庆“六一”小学作文

精品范文 时间:2023-02-08 08:07:07 收藏本文下载本文

第1篇:小学庆“六一”作文

小学庆“六一”作文

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学庆“六一”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学庆“六一”作文1

一年一度的儿童节又到了,今年,学校举行了庆六一游园活动。

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏,有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子…… 。这些游戏我都玩过了,可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩,老师一放音乐同学们就围着四个椅子转,音乐一停,同学们要坐在椅子上,没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛,最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则,我就去排队了,等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐,我们就围着椅子转,我心里还想着会不会退出比赛,音乐就停了,我们大家全都坐下来了,我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着,就有一个高年级的同学拿走了一把椅子,现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起,我们又围着椅子转开了,等音乐一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候,我的心“扑通,扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张,越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候,我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停,我发现椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,赢了这场比赛。此时,我心里别提多高兴了!

这次庆六一游园活动真是有趣!每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

小学庆“六一”作文2

六一到了,金老师给我们办了一个小聚会,老师让每个人做一份自己做的美食,带到学校来和大家分享。

我兴致勃勃地带着美食来到教室,哇,教室布置得太漂亮了!桌上有各式各样的美食,有的同学忍不住抢美食吃,有的在玩耍。

我赶紧找了个位置坐下来,拿了一双筷子和一个碗去吃美食,在美食区,那里聚集了许多人,我费尽了力气才夹了一块鸡腿。

老师说:“现在大家先停下来,让白思思等同学表演课本剧《西门豹》好不好?”

台下一片激烈的掌声。

开演了,白思思同学拿出事先准备好的剪纸贴在下巴上,变成了一位老大爷。同学们都很好大笑起来,笑得都合不拢嘴。

第二个节目是我和陈好合唱一首《挥着翅膀的女孩》。当我们在唱时,有许多同学跟着我们一起唱了起来呢。

最后,老师让我们玩了两个游戏,第一个是筷子投啤酒瓶,结果我头巾了一根,老师奖励我了一个棒棒糖。第二个是夹弹珠,就是把十颗弹珠夹到另一个碗里。我们班的开心果白思思还弄出许多逗人的事。

这次六一节,老师和家长们还给大家准备了一份礼物,让大家高兴不已。

这次六一节是我过得最开心的一次了。

小学庆“六一”作文3

在一年一度的“六一”儿童节到来之际,为了让孩子们过一个丰富多彩且有意义的节日,我校开展了以“快乐‘六一’师生共欢”为主题的活动。

我们是社会主义的接班人。瞧,我们成为新少先队员啦!同学们精神饱满,充满着欣喜与激动,在迎风飘扬的五星红旗下,戴上了鲜艳的红领巾,并庄严宣誓:“我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量!”

“六一”是孩子们的节日,我们的节日,我们做主!每个年级的活动都创意满满,同学们都拿出了自己的“看家本领”:精彩的才艺表演赢得阵阵掌声;有趣的游戏使得大家跃跃欲试;精心制作的美食让人垂涎欲滴……美的事物,我们一起欣赏;美的食物,我们一起分享;美的瞬间,我们一起记录;美的日子,我们一起欢度!

本次“六一”儿童节活动,充分发挥了孩子们的主动性、创造性,他们体会了分享的快乐,品尝了成功的喜悦,感受了团结的力量!我们期望孩子们能拥抱梦想,犹如朝气蓬勃的小树茁壮成长,将来成为祖国的优秀接班人!

小学庆“六一”作文4

今天下午,我们二小的同学们以“庆六一迎奥运”为主题的汇演在剧院隆重举行。

下午一点,我们参加演出的同学回到学校化好妆后,我们每个同学都显得非常帅气、美丽了。下午三点半,演出正式开始。因为之前我们已经排练过很过次了,所以对这次演出充满了信心。可是,一看到台下黑压压的观众,心里还是有些紧张。

