵花分别来自不同的世界，青铜住在乡下的大麦地里，而葵花却住在城市里。青铜五岁那年，大麦地的芦荡失火了，青铜发了五天高烧，病好后，意想不到的是青铜变成了哑巴，从此他的命运就此改变。青铜不能向正常的孩子一样去上学，每天只能和老牛作伴。
葵花的命运更是悲惨，五岁时妈妈就应生病去世了，七岁的葵花又跟随着父亲从城市来到了大麦地对面的干校。有一天父亲乘着小船，要把大麦地的葵花林画下来，可是，一阵旋风吹翻了小木船，父亲落水死亡。这让葵花变成了孤儿。是贫困而好心的青铜一家收养了她，青铜一家从来没有虐待过葵花，还让她去上学。上学是青铜的一个梦，可是他为了妹妹上学，故意让妹妹拣到红色的银杏，使葵花安心地上学，每天青铜都骑着牛送葵花上学、放学，这让她十分幸福。
葵花是个懦弱的女孩，让人怜悯。可青铜是一个坚强的男孩，保护着娇小的葵花。在青铜粗壮的外表下，有着一颗细腻的心，他心灵手巧，做冰项链给葵花。他保护葵花，有人欺负葵花，他宁愿自己挨打也不让葵花被连累。青铜很坚强。
我要向葵花一样刻苦踏实的学习，也要象青铜有一颗金子般的心！
青铜葵花读后感400字四年级8
《青铜葵花》这本书的作者是曹文轩。
这本书主要讲了：一名被遗忘在穷乡僻壤的城市女孩葵花和在一场大火中失去了说话的能力乡村男孩青铜之间的故事。因为葵花爸爸的.不幸溺水身亡，使葵花无家可归。青铜一家人都心地善良，虽然家中并不富有，但却收养了葵花。葵花 一夜之间就融入了这个家庭，成了奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹……
从本书中我可以看出青铜和葵花都很懂事。比如：他们同时到了上学的年纪，可是家中那些装在木盒里零零碎碎的钱是不够两个人交学费的。当他们得知这件事情后，都告诉家人自己不要上学，希望哥哥（妹妹）去；学校请了镇上照相馆的刘瘸子给老师和同学拍照。而葵花知道家中经济条件不好，为了省钱并没有把这件事告诉家人；在一场大雨之后，一家人决定要盖一栋像样的房子，于是大家都省吃俭用，而葵花为了不费家中的灯油而去翠环或秋妮家写作业，而到了别人家后，她都会很乖巧，很自觉；为了妹妹葵花在过年表演时能大发光彩，青铜不顾天气的寒冷，花了许多时间用冰凌做成“钻石”并用红线穿了起来，做成了一条独一无二的冰项链。这“兄妹”两人互相帮助，互相谦让，让我非常感动。
这本书中还写了许多难让我明白了：先苦后甜这个道理。不仅如此，书中每一个人都有丰富的动作、表情、神态、心理活动。书里面文字优美，希望还没有看过这本书的同学快去看一看！
青铜葵花读后感400字四年级9
假期里，我怀着复杂的心情看完了曹文轩爷爷的著作——《青铜葵花》，从故事的开始到结尾，每一张都让我心潮起伏！每一张都让我感受到了爱的力量。
葵花是城里的女孩，而青铜是乡下男孩，而且是个哑巴，一次偶然而意外的的机会，使他俩变成了兄妹。他们一起生活，互相爱护，互相关心，虽然生活的很艰难，但是她们还是抱着乐观的心态，开心的生活着。但是在葵花12岁那年又被接回了城里，从此以后，青铜便每天望着葵花走的地方。直到有一天，哑巴青铜终于喊出了葵花的名字，他们的兄妹情真令人感动。
这本书中令我印象最深的要数乡下哑巴男孩青铜了。他为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花；他为了让葵花不受别人欺负，每天放学让她坐在牛背上，自己牵着牛走回家；他为了葵花晚上有灯光写作业，一口气做了十盏南瓜灯；为了让葵花有马戏看，让葵花坐在自己的肩膀上。
其次，葵花也给了我很大的印象。他为了让家里省钱，没有参加学校拍照；为了不费家里的油灯，受着嘲笑在同学家写作业；为了让哥哥学到知识，想尽办法让哥哥学会写字。她和青铜的兄妹情产生了一种纯洁的爱，难道这就是爱的力量吗？
我觉得我们身边的爱的力量无处不在。比如我们给动物一些爱护，他们就会更加信任我们；给植物一些关爱，他们就会茁壮成长；我们给朋友们一些爱护，我们就会相处的更加和睦。
