第1篇:随心吧初二优秀作文
随心吧初二优秀作文
看着电视,却还想着那个舞蹈还不怎么会,又叮叮咚咚地跳了,也许那个步伐还不太会,感觉这个基本步也不怎么标准,想为了跟上明天的进度有一味的加注在练“快”上了,想到好友一个课堂就可以自如的接受,而我课后加练习也是没多大进步,又会要形成差别了吧!就这个时间我不想再练下去,可又觉着自己要坚持应该坚持下去,比别人多一倍的努力就会多一倍的收获,可是突然想到两个字“随心”。是在为自己的懒惰找借口吗?也许不是,很多东西往往说有目标就会有动力,但总会有主次之分吧!对于临近初三的我来说要力求学习,爱好面面俱到,门门精湛似乎不太可能,既然练舞只是自己选择的一种调节的方式,我由何必为了攀比争锋而强迫自己。事情往往是在不经意间才成功,太在意,因为那虚幻的荣耀却反而会适得其反。诚然,我当然希望自己能学好,只是如果因为它产生的差别才是我有动力要去把它努力做到最好,那我错了,那不是主项,那是一种生活,对我来讲更可以说是一种应该去享受的生活,所以我应该做的是随心。体味人生,如果为了我们眼里所谓的“未来”来去匆匆,强迫自己做那些不喜欢甚至是没有用的事,然后“未来”又再为“未来”而忙碌。那什么是尽头?那时我们回过头来就会发现我们虚度了很多。
上这个培训班并非我所愿的`,但是无奈的,我必须接受它,不能改变的东西,那就随心去处理。想睡觉睡到自然醒,迟到了留一个钟头不在意;觉得应该遵守规则,想按时作息,随便你。本来就是假期,又不是大错误,随心啊。一天假,老师教作业从2页做到12页,想写的时候就写,写完了更好,写不完了接受老师批评,随便。玩不成的东西本来就不能强逼,只是看你能不能淡然接受。随心,只不过对于我来说,可能做不到。我知道,对于学生来说就应该守规则听师教,只是如果读书已读到让你厌倦了让你感到累了,那就应该调节心态,让自己随心,让自己快乐学习。 陶渊明隐居山野,喝酒,读书,写文章,他活得悠然自在。苏轼心怀天下却几次遭贬,他仍活的快乐,因为它也选择了自己喜欢的生活方式来生活,所以他也快乐。随心走,他们都是幸福之人。 很多刊物是说我们应该轻松学习,快乐学习,一方面又用“学海无涯苦作舟”来警戒。从前我以为这是互相冲击的矛与盾,现在想想,其实这都是我们每个人都改具备的能力,只是要懂得因时而异,就像要懂得在辩论赛中随机应变。选择适合自身情况的助自己成长,即随心。
随心,并不是随心所欲,这是一种精神上的愉悦满足,没有利益,权位,虚荣心等的污浊。体味“随心”,也许这才是生活的真谛。
第2篇:随心吧初二作文
随心吧初二作文
看着电视,却还想着那个舞蹈还不怎么会,又叮叮咚咚地跳了,也许那个步伐还不太会,感觉这个基本步也不怎么标准,想为了跟上明天的进度有一味的加注在练“快”上了,想到好友一个课堂就可以自如的接受,而我课后加练习也是没多大进步,又会要形成差别了吧!就这个时间我不想再练下去,可又觉着自己要坚持应该坚持下去,比别人多一倍的努力就会多一倍的收获,可是突然想到两个字“随心”。是在为自己的懒惰找借口吗?也许不是,很多东西往往说有目标就会有动力,但总会有主次之分吧!对于临近初三的'我来说要力求学习,爱好面面俱到,门门精湛似乎不太可能,既然练舞只是自己选择的一种调节的方式,我由何必为了攀比争锋而强迫自己。事情往往是在不经意间才成功,太在意,因为那虚幻的荣耀却反而会适得其反。诚然,我当然希望自己能学好,只是如果因为它产生的差别才是我有动力要去把它努力做到最好,那我错了,那不是主项,那是一种生活,对我来讲更可以说是一种应该去享受的生活,所以我应该做的是随心。体味人生,如果为了我们眼里所谓的“未来”来去匆匆,强迫自己做那些不喜欢甚至是没有用的事,然后“未来”又再为“未来”而忙碌。那什么是尽头?那时我们回过头来就会发现我们虚度了很多。