第一个节目是高年级的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他们唱的歌都美妙动听极了!我们年级表演的《锄禾》排在第三个,当我走上舞台时,紧张的心情突然间就消失了,可能是因为非常自信吧!我们表演完之后就下台了,就一直站在后台看别人演出。虽然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的节目,累的感觉骤然间就烟消云散了。最后一个节目是《欢乐福娃》,他们表演完后,我们所有的演员就都聚集在舞台上谢幕,所有人都手拉着手,表示了我们全中国人民的心是和四川汶川大地震中的受灾群众的心是连在一起的,这次汇演就在歌声中结束了。

今年的“六一”儿童节,我感到非常有意义,因为表演了非常精彩的节目给其他同学观看,其他同学开心,所以我们也就会感到高兴了。

小学庆“六一”作文5

记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时,我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同学,在扫地后,下课时抓紧练习,老师也不停地带我们全班练,就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日,用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍,很自然的做着动作。我把台词流利的朗诵出来,脸上带着一丝笑容,还有两个主持人,也面不改色,心不跳平静的朗诵。下面的评委和家长也期待着我们的表现。这时,其中一个主持人,差点想不起来台词,我们都为她捏了一把汗。我想,一定要万众一心,黄土才能变成金啊!这时,我的心也在激动地跳。

表演完了,史老师回到班级,夸了我们,还说我们得了一等奖。那时,全班掌声雷动,欢呼声,呐喊声,响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人,我们终于取得了胜利,别提有多高兴。

小学庆“六一”作文6

一年一度地“六一”儿童节到了,我们学校将举行庆“六一”活动。

早上,我兴致勃勃来到学校,第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生,那苍劲有力的大字,令我赞叹不已。

下午,学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场,我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去,桌上摆的商品琳琅满目,各式各样,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,还有可爱的机器狗……真是应有尽有,这些商品不但美观,而且价格便宜呢!

“超市”里人山人海,热闹非凡,同学们的,叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的.交响曲。我看了这些商品心动了,特别是那漂亮的芭比娃娃,于是我问了价,花钱买下来,放学了,我恋恋不舍地回到教室,心思还在那欢乐的“小超市”里。

小学庆“六一”作文7

在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日,西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。

首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布:一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织,从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。

紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小,可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿,忍不住为他们呐喊助威。学前班的小朋友退场后,低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)、高年级组(5、6)年级的同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈,“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。

比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级(二年级、四年级、五一班 ),市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌,祝贺获奖的班级、同学。

焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺,要求大家向获奖的班级、同学学习,发扬奋力拼搏的精神,成为品学兼优的好学生。

小学庆“六一”作文8

5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动。

到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。

过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。

此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。

我觉得那天过得真快乐!

第2篇:庆“六一”小学作文

庆“六一”小学作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的庆“六一”小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆“六一”小学作文1

上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

庆“六一”小学作文2

草长莺飞的五月悄悄地走了,热情似火的六月迈着轻快的步伐给我们带来了欢乐,是的,我们盼望已久的六. 一儿童节到啦!

由于这是我们倒数第二个儿童节,六年级毕业了我们也就由儿童成长为少年了,所以同学们都精心地为这个节日准备着。订节目、排练节目、制作节目单、买零食、准备道具等都在有条不稳地进行着。

六一当天,同学们和老师一起设计和“打扮”着教室。闪闪发光的彩带把教室里的灯连起来,有心形的,星形的,圆形的,气球成双成对地在空中“舞蹈”着,HAPPY 6. 1 字样的气球更是装点了气氛。教室里顿时变得五光十色,充满欢乐和活力。

从下午第一节课,欢庆六一联欢会正式开始了,同学们一边享用着各式各样的水里一边看节目。有笑声连连的相声,有幽默风趣的小品,有优雅的跳舞,有盈耳的葫芦丝、巴乌演奏,有嘹亮的歌声,我则用电子钢琴弹奏了一曲拿手的《少女的祈祷》。每位参加者表演完后,大家都送上雷鸣般的掌声,是掌声是对表演者的肯定,也是带给我们欢乐的感谢!让我印象最深刻的是房文美同学的古筝弹奏和卢子健的扬琴表演了。