爱的力量无穷无尽，你给予别人一种爱，别人也会给你另一种爱。
青铜葵花读后感400字四年级10
最近，我读了一本书——《青铜葵花》
讲的是青铜和葵花的故事。葵花是个城里的女孩，五岁时妈妈就去世了，葵花的爸爸喜欢做青铜葵花，用青铜做的葵花非常漂亮，从此，城里的很多地方都镶嵌着青铜葵花。后来，爸爸带着葵花来到大麦地，大麦地的人都很喜欢葵花，有一次，葵花在老榆树下的小木船上闭着眼休息，突然，船在水上漂起来了，嘎鱼看见了，把竹竿抻向葵花，做出一幅要拉她上来的样子，葵花快把手伸向竹竿时，嘎鱼迅速把竹竿收回来，这样返复了好几次，看着被自己戏弄的葵花，嘎鱼不禁哈哈大笑起来，然后头也不回的赶鸭去了。好心的青铜看见了，把牛绳系在船上，带着葵花回到了大麦地，葵花的爸爸非常高兴，问：“你叫什么名字？”青铜不好意思的低下了头，嘎鱼说：“他叫青铜，他是个哑巴”。从此，青铜和葵花成了最好的哥哥和妹妹。
青铜哥哥和葵花妹妹的关爱，青铜那善良纯朴的性格深深感动着我，使我明白，我们要敢于面对痛苦、正视痛苦、并勇于克服，他们的故事启示人们要相互关爱，要敞开胸怀去接纳别人，关爱别人，凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，也得不到快乐，我们要热爱生活，发扬中华民族的美，才能体现人生的价值美。
青铜葵花读后感400字四年级11
记得在我八岁的时候，哥哥到我家里来玩，做完作业，我便和哥哥到小区楼底下去玩。我俩一会儿荡秋千，一会儿玩转盘，一会儿比谁玩滚球把球滚得最快，一会儿比谁爬树爬得高可惜哥哥却样样精通，样样赢过我，我十分不服气，便决定和哥哥玩场水战，就是互相用水枪攻击对方，如果水枪击中了对方，那么对方便输了。于是，我们便去超市里买了两把橘子水枪。战斗开始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥却不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使劲射水开火。这水射到了一楼邻居家正在晒的衣服上，撒到了别人的屋里，撒到了别人的车上，撒到了别人正在晒的被子上因为这是橘子水枪，喷出来的水是橘色的果汁水，所以，把别人家的东西弄得脏兮兮的，而我却在一旁玩儿得正高兴，根本没把这些放在眼里。过了一会儿，我的橘子水枪没水了！哥哥立马开始还击，最后，我还是输了。而且，还把别人家的东西给弄脏了，小区游乐场的地面上也到处都有我们子弹的痕迹，弄得十分不雅观，让人还以为哪里漏水了呢！
虽然我们玩得十分开心，可是却破坏了小区游乐场的雅观，真是一笔划不来的买卖！
做任何事情时，都要先为他人着想。
青铜葵花读后感400字四年级12
这本书讲述了一个城市中的小女孩葵花和一个乡村小男孩青铜的故事。
在那个混乱的年代里，由于葵花失去了父母，被寄养在农村大麦地青铜家。上学后葵花交到了很多好朋友，但青铜家太穷，葵花经常到好朋友家写作业，有时遭到拒绝，青铜就给葵花做了一个漂亮的南瓜花灯；后来乡村遭遇了蝗灾，庄稼颗粒无收，青铜全家都出去找吃的，去河边挖芦根，在草地挖野菜。一年后生活终于恢复平静，青铜的奶奶却生了病，葵花到处去捡银杏卖钱，青铜也编芦花鞋来卖，他们希望把奶奶的病治好，可奶奶还是离开了他们。城市中的黄阿姨和何阿姨收养了葵花，每年假期葵花还会回到大麦地和青铜家生活一段时间，留下岁月中美好的童年记忆。
我从书中体会到了大麦地青铜家何苦，生活中遭遇到了无数艰辛，但农民独有的善良和质朴使他们无条件的收养了葵花。特别是在青铜奶奶去世后，经济更是雪上加霜，他们没有因为贫穷和苦难而向命运低头。每个时代都有每个时代的苦难，每个人有每个人的苦难，就像青铜家先后经历了蝗灾、水灾和人祸后，没有沮丧，没有气馁，他们继续着他们自己的快乐比如放学后葵花骑在牛背上慢悠悠的回家。生活还在继续，苦难和欢乐并存，不回因为苦难而阻挡住生活的脚步。
青铜葵花读后感400字四年级13
蓝天，依然飘浮着白云；
