第1篇:教师业务档案工作总结
2013—2014学年教师业务档案管理
工作总结
教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。
一、我校在职任课教师的基本情况
本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。
二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。
教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。
三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。
教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。
一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。
许昌市第七中学
教务处
第2篇:教师业务档案管理条例
为了做好我院教师业务档案材料的收集、归纳和整理工作,建立和完善教师业务档案,现对原《中国青年政治学院规章制度汇编》
(一)中《教师业务档案管理条例》进行修订,具体内容如下:
一、教师业务档案的主要内容
1、个人简历与业务自传。
2、担任过的主要教学,科研工作及完成的工作量和考核记录。
第3篇:教师业务档案管理制度
教师业务档案管理制度
根据各级暂行规定,参照各校作法,教师业务档案管理是对各级教师进行的以职责为主要内容的业绩考核档案.是学校师资管理的重要组成部分.由教务处管理实施.主要内容包括:
一,学历登记表
二,工作总结及教学质量评价资料
三,学期工作登记表,评语
四,教师参加科研,教研活动的记录及学术业务成果记载;获奖证书复印件.五,教师资格证,职称聘书复印件.六,教师的身体状况卡.七,教学工作量登记表
八,考试成绩,试卷分析报告
九,教师编写的教学参考资料复印件,有代表性的教案以及各项教学科研成果复印件.十,学生对教师教学情况的反映资料.十一,先进教学经验,方法的宣传,推广效果报告或登记表.十二,担任班主任业绩记载.十三,进修学习成绩,鉴定及证书复印件等.十四,外语能力考核资料.十五,教师的考勤,请假(事,婚,
第4篇:幼儿园教师业务档案
幼儿园教师成长档案
(2011—2012学年度第二学期)
一、基本情况
二、完成工作量
三、教学工作
四、教科研情况
五、园本培训情况
六、继续教育情况
七、奖惩情况
八、其它需要记载的情况
九、年度考核情况
教师业务档案
(2011-2012学年度第二学期)
教师:
高疃社区幼儿园 二二〇一二年二月
第5篇:教师业务档案管理办法
教师业务档案管理办法
一、总则
1、对教师业务档案的认真收集,整理与管理是加强教学,科研管理和开发、调配、强化学校师资力量,加强师资队伍建设的重要措施之一,因此学校领导和教师必须重视和支持教师业务档案的建立和管理工作.2、教师业务档案主要是指教师教学任务完成情况(包括教学工作量,教学水平,教学效果),专业技术情况,论文,论著及主要科研成果,进修,培训及考核材料等具有保存价值的记录.3、凡学校正式担任教学任务的专兼职教师,均应按本办法管理要求建立教师业务档案.4、教师评选等工作中的教学业务评估及工作量统计数据等均以教师业务档案为准.二、教师业务档案的内容
1、教师基本情况
包括教师姓名、出生日期、性别、民族、政治面貌、工作时间、所在部门、专任/兼任教师、兼任行政职务、专业、学术专长、职称、学历、学位等。
第6篇:教师业务档案管理办法
初级中学教师专业发展档案管理办法
教师业务档案是教师业务水平和工作能力以及履行岗位职责情况的真实记录,对于教师工作的考核、职务聘任、工资晋升、工作调动、岗位培训、奖励惩罚等都有着重要意义。建立完善的教师档案管理制度,搞好教师档案立档工作,是教导处的一项基本工作。它可以帮助学校全面地、动态地掌握教师教育教学的情况,从而有针对性地采取措施,加强教师队伍建设,提高整体教学质量。为了加强教师业务档案管理工作,使学校管理更加科学化、规范化和制度化,特制订本办法。
一、总则
1.对教师业务档案的认真收集、整理与管理是加强教学教研,加强师资队伍建设的重要措施之一,因此学校领导和教师必须重视和支持教师业务档案的建立和管理工作。
2.教师业务档案主要是指教师教学任务完成情况(包括教学工作量、教学水平、教学效果)、专业技
第7篇:教师业务档案目录
教师业务档案目录
1.业绩手册(04-05、05-06、06-07学年)
2.身份证复印件
3.学历学位证书复印件
4.专业技术资格证书、聘书复印件
5.教师资格证书复印件
6.学科职务材料复印件
7.课表复印件
8.师资培养情况一览表及相关证明材料复印件
9.教学获奖项目一览表及获奖证书复印件
10.教研项目一览表及相关复印件
11.科研项目一览表及相关复印件
12.科研成果获奖一览表及获奖证书复印件
13.科研论文一览表及相关复印件
14.著作一览表及相关复印件
15.学术讲座一览表
16.参加学术会议一览表及相关会议通知等证明材料复印件
17.学科职务及人才项目聘书及其他证明材料复印件
师资培养情况一览表
教学成果获奖一览表
教研项目一览表
科研项目一览表
科研成果获奖一览表
科研论文一览表
著作一览表
学术讲座一览表
参加学术会议一览表