房文美同学学古筝有三四年了,只见她手指十分灵活,时而蜻蜓点水般轻轻拨弄着琴弦,时而手指一齐重重的划过,时而弹出了山歌般的高亢嘹亮,时而又弹出了泉水细流声,同学、老师和家长们几乎“惊”掉了下巴,忘了吃东西,一波波的掌声如潮水般袭来。

卢子健同学虽是男生,但他却弹的一手好扬琴,只见小巧玲珑的两只小音锤打在阶梯状的琴弦上,顿时清脆悦耳的琴声让人听了如入仙境,陶醉其中。

这次六一班级联欢会同学们积极参与,用各种形式欢庆属于我们自己的节日,大家用心的表演如电影般在我的脑海重播,再有一年,我们就跟儿童节说再见了,但这快乐的时光和精彩的瞬间将永远珍藏在我的心里。

庆“六一”小学作文3

6月1日是儿童节,几乎所有的小孩子都喜欢。这是专门为儿童准备的节日,可以放肆玩。

儿童节那天晚上,我、妹妹和爸爸、妈妈一起去步行街的三福买东西。我和妹妹走在前头玩气球,完全把后面的爸爸妈妈抛到九霄云外去了。妹妹玩累了,想把气球递给妈妈。就在这时,气球“砰”地一声爆炸了。我吓坏了,连忙问:“这是怎么了?”妈妈瞟了瞟眼珠子,说:“还能是谁呢,当然是旁边这位喽(旁边这位指的是爸爸)。”我用杀人般的眼睛盯着爸爸,爸爸却若无其事地答道:“又不是我干的!”说完这句话,爸爸自己却忍不住“扑哧"一声笑起来。

到了天虹的三楼,我马上被一个精品店给惊呆了,这儿到处是琳琅满目的玩具和装饰品。我走了进去,找自己中意的玩具,终于,我找到了魔方,因为前段日子把魔方给丢了,所以很想要一个。我买了魔方,让妈妈带我们一起去游戏厅玩,妈妈买了20元的游戏币,让我们自己去玩。我选了一个消防员的游戏和爸爸一起玩起来。“啊,冲呀,把火给消灭!”我一直这样喊,通过了第一关。第二关是在轮船上,我拿好喷水器,直往有火的地方喷,清澈的水就像一根竿子骑士要和对面的火骑士打架一样。“竿子骑士”打败了一个又一个的“火骑士”。正当我玩得兴奋的时候,游戏结束了,我又去看妹妹在玩什么。哦,原来妹妹在玩打鲨鱼的游戏呢!我又拿了两枚硬币去玩赛车,可屏幕还是在显示请等待。我很奇怪,就去问阿姨,阿姨又往车子里投了两枚硬币,一会儿,游戏开始啦!我用力踩了油门,车子往前一冲,出发了,我可是个什么都不懂的小孩呀。车子遇到转弯,我没来得及转就撞到围杆上去了,之后又连续遇到转弯,我都撞了上去。

六一儿童节可真快乐,不知道是哪位伟大的人物规定的,我得去查查了,拜拜!

庆“六一”小学作文4

在星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子就放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上来进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动!

时间过得真快啊!眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

庆“六一”小学作文5

又是一个儿童节到来了,对于所有的孩子们来说是最幸福的。因为,在这一天里,将有许多祝福和礼物,但今年的六一节对我们有特殊的意义。我们多了一份关心和牵挂,多了一份对灾区人民的祝福。

在这个属于我们自己的节日里,少先队员们自己动手写出漂亮的字,画出心灵最美的画,用小玲珑的手折出一只只带着我们祝福的千纸鹤,用我们的实际行动,用我们自己的真诚,用我们的一颗爱心,走向街头,把这些东西卖出去,把得到的爱心捐献给灾区人民。

我作为天长小学的一员,为了表达我对灾区人民的爱,我也行动起来了。瞧!我们班的孩子们穿着白衬衫牛仔裤,鲜艳的红领巾胸前飘扬,和其他的孩子们一起出发了。转眼就到了时代广场,在这么热闹的广场上,看着来来往往的人,我虽然不是第一次参加义卖,但还是有些紧张,有些害羞,但是我想我们要是多卖出一张字画,就能多得到一份爱心,这就给灾区人民多一份支持的力量。我鼓起勇气和周璐希一起走向来来往往的每一位叔叔阿姨。