大麦地的人们，依然是那么纯朴……
当我读完《青铜葵花》这本书时，我的心灵被震撼了，两个素不相识的孩子，一个来自城市，一个来自乡下，是什么让他们聚在一起？是缘份？是亲情？
故事中，有许多情节写出了青铜对妹妹葵花的爱。在《冰项链》这一章，青铜为了给妹妹一条项链，花了很长时间，用冰凌做了条冰项链，为了给冰凌穿个洞，他把腮帮子都吹麻了。当葵花戴上冰项链时，许多人都惊呆了——他们从来没有看过这么美丽的项链！这已经不是一条项链了，葵花戴在脖子上的，是一份沉甸甸的爱啊！大麦地的人们虽然穷，但他们不缺爱，爱让他们变得美丽、纯洁，就像这阳光下闪闪发光的冰凌。
故事中还有一个角色，那是奶奶，奶奶很慈祥，见到奶奶，人们的心里便会很温暖。奶奶爱自己的孙子孙女，爱这片大麦地，可是有一天奶奶永远永远地倒下了，但大麦地的人们知道，奶奶永远活在了他们的心中。青铜和葵花知道，自己的心里有一个干干净净、爱着自己的奶奶，有一个公正、和善的奶奶。奶奶虽然倒下了，但她树立起来的，是大麦地人们对生活的向往。
是啊！是爱，让人们不惧苦难；是爱，让人们将苦难变得美丽！也只有经历过苦难的人们，才会珍惜这份爱。让爱永存我们心间，让苦难变得美丽吧！
青铜葵花读后感400字四年级14
《青铜葵花》是作家曹文轩笔下一抺独特的云。
这是一个美丽的故事。一个偶然的机会，城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。葵花来到了青铜家，与青铜一起生活，一起长大，一起经历了许多风风雨雨，抗过了一波又一波苦难。然而，十二岁那年，命运又把葵花唤回她以前的家的城市。至此，男孩青铜思念着葵花，常常遥望芦苇的后面女孩葵花所去的地方……
这个故事充满了苦难：火灾烧毁、旋风催残、洪水突袭、蝗虫噬麦、没钱上学、没灯照明……这些苦难接蹱而至，冲击着青铜一家。而对于正在享受着欢乐与幸福的我们，那是多么异常的一种声音啊。
《青铜葵花》这本书生动、仔细地描写了自然给我们带来的苦痛、困难，让我们明白：凡能兼受欢乐与苦痛的人，热爱生活永不放弃，方能懂得人生的价值，离开人世时也不遗憾。
在《青铜葵花》这本书中，我最喜欢青铜这个乡村男孩，虽然他是哑巴，但他有一幅热心肠。为了减少家庭负担，为了妹妹葵花能上学，他主动放弃学校。他省钱，他每天帮爸爸干农活，他不辞辛劳捉野鸡……他所做的这一切都令人非常感动。
读了这篇文章，我感到我们不要只知道亨福亨乐，也要为那些在水深火热中的人想一想。当我们在浪费食物时，他们却吃不上饭；当我们在浪费水时，他们却喝不上水。所以，我们应该减少浪费，把省下的金钱用来揖助他们。当我们遇到困难时，也应该像青铜葵花一样迎难而上，？往直前！
青铜葵花读后感400字四年级15
《青铜葵花》这本书是著名小说作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的力作。叙述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。从此之后， 这两个人的缘分就紧紧地扣在了一起······这中间，我为他们的喜与乐手舞足蹈过，也为他们的怒与哀悲伤落泪过；为他们的成与得皆大欢喜过，也为他们的败与失伤心难过过。这里作者写了苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处。
十二岁那年，命运又将女孩儿葵花召回他的城市。读到这里，我以为紧紧扣住葵花青铜缘分的扣子“出问题”了，他们俩的缘分要到头了。为此，我深感可惜。这里，作者写了美——大美，将美写到极致。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩儿葵花所在的地方。就这样，日子一天一天地过去了，青铜还在遥望······突然，青铜一个回头，发现一个女孩儿正在向他招手，面带微笑，她就是——葵花。读到这里，我顿时为青铜松了口气，因为葵花回来了。这时我不由得想到了我，想到了实际生活，实际生活中的那些奢侈的人们，那些从不懂得珍惜每一样东西的人们。这里，作者写了爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