上这个培训班并非我所愿的,但是无奈的,我必须接受它,不能改变的东西,那就随心去处理。想睡觉睡到自然醒,迟到了留一个钟头不在意;觉得应该遵守规则,想按时作息,随便你。本来就是假期,又不是大错误,随心啊。一天假,老师教作业从2页做到12页,想写的时候就写,写完了更好,写不完了接受老师批评,随便。玩不成的东西本来就不能强逼,只是看你能不能淡然接受。随心,只不过对于我来说,可能做不到。我知道,对于学生来说就应该守规则听师教,只是如果读书已读到让你厌倦了让你感到累了,那就应该调节心态,让自己随心,让自己快乐学习。 陶渊明隐居山野,喝酒,读书,写文章,他活得悠然自在。苏轼心怀天下却几次遭贬,他仍活的快乐,因为它也选择了自己喜欢的生活方式来生活,所以他也快乐。随心走,他们都是幸福之人。 很多刊物是说我们应该轻松学习,快乐学习,一方面又用“学海无涯苦作舟”来警戒。从前我以为这是互相冲击的矛与盾,现在想想,其实这都是我们每个人都改具备的能力,只是要懂得因时而异,就像要懂得在辩论赛中随机应变。选择适合自身情况的助自己成长,即随心。
随心,并不是随心所欲,这是一种精神上的愉悦满足,没有利益,权位,虚荣心等的污浊。体味“随心”,也许这才是生活的真谛。
第3篇:风景随心为优秀作文
风景随心为优秀作文
某乡党委书记在其他人不肯多待的穷乡僻壤干了八年,将其建设为美丽乡村。面对山水,他感慨道:“心在哪里,风景就在哪里。”一语中的,风景随心。
俗语“情人眼里出西施”不就是风景随心的道理?某个人、某些事不见得多么美好,只因你的心在那里,那里便成为你眼里最美好的风景。美国摄影师安德烈一直希望自己拍摄的纪录片能在美国纪录片频道播出,对摄影师而言,那是不可磨灭的骄傲。他努力了很多年,妻子陪伴他很多年,但他一直都没有成功。其间他闲来无事,会随手拍几张妻子的照片。后来他将这些照片展出,在美国引起了不小的反响。这些照片,有妻子在洗碗,有妻子晒衣。安德烈最喜爱的一张,是一个阴雨天,妻子目送儿女离家上学后,坐在桌边看书,她将长发挽起,安静的侧脸美得不可思议。安德烈在接受采访时说:“或许我更该观察身边
第4篇:优秀散文:爱随心
优秀散文:爱随心
七夕情人节快到了,贴吧里满是求女友过七夕的帖子,让我不禁寒颤了一下,这个寂寞的城市。
我也不做多大感想。现今这个快节奏时代,谁愿意舍弃啤酒带来的便利而花时间去细细地品一杯红酒呢?无非是心灵寂寞,身体空虚作祟罢了。爱情是神圣的,与我而言是这样。但这信念,却让我觉得和这城市,和这些寂寞的人格格不入。有人认为我自作清高,有人觉得我古怪。自作清高也好,古怪也罢,我依旧保持着我的信念,享受着我的自由,我庆幸的是我并没有被一切繁杂琐事所牵累。
他们的误会也是有道理的。有句话说:“告别上一段恋情的方式,一是时间,二是新欢。”才与男友分手没几天的我,却对下一个人的出现并没抱有多大兴趣。我想我反而爱上了孤独。我习惯早晨睡到自然醒之后,坐在电脑前随着性情做我想做的事,到了晚上,倚坐在窗台上,点燃一支烟
第5篇:永别吧,战争初二作文
永别吧,战争初二作文