我看到一位叔叔迎面走来,我们先敬礼,然后很有礼貌地说:“叔叔您好!请献一点爱心吧!”我们跑了一圈又一圈,也不知道累,继续叫卖。我看见一位阿姨,她的皮肤特别白皙,穿着工作服,朝我这边走来,她拿起我的书法作品仔细端详,笑眯眯地问:“小朋友,你书法学了几年了?写得不错!我拿回家给我儿子看看,让他也像你们一样有颗爱心。”阿姨二话没说一下子就买了五幅!当我捧着沉甸甸的爱心时,心里有说不出来的感激,望着阿姨渐渐远去的背影,我心中默默祝愿她:“好人一生平安。”

不一会儿,我的衣兜里爱心装得满满的,我觉得我们拿到的并不是人民币而是爱心,祝灾区的小朋友也能和我们一样,过上一个快乐的六一儿童节!

庆“六一”小学作文6

六一儿童节,是同学们最爱的节日。为了庆祝同学们期待已久的六一儿童节,学校特意举办了一场文艺大汇演。

六一的歌是欢快的,六一的舞是绚丽的。欢快而悠扬的音乐声像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,同学们早已穿戴整齐,有序的坐在操场上,翘首以盼,期待着表演的到来。突然,音乐戛然而止,身穿礼服的主持人缓缓地走上舞台,文艺汇演在两位主持人的宣布下拉开了序幕。

参加表演的班级很多,每个节目都是层层选拔出来的,可真是好戏连台呀!为了呈现出最完美的舞台效果,我们提前两个月就开始排练了,一个个参与表演的同学们身着优美的表演服,在后台等着自己的节目到来,我们班的节目安排在最后,我们默默地欣赏着前面的表演,节目是那么精彩,每一个节目表演完,观众席都响起热烈的掌声,但是我的大脑几乎一片空白,双手只是机械的拍着,既急迫又担心,心里一直想着什么时候才轮到我们表演,担心自己上台表演忘记动作,跟不上拍发挥失常,影响了节目的效果。

随着一个个精彩的节目地落幕,我终于在焦急中等来了我们班的节目,主持人上台报幕:“下面请欣赏301班表演《最美的未来》”同学卯足劲儿的鼓掌、呐喊,参与表演的男同学身穿白色的短袖衬衫,黑色的背带短裤,配上红色的领结,就像一个个小绅士,女生一身雪白的蓬沙裙,高高的发髻,脸上化着淡淡的腮红、五彩的眼影、火红的口红,就像一群仙女下落凡尘,主唱张耀匀和她的妈妈一袭火红的长裙,悠扬的歌声在空中回荡,我们优美的舞姿和她们配合的天衣无缝,浑然天成。每个人地脸上都洋溢着自信的笑容,时间过得真快,转眼间我们的表演就要结束了,乐停舞止,我们的动作是那么的整齐划一,没有丝毫的拖泥带水。当我们谢幕时,“哗啦啦”掌声像潮水一样涌来,同学们都沸腾了,为我们的表演欢呼!鼓掌!大家都用力地拍着巴掌,欢呼声经久不息,在操场上回响。

表演结束了,同学们一个个意犹未尽,身为表演者的我,还沉浸在表演中,久久不能回神。通过这次表演,锻炼了我的肢体,增加了我的自信,更重要地是让我度过了一个终生难忘的六一儿童节!

庆“六一”小学作文7

一年一度的国际儿童节到了。

“六一”这天,风和日丽,我身着崭新的校服,怀着激动的心情,兴冲冲地来到学校,参加学校举行的庆祝活动。

上午8点,我们每个班级排列着整齐的队伍,秩序井然地来到操场上集合,齐声合唱《我和我的祖国》,嘹亮的歌声响彻整个校园的上空;在唱歌的同时,我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗;一排排密匝匝的小红旗哟,有如一片红色的海洋。唱完歌后,我们为一年级小朋友佩戴红领巾,光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……