《青铜葵花》告诉我：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！珍惜身边的每一样东西，无论这东西是有形的还是无形的，都必须珍惜，只有珍惜事物，才能有奇迹般的不解之缘！
第3篇：四年级青铜葵花读后感大全
四年级青铜葵花读后感大全
曹文轩以悲悯、高雅的情怀，将在特殊岁月、特殊境遇下一对苏北农村少男少女刻骨铭心的至纯至爱，描写得回肠荡气，下面为大家分享了青铜葵花读后感，欢迎借鉴！
青铜葵花读后感1
我在寒假中阅读过一本叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹，却不是亲生的，但比亲兄妹的感情更丰富。
在一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但在葵花十二时，她被命运召回了属于她的城市，青铜则经常望着葵花曾待过的地方……
本书内容鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，感情真挚深沉。本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到至极；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。
青铜是一个有情有义的男孩。为了让葵花读上学，他去卖芦花鞋。当所有的芦花鞋买
第4篇：四年级学生《青铜葵花》读后感
四年级学生《青铜葵花》读后感
读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的四年级学生《青铜葵花》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生《青铜葵花》读后感1
“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张大嘴巴，用劲平生力气，大喊了一声：‘葵——花！’”
前几天，我和爸爸妈妈一起在新思维图书城终于买到了我向往已久的《青铜葵花》这本书。刚刚拿到书，我就迫不及待地看了起来，以至于读了三遍之后还再看。这本书主要讲述的是一个城里来的女孩子——葵花，在很小的时候就失去了母亲，在大麦地干校与父亲度过的短暂的快乐时光里，结识了一位性情温和、并且善良的哑巴“哥哥”——青铜。意外的命运，又使
第5篇：青铜葵花四年级读后感推荐
青铜葵花四年级读后感推荐
我读完了青铜葵花满心是感动，你呢？下面是小编为大家准备的青铜葵花四年级读后感，希望大家喜欢。
青铜葵花四年级读后感（1）
自从读完《青铜葵花》，我一直有很大感触。这本书写得太让人感动，青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。
这本书讲述是：葵花是雕塑家的女儿，因为父亲死了，寄养在青铜家。不久，她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。
葵花7岁，该上学的年龄，哥哥青铜11岁，也渴望上学，只能选择一个，最后用拣红杏的方式选择了葵花。
当葵花11岁，家里没有钱，奶奶只好去富裕的妹妹家，她拣新棉花，给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料，回来时奶奶得了重病，家里缺钱。葵花为了奶奶故意考不好去江南拣银杏，挣了许多小面值的钱，但是还不行。奶奶有一天，让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次，校长得