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
——题记
硝烟在空中弥漫着,耳边不时传来一声尖叫,恐惧与不安在心中升华着,人们躲在角落里,屏住呼吸,生怕会被敌人注意着,屋外士兵们巡逻着,巴黎的夜空显得不再平静了。
街上的行人脚步匆匆,垃圾箱后传出了一阵阵啜泣声,一抹洁白的光在眼前晃动,一下,两下……没有一丝规律,向前走上几步,定神一看,一衣着白裙的女童蹲在那儿,身体不自觉的颤抖着,她的脚边躺着一个早已没有了生命气息的老妇人,衣脚上的那几朵鲜艳的花是那样的刺眼。
清晨,太阳慢慢的出来了,一丝光照射着这座刚经过鲜血洗刷过的'城市,没有了啜泣声,也许是累了吧,广场的中央的雕像旁围着一圈蜡烛,那洁白的白花在这其中显得十分和谐,远方的白鸽在空中舞着,乐手在广场上唱着哀歌,纪念,哀悼,一个两三岁的小男孩在他爸爸
第6篇:初二话题作文奋斗吧
初二话题作文奋斗吧
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初二话题作文奋斗吧,欢迎阅读与收藏。
初二话题作文奋斗吧1
满天的云朵那么美丽、动人,我的目光在天空中不停俳徊,属于我的那片天空究竟在哪。——题记
也许当你漫步在某个角落,抬头发现一只努力扑腾却叫不上名的鸟,我想那一定是我。我深知我身上流淌着不羁的灵魂,有着拼搏的勇气,但我不知为什么总是冲不上我向往的那片蓝天,在那儿无忧无虑地飞翔……我想:是我还不够努力吧?是我还未长大吧?
我奋斗,我努力地飞翔,换来的总是失败,一次次失败折磨着我的勇气与自信,吞噬我的上进心,可为了我的梦想与快乐,我顽强地飞在狂风中,在风雨中扑腾,在每次挫折
第7篇:简单吧人生-初二作文
简单吧人生-初二作文
有人对我说过,这个世界是复杂的,就像是无数条丝与麻缠绕在一起,越是理,它却变得更乱,然后,再把你一遍遍的缠住,一点一点地,慢慢地,像电视剧里赐死妃嫔那条洁白却充满死亡气息的白绫,勒紧,你只能无助挣扎,却是力不从心。
是的,在这个像上了发条一般高速运转的世界上,每个人都再以不同的形式工作着,好像他们生下来时,就被改造成working machine,他们的生活里,永远不断重复着,吃饭、睡觉、工作这三件事,没时间去看看父母,没时间去看看孩子,没时间陪陪家人,宁可抱着一大堆自已也看不懂的文件和冰冷的电脑,也不愿抽个空去给家人一个拥抱。
想想我们在做些什么,我们每天与一道道题目打交道,把数学、物理定义被得比自己生日还熟,巴不得在操场上大喊一声:"题目是我唯一的爱人。”来表达自己和题目多
第8篇:腾飞吧初二初中作文
腾飞吧初二初中作文
时间依稀,目光依稀。不经意间,初一生活学涯结束了;不经意间,我已迈向了通往初二的殿堂。迎接我的将是下一个挑战,下一个抵达。
腾飞吧!我的初二。在知识的领域里漫游,多少辛酸,多少难忘,多少漫长。一转眼间,我已成为了初二的一员。我知道以后的步伐将更加漫远,坎坷。但是我绝不认输,决不气馁,因为我要勇敢地向未来迈进。
面对初二生涯的挑战,我应如何发起进攻呢?
首先,我应该保持一个自信的心态。因为沉默不是一个选择。它只会使我更加依赖于师生们的帮助和解答,自甘下落,促使我的成绩下降。因此,我必须自信的提出问题,解答问题。无论对于错,无论成与否,至少我曾经努力过。不管是艰难险阻,不管是平坦无垠,我也要去闯一闯‘南天门’。即便是失败了,我也会正视失败的。
然后,我需要努力开拓自己的大脑。因为腐朽不是