接下来是班级举行庆祝活动,我们回到各自的教室。啊,我们406班的教室早已装扮得焕然一新,五彩缤纷。瞧,门上和每个窗户上,都挂满了绚丽多姿的气球;最引人注目的是,教室上方有一个用气球做成大大的笑脸,那么逗人,那么亲切,那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字:六一快乐,教室里的桌椅全部移开了——排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。

第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙,跳得那么轻盈,那么欢快,如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的生活充满阳光》,稚嫩而纯真的童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听;第三个是二胡独奏《二泉映月》,演奏者那娴熟的指法,把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律,演奏得时而深沉,时而激昂,时而悲壮,时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏,踩气球的规则是双方把气球系在腿上,谁踩破对方的气球,即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的气球成为赢家……

最后,是激动人心的一项——开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状,我非常的高兴。对了,也许有的人还不知道“六礼”吧,即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。所以,能获得此项殊荣也是不容易的。

精彩纷呈的庆祝活动,终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。

这个“六一”,是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。

庆“六一”小学作文8

六一儿童节马上就要来了,小朋友们也在期待着儿童节的到来,每年的儿童节都会让小朋友们留下快乐的记忆,那么小朋友们该如何用作文的形式来记下属于自己的快乐呢?下面请看品学习网作文频道为大家带来的.“快乐六一儿童节作文参考范文”一文:

今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日。

为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

上午9点整,比赛拉开了帷幕,首先登台献艺的是乐队,他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力。还有的表演时装秀,还给“观众”发礼物呢!十足一个个选手们都用最好的状态,发挥自己最好的水平,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演了一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们们年龄小,可他们人小志高,在台上演出一点也不含糊,听吧,《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美,而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈,有的歌唱伟大的祖国,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可爱的校园,有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆,一个比一个动听。压轴节目终于上场了,小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊,用手语表达感情,温暖了观众的心。赛场上时而欢声如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!

艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放,绚丽缤纷。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

庆“六一”小学作文9

一年一度的儿童节又到了,今年,学校举行了庆六一游园活动。

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏,有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……。这些游戏我都玩过了,可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩,老师一放音乐同学们就围着四个椅子转,音乐一停,同学们要坐在椅子上,没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛,最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则,我就去排队了,等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐,我们就围着椅子转,我心里还想着会不会退出比赛,音乐就停了,我们大家全都坐下来了,我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着,就有一个高年级的同学拿走了一把椅子,现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起,我们又围着椅子转开了,等音乐一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候,我的心“扑通,扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张,也越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候,我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停,我发现椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,赢了这场比赛。此时,我心里别提多高兴了!

这次庆六一游园活动真是有趣!每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券

庆“六一”小学作文10

昨天下午,是“六一”,我们学校举行了庆“六一”文艺汇演。这天,天很蓝,太阳的光洒在我们的身上和美丽的校园,汇演场地就在灯光球场,在球场临时搭起了表演舞台,四周彩旗飘扬,优美的乐曲响彻四方,我们穿着帅气、美丽的夏季校服,精神抖擞的坐在高高的看台上,等待表演的同学们穿着统一的彩色服装,按方块排坐,很有气势。

大家都在等待节目开始,这时,一位帅气的报幕员走出来对着观众席和嘉宾席举了个躬,然后宣布庆“六一”活动正式开始。紧接着,第一个节目就闪亮登场了,名字叫做“童歌二首”,只见一群活蹦乱跳的二年级小学生手拿着彩带,站在舞台上排成三排,唱起了“闪闪的红星”“红星闪闪,放光彩。红星闪闪,暖胸怀……”二年级小朋友唱得生彩飞扬,我们也忍不住看台上跟着他们一起唱,一曲未终,观众席上早已响起雷鸣般的掌声。接下来是第二首歌——“六一儿童节”“六一,六一,大家穿上花衣……”二年级小朋友们又开始欢快的唱了起来,他们越唱越来劲,越唱越好听,我们随着他们的节拍打着节奏……

第二个节目是“时装秀”,首先是一群手持羽毛球拍的“运动小子”,他们挥舞着球拍,做出各种动作,紧接着是跆拳道,令我气愤的是他们中竟然没有我,好歹我也是他们的师兄啊。然后是化了装的小丑,大大的红鼻子,他们竟然还穿用报纸剪得衣服,这种滑稽的打扮,把我们逗的哈哈大笑。

节目一个比一个精彩,这时一个报幕员对着大家说:“现在有请伏校长宣布新少先队员名单。”只见伏校长拿着一张纸念了起来,念完之后,就让杨书记来同新少先队员一起宣誓……

到最后一个节目了,只见三位主持人一起站在舞台中央,许许多多的六年级的大哥哥、大姐姐穿着红军的衣服,变成了帅气的“小红军”,一起走向舞台,还有一位大哥哥举着一面红旗不停的挥舞着,一位主持人深情的念起了诗,每念一句,“小红军”们就跟着念一句……

不知不觉,庆“六一”的活动结束了。同学们都说,过了一个很有意义的儿童节。

庆“六一”小学作文11

哈哈,六一儿童节,这个属于我们的节日,终于来到了!在六一的前一天,我们班举行了一年一度的六一联欢会。

这个六一联欢会,我们非常快乐,因为主持人是我们自己选出来的,节目是我们自己定的,而且还可以玩互动游戏。

第一个节目时张新娅和李蕊表演的小品:英语单词,女儿(张新娅)回到家,告诉妈妈(李蕊)今天她们学了英语单词,然后李蕊问:“这个单词怎么读?”“Yes!”“什么?你让你爷死呢?我打你这个不孝子!”“哎呀,我先吃块饼干,嗯?这个单词怎么读?”“Boss!”“什么?我吃块饼干你让我饱死?”哈哈!他们的小品真有趣,把我们大家都逗笑了,就连老师也跟着我们笑了好一阵呢!

第二个节目是李嘉璇和张艺楠表演的拉丁舞,她们那优美的舞姿,真的让我们痴迷了,他们的身材,配上这样的舞蹈,如果在放一个音乐,她们真的可以开演唱会了。

第三个节目是互动游戏:抢凳子,把凳子围成一圈,人在外边,并且凳子的数量比人的数量少一个。主持人重复地喊着“快乐六一、六一快乐”,等喊停的时候,就赶紧挑就近的一个凳子坐下,谁没有抢到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快乐六一、六一快乐”的同时,玩的人总是忍不住往凳子上瞟上几眼,生怕凳子被人“抢”走。

第四个节目是张雨璇表演的:脑筋急转弯。脑筋急转弯可是“山路十八弯”,这条路我们绕了半天也没绕出来。

第五个节目也是互动游戏:天黑请闭眼,这个游戏我看了半天也没看明白,我想大概是这样的:裁判说:“夜晚请众人闭眼”,然后所有人闭上眼睛,裁判指定两个杀手,让他们锁定两个人,作为杀手杀人的对象,然后再选出两个警察,让警察猜杀手是谁,猜对了裁判就会告你说对了,相反如果猜错了,裁判就会告诉你不对,然后又让警察闭眼,让所有人都睁眼,然后猜杀手是谁,猜对了被杀的人出局,猜错了自己出局。

这个儿童节真是快乐啊!放学回家时,王思怡建议我们照一张合影,我们大家都赞同,在操场上,大家都摆了一个pose,“咔嚓”一声,留下了这个儿童节最美好的回忆。

庆“六一”小学作文12

六·一儿童节是孩子们的节日,也是全世界所有孩子的们的节日,每个孩子都盼望着过六`一。我也是这样,盼星星,盼月亮,终于把六`一儿童节给盼来了。

为了表演好节目,我们每天都加班加点、刻苦训练,流下了许多辛苦的汗水,站的腿直疼,但我们谁都没有发出一声怨言。

星期五那天我们化了点淡妆来到了工人文化宫。“哇!”我不由的发出了赞叹声。只见舞台上方贴着“宝丰街小学六·一比翼双飞儿童文艺汇演”17个大字。五彩缤纷的灯光闪烁着,灯火通明,真是美丽之极!舞台的周围贴了好多的“福”字。各个班的人都穿者整齐干净、漂亮的服装,每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。此时,我的心情也是无比的激动和高兴。

这时,陈校长站到了舞台上,全场顿时鸦雀无声,接着,陈校长宣布六`一儿童节庆祝会正式开始。第一个是颁奖仪式,当念到哪个班,都会有一阵欢呼声,我们班也不例外,因为我们班得了四张奖状呢!

表演随后开始了,丰富多彩,有的表演古诗新唱,有的表演英语故事,有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。开始,先是七、八个男生走上舞台,他们身穿一身西服,带着墨镜,身手灵活的做着每一个动作,“帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了。”我们班的女生不禁发出了这样的赞叹。接下来女生又上场了,她们身轻如燕,像一只只高昂的白天鹅。表演结束了,台下发出了欢呼声。

该我们上台表演了,我们排着整齐的队伍来到舞台上。站在这么大的舞台上,还真有点紧张,那么多的探照灯照着我们,心里像揣了只小兔子“扑通,扑通”的跳个不停,我的额头上渗出了细细的汗珠。我们表演的节目是古诗新唱。伴随着音乐《鱼舟唱晚》,我们情不自禁的晃动着身子。表演就这样开始了。我们面带笑容,动作化一,尽心尽力地表演着节目,赢得了观众的阵阵掌声。

不知不觉演出结束了,但我还是恋恋不舍地陶醉在节目的欢乐之中。

庆“六一”小学作文13

六一,是一个多么欢快的节日!六一,是一个多么幸福的节日!六一,是一个多么喜庆的节日!六一,是一个多么美妙的节日!在这个日子里,我们唱着歌,跳着舞,欢庆着属于我们的节日!在这个日子里,我们拍着手,跺着脚,笑容在每个人的脸上洋溢!在这个日子里,我们抬着头,挺着胸,迎接那美妙的时刻到来!在这个日子里,我们的心仿佛凝聚在了一起,一起载歌载舞吧!让我们共同迎接我们的节日吧!星期四下午,我们举行了欢度六一的班队活动。

首先,王泽楷演奏了一曲笛子《歌声与微笑》,笛声美妙动听,同学们都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。徐睿同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界,看着那令人陶醉的春天。这时,灰姑娘也做了一个梦,一个美丽的梦,陈禾颖为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》,带我们走进了令人遐想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽,缪亦涵和俞奕涵为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。

接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片:“边做蹲下起立,边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑,做时说六个‘六一儿童节快乐’”、“学青蛙跳,学青蛙叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后,我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来,朱凌、钱胜、尚宇杰、李睿嫣组成的诗朗诵小组为我们带来诗朗诵表演。接下来,我们主持人提供出信息,给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。

陈思远的画画作品和许子晨的小提琴演奏令我们大开眼界。方彦的魔术也令大家捉摸不透。下面朱凌给我们大家猜了几个谜语。方彦也给我们猜了脑筋急转弯。下面合唱队的同学为我们展示了她们甜美的歌喉。接下来有一个很好玩的游戏,击鼓传扇。同学们非常高兴,有几个同学虽然被罚了表演节目,但还是笑嘻嘻的。

淳安鸠坑乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的,六月是激情的,六月是快乐的,六月是缤纷多彩的!

庆“六一”小学作文14

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。清早,天虽下着蒙蒙细雨上,但我们仍然格外高兴。

早上,我们24个班集中到了大礼堂,看了一场表演,可心思早就飞到了下午的游园会中去了。终于到了下午,我们个个像一只只欢乐的小鸟,冲出教室,飞奔到操场上,三五成群地玩起了游戏。

我和我最要好的朋友??陈洋,跑到大礼堂玩“原地踏步”。我想:原地踏步很简单,肯定能拿到太阳。我站到点上,只听鼓一响, 就原地踏起步来。毕竟是蒙着眼睛的,为了防止有太大的移动,所以我把脚抬得很低。“吁”,哨子一响,我们都停下了脚步,将罩子摘下,我看到自己的脚并没有离开点子,高兴极了,果然,拿了个太阳。

接着,我在大礼堂里走了走,看见一项好玩的游戏??“地面保龄球”。我带着好奇心,走了过去。看见别人把保得龄球轻轻一推,球就滚过去了,似乎很容易。轮到我了,当我拿到这个保龄球,却感觉特别重,如同一块大石头,怎么推也推不动。何况我是个小女生,力气本来就很小。我使出全身的力气,推了一下保龄球,球一开始滚得很直,眼看就要碰到了,却拐到了另一边。顿时,我仿佛一只斗败了的公鸡似的,垂头丧气,扫兴而归。

“不要泄气,再试一次吧!”对面的老师犹如一个打气筒。她这么一说,似乎一只强心剂,让我一下子精神抖擞,信心百倍。我吸取了上次的教训,又推了一次。这次,保龄球滚得飞快,可却只打中了一个目标,但我已经心满意足了。因为重在参与嘛。老师见状,就给了我一个星星。我高兴得离去了。

……

最后,我用自己努力所得的分数换了一包做工精细的笔和一块身穿黄衣服的橡皮,一蹦一跳地回到了教室。

“六一”儿童节虽然已经过去了,但那玩耍时的欢乐情景依然深深地印在我的脑海里……

庆“六一”小学作文15

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

第3篇:庆六一小学作文

庆六一小学作文

庆六一小学作文1

今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴…。等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐,并永远健康,开心,快乐!

庆六一小学作文

未完,继续阅读 >

第4篇:小学庆六一

小学“六一”活动方案

一、活动目的:

为深入贯彻党的十九大精神,扎实做好全校师生爱国主义和社会主义核心价值观教育;为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将积极举办以“时刻听党话 永远跟党走”为主题的“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:2018年6月1日上午8时(特殊情况可调整)

三、活动主题:“时刻听党话 永远跟党走”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个班级2~3个节目(毕业班3个节目),参赛节目由班主任和其他任课教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月18日之前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节

未完,继续阅读 >

第5篇:庆六一小学作文900字

庆六一小学作文900字

欢度六一

六一,是孩子们的节日;六一,是一个快乐的节日;六一,是一个令我们激动的节日!今年的六一儿童节,我校决定在市体育馆举行大型文艺汇演暨六年级毕业典礼。消息传来,同学们别提有多兴奋啦!每个同学都在课余时间认真、精心地准备着,都想在演出那天一展自己的才艺。

演出的日子终于来了!盼望已久的同学们早早来到了体育馆,脸上洋溢着快乐的笑容,一双双清澈的大眼睛迫不及待地望向舞台,期待着小演员们的精彩表演。

在“我们是共产主义接班人”那高亢、激昂的歌声中,以“七彩童年,放飞梦想”为主题的文艺汇演拉开了序幕。二年级同学表演的《三字经》节目,让我们受到了中华古典文学著作的熏陶,感受到了古人的的伟大;一年级同学的舞蹈《大眼睛》,使我们体会到了孩子的天真烂漫,也不禁会想起儿时的点点滴滴;校朗诵队

未完,继续阅读 >

第6篇:庆“六一”联欢会小学作文

庆“六一”联欢会小学作文

我带着爸爸给我准备好的花生米和奶糖,高高兴兴地来到学校,参加班里举行的庆祝“六·一”儿童节联欢会。

教室里张灯结彩,洋滥着节日的气氛。黑板上挂着的那串粉色的、长长的拉花,还是我亲手剪的呢。

联欢会在一片热烈的掌声中开始了。老师和同学都表演了精彩的节目:高老师独唱《血染的风彩》声情并茂,刘老师领唱《我的中国心》振奋人心,赵玉鹏和徐宏说的相声趣味横生……活动一个接着一个:击鼓传花、猜谜语、安鼻子,套圈、青蛙跳水……教室里不时传出欢呼声、掌声和笑声。

我、张妍等五名同学怀着激动的心情演唱了两首歌:《小小驼铃响叮哨》、《特火》。我们这欢快的歌声将随着录音带传到那硝烟弥漫的老山前线去,我感到无比光荣和自豪。

最有趣的要算是击鼓传花了,这是同学们最熟悉的.游戏。咚咚咚咚咚……随着这爆竹般的

未完,继续阅读 >

下载庆“六一”小学作文word格式文档
下载庆“六一”小学作文